Что делать если ребенок 6 лет постоянно ноет
Как отучить ребенка ныть?
Ноющий, капризный и истеричный ребенок — страшный сон любых родителей. Он сводит с ума дома, устраивает спектакли на улице, а уж если вы возьмете его с собой в магазин и откажетесь купить то, что он хочет — ждите грандиозного действа с гипертрофированной обидой, выстраданными слезами или, возможно, даже с падением на пол и судорожными брыканиями, во время которых вы будете всерьез опасаться, что малыш расшибет себе голову.
Нельзя сказать, что ноющий ребенок, который капризничает по любому поводу — это такая уж редкая проблема. Вероятно, с ней сталкиваются практически все родители, разница заключается лишь в остроте и продолжительности ее проявления. Решить эту проблему вполне реально, но, как ни странно, далеко не самыми широко известными способами: не шлепками, не руганью, и уж точно не фразами в духе: «Если ты не перестанешь, я одна уйду домой и оставлю тебя здесь!» или «Если ты не успокоишься, вон та тетя тебя накажет!». Попробуем разобраться во всем по порядку.
Почему дети ноют и капризничают?
Основных глубоких причин подобного поведения может быть несколько:
- Ребенку не хватает внимания. Да, это банально, но это так. Как часто вы уделяете своему малышу время? Насколько внимательны вы к тому, что он вам рассказывает, что делает, явно ожидая вашего одобрения, о чем спрашивает? Не отвлекаетесь ли вы на работу, на телефон, на разговоры со взрослыми, не отсылаете ли от себе ребенка в принципе со словами «не мешай, я сейчас занята»? Ведь если малыш будет испытывать нехватку вашего внимания и непосредственной заботы (а не заработка денег на его отдаленное будущее), то он неизбежно начнет добиваться этого через капризы.
- У ребенка что-то болит. Варианты могут быть разные: режутся зубики, пучит животик, поднимается температура и так далее. Маленькие дети еще не способны четко идентифицировать подобные ощущения и вербализировать их (даже если они уже умеют разговаривать). Они просто чувствуют себя плохо, некомфортно, и из-за этого начинают ныть или истерить. Поэтому если капризы вашего ребенка сопровождаются его болезненным (или просто отличным от обычного) видом, на всякий случай выясните, не «бо-бо» ли у малыша что-нибудь, а не обостряйте ситуацию криками и руганью.
- Малыш пытается проявить свою индивидуальность. Вы должны понимать, что для ребенка, даже для маленького (особенно начиная с 2-3-летнего возраста) абсолютно естественно начинать осознавать себя, как личность, и стремиться ее реализовать. Да, в раннем детстве это выглядит достаточно мило и смешно: малыш хочет сам выбирать, с какой игрушкой ему играть, во что одеваться и как кушать. Но это по-настоящему важно, и вы не должны этому препятствовать, равно как и создавать в семье атмосферу, при которой ваше слово будет считаться законом, а любое не соответствующее ему слово ребенка — ересью. Ведь в таком случае будет очевидно, что ребенок истерит по каждому поводу из-за подавляемого вами стремления к самостоятельности.
- Ребенок хочет получить что-то, в чем вы ему отказываете по непонятным для него основаниям. В детстве сложно понять, почему нельзя вон ту красивую блестящую игрушку, прямо сейчас пойти в гости к тете Маше или съесть пять шоколадок на обед. Это вы понимаете, что игрушка стоит дорого, что заявляться к тете Маше без приглашения невежливо, а от такого количества сладостей заболит живот и зубы. Для малыша же эта логика не действует, и чтобы понять ее, он должен услышать терпеливое и доходчивое объяснение всех причинно-следственных связей отнюдь не один раз.
- Ребенок плохо чувствует себя не в физическом, а в психологическом контексте. Наверняка у вас бывают такие дни, когда вам без каких-либо причин грустно, или когда вы всем раздражены, или когда вам по любому поводу хочется плакать. У ребенка, психика которого находится в стадии бурного развития, постоянных изменений и преобразований, такие дни тоже бывают, причем чувствует он их гораздо ярче. И, поскольку он еще не умеет справляться с «разладом» с самим собой, не умеет контролировать свои эмоции, это состояние неизбежно выливается в то, что он постоянно ноет, капризничает или закатывает истерики. Ему просто нужно пережить свой неудачный день, справиться со своим психологическим дискомфортом, избавиться от беспричинных негативных переживаний, причем сделать это с минимальными потерями и в максимально спокойной обстановке с как можно меньшим количеством раздражающих факторов.
- У малыша эмоциональное перенапряжение. Особенно часто такое состояние возникает в первые годы жизни, и проявляется оно в наибольшей степени вечером. Большое количество впечатлений, собранных за день, оказывается просто чрезмерным для маленького человечка, из-за чего и начинаются капризы и истерики. Все, что ему нужно в такой ситуации — это хорошенько отдохнуть и выспаться, после чего дурное поведение как рукой снимет.
Что точно не стоит делать, если ваш ребенок ноет и истерит?
Чтобы отучить ребенка ныть и капризничать, в первую очередь, вы должны сами избавиться от вредных привычек. Правда, от вредных привычек несколько другого рода.
Итак, первая из них — это неумение слушать своего ребенка. Проявляться оно может по-разному: например, в перечислении возможных причин плохого поведения малыша. Может, его кто-нибудь обидел? Или он что-нибудь хочет? Или у него что-нибудь болит? Как бы то ни было, вы должны понимать, что, во-первых, не сможете перечислить абсолютно все возможные варианты. А во-вторых — что ребенок просто выберет из предложенных тот, который в данной ситуации будет ему наиболее выгоден, а не который будет соответствовать реальному положению вещей.
Другой вариант этой же ошибки — простое игнорирование слов малыша. Вы можете просто в принципе пропускать их мимо ушей, или даже возражать, говоря что-нибудь в духе: «Зачем ты меня обманываешь? Я лучше знаю, в чем дело!». Тем самым вы не только не поймете, что в данный момент испытывает ваш ребенок и почему он ведет себя именно так, а не иначе, но и в принципе отобьете у него охоту делиться с вами своими мыслями и переживаниями.
Вторая вредная привычка, которая присуща очень большому количеству родителей — это непоследовательность в собственных высказываниях и действиях. Например, вы говорите ребенку, что если он не успокоится — вы уйдете домой и оставите его на улице одного, но вы этого, само собой, никогда не делаете. Или, заходя в магазин, вы заявляете малышу, что сегодня не будете покупать ему новые игрушки, но он юлит, выпрашивает и ноет, из-за чего вы сдаетесь и все-таки совершаете запрещенную покупку вместо того, чтобы отучить его от подобного поведения.
На самом деле, примеров можно привести очень много. Смысл всегда один: вы говорите одно, а делаете другое. Из-за этого ребенок начинает понимать, что своими скандалами, истериками, просьбами и прочими способами манипулирования он может добиться от вас желаемого. Кроме того, в его глазах вы теряете авторитет, ведь вы не оказываетесь способны следовать своим же правилам.
Третья вредная привычка, на которую тоже стоит обратить внимание — это борьба между родственниками за выбор стиля воспитания малыша. Распространенная в нашей стране ситуация, когда мама воспитывает ребенка одним образом, папа — другим, бабушка с дедушкой — третьим, и так далее. И все эти воспитатели постоянно тянут одеяло на себя, как будто соревнуются друг с другом, не желая уступать. А бедный ребенок, постоянно получающий противоречивые указания, в результате не может нормально приспособиться ни к одному стилю.
Вы должны всегда помнить, что воспитание детей — это не спорт. Это серьезная и кропотливая работа, ради успешного выполнения которой все должны сплотиться. Да, искать компромиссы, отстаивать перед бабушками-дедушками свою точку зрения и добиваться того, чтобы концепция отношения к малышу всей близкой родни была более-менее единой, достаточно сложно. Но это очень важный этап, который вы не должны полениться пройти.
И, наконец, четвертая привычка, отучить себя от которой, возможно, важнее всего. Это осознанное или подсознательное стремление срываться на ребенке, выплескивать на него свои негативные эмоции, нежелание разобраться в ситуации из-за усталости, и т.п. Всем нам порой бывает тяжело, и нередко стремление просто прикрикнуть на малыша пересиливает готовность его понять и выслушать. Но вы — на то и взрослый, гораздо более опытный и мудрый человек, чтобы не позволять себе подобных поступков. Сэкономьте энергию на чем-нибудь другом, а не на общении со своим ребенком.
Что делать, чтобы ребенок перестал ныть?
Откровенно говоря, если вы избавитесь ото всех перечисленных выше вредных привычек, то, вполне возможно, отучать ребенка от нытья уже и не понадобится. Во всяком случае, капризничать и истеритьвсе время он точно перестанет. Но если проблема все-таки сохранится, в той или иной степени, то можно будет воспользоваться следующими советами:
- Всегда ищите настоящую причину того, что ребенок вечно ноет. Ищите ее кропотливо и глубоко, и не только в словах малыша, потому что о своих настоящих желаниях и потребностях он вполне может не говорить. Учитывайте, что логика маленького ребенка порой абсурдна для взрослых, но от того она не перестает быть логикой для него самого.
- Никогда не бойтесь и не ленитесь доходчиво объяснять ребенку причины своих поступков, цели своих действий, а также особенности и следствия его собственных поступков. Причем ваши объяснения должны касаться не только материальной сферы («Если ты уронишь вилку, то она станет грязной, и кушать ею будет нельзя»), но и чувственной, эмоциональной («Я понимаю, что ты хочешь на ручки, но я очень устала. Может, ты пожалеешь меня и еще немного пройдешь своими ножками? Я буду тебе очень благодарна»).
- Ищите золотую середину между недостатком внимания и его переизбытком. Если у вас появился ребенок — то вы должны быть готовы тратить на него немало времени и сил. Но, в то же время, превращать его в центр Вселенной, 24 часа в сутки бегать вокруг него и исполнять любые его прихоти вы тоже не должны. Ведь обе эти крайности нередко провоцируют нытье и капризничаньедетей.
- Не мешайте ребенку самоутверждаться. Позволяйте ему принимать собственные решения в тех сферах жизни, где это не может повлиять негативным образом на его здоровье или самочувствие. Не надо во всем и всегда «знать лучше него, что ему нужно». Отучите себя от комплекса Всевышнего для малыша, уважайте его личность с ранних лет.
- Сохраняйте спокойствие и самообладание. Да, это бывает сложно, когда ребенок без конца ноет, но воспитание детей — это в принципе не самая простая задача. Помните, что как только вы начинаете отвечать истерикой на истерику малыша — вы проигрываете этот раунд. Ни о каком конструктивном решении проблемы, ни о каких возможностях отучить ребенка от нытья речи не идет, если вы начинаете кричать, ругаться и шлепать его по попе.
- Учитесь грамотно отвлекать внимание малыша. Если истерика уже произошла, и если вам здесь и сейчас нужно как-то с ней справиться, вы можете использовать проверенный способ: переключить внимание ребенка на какую-нибудь интересную вещь, на его любимую игрушку, можете сопровождать это коротким веселым стишком или песенкой. Однако вы должны понимать, что это не способ отучить ребенка от нытья — это именно способ сгладить, смягчить конкретную истерику. Одним им вы успеха не добьетесь, с проблемой нужно бороться более глубоко и комплексно.
Мы надеемся, что эта статья поможет вам лучше понять своего малыша, отучить его от нытья и установить с ним более близкие, теплые и доверительные отношения. Любите себя и своих детей, и будьте счастливы!
Похожие посты
Оставить комментарий
Источник
Ребенок 6 лет, плачет по любому поводу.
Психолог
Майорова Людмила Павловна
Вначале нужно разобраться в причинах такого поведения вашего ребенка. В первую очередь, сходить к детскому неврологу, чтобы исключить медицинские проблемы. А затем проанализировать, просмотреть возможные варианты:
— Ваш ребенок — великий манипулятор. Однажды поняв, что его слезы не оставляют вас, родителей, равнодушными, он стал проливать их при каждом удобном случае, чтобы получить от вас желаемое. А вы и рады обманываться, лишь бы он не огорчался или лишь бы замолчал.
— Ребенку на самом деле больно. Морально или физически — неважно. Важно, чтобы вы это почувствовали и поняли, что слезы не блажь, а лекарство. Это как раз тот самый случай, когда «само не пройдет».
— Ребенку не хватает вашего внимания. Он знает, что, как только он заплачет, вокруг него все засуетятся. Может быть, ему просто хочется быть с вами рядом, а вы и не подозреваете об этом.
— У вашего ребенка повышенная чувствительность, поэтому и слезы у него всегда где-то поблизости. Его гиперэмоциональность просто не позволяет реагировать на окружающий мир более сдержанно. Поэтому ребенок будет познавать его через плач — и когда ему хорошо, и когда плохо. И вряд ли он изменится с возрастом, что для вас не должно стать поводом для беспокойства. Ведь чувствительные люди — добрые.
— У вашего ребенка заниженная самооценка. Он плачет, потому что ему и себя жалко, и вас тоже жалко, ведь он уверен, что вам с ним не повезло: он плохой ребенок.
— В вашей семье нездоровая атмосфера. Взрослые дома постоянно скандалят, кричат и друг на друга, и на детей. Что еще остается детям в такой ситуации, как не плакать по поводу и без? Их нервная система день ото дня становится все неустойчивее, а слезы — это чуть ли не единственное средство защиты от агрессии внешнего мира, плач как эмоциональная разрядка.
— У ребенка не сформированы навыки социального общения. Он не умеет налаживать контакты с другими детьми, а другие дети это чувствуют, начинают дразнить и задирать неудачника, тот — в слезы, что вызывает еще одну волну издевательств, и так по кругу.
Как же вести себя с ребенком?
Разговаривать с ребенком как можно чаще — он должен научиться выражать свои желания словами, а не слезами. Поплакать он сможет потом, после того, как расскажет, что его тревожит. Правда, потом ему, скорее всего, плакать уже не захочется.
· Спокойно, без крика реагировать на плач ребенка. Если к детскому плачу присоединится взрослая истерика, то в итоге получится коллективная нервотрепка. Правило тишины и спокойствия будет особенно полезно, если ребенок попытается надавить на вас своими слезами. Как только он поймет, что у него ничего не выходит, то успокоится сам.
· Переключать внимание ребенка. Малыша что-то расстроило, обидело, задело? Отвлеките его от этой детской трагедии, найдите повод для детской радости. У детей короткая память. Несколько минут — и он забудет о причинах слез.
· Быть рядом, когда ребенку плохо, и радоваться вместе с ним, когда ему хорошо. Так у него перед глазами будет личный пример адекватного эмоционального реагирования.
· Строго, четко, спокойно каждый раз в случае капризов (если это капризы, и если он плачем добивается своего) объяснять ребенку, что плакать допускается только по поводу, а плач без причины — это уже нехорошо.
· Придумать систему поощрений для хорошего поведения ребенка. Отмечать каждый день без нытья и капризов.
· Пересмотреть свое собственное родительское поведение. В конце концов, детский плач — это реакция на наш взрослый мир, который детям пока что не изменить.
В общем, для того, чтобы научить своего ребенка адекватному восприятию окружающего мира, без истерик и плача, сначала вам самим нужно пройти испытание на родительскую профпригодность. И тогда детский плач уже не будет для вас наказанием, но станет сигналом о том, что маленькому человеку действительно нужна помощь.
Ни в коем случае нельзя подавлять, кричать, угрожать, прибегать к физическому насилию. «Если ты сейчас не замолчишь, то я не знаю, что с тобой сделаю!», «Прекрати реветь, я сказала!», «Не перестанешь плакать — тебя вон тот чужой дядя заберет». Произнося такие фразы, Вы сами становитесь манипулятором. Причем весьма агрессивным. А ребенок тем временем замкнется в себе и затаит обиду. И плакать при этом не перестанет.
Не нужно игнорировать слезы ребенка. И не стоит запрещать ребенку проявлять свои чувства. Подавление эмоций может привести к нервному срыву.
Но и поддаваться на явные слезные провокации и идти на поводу у маленького манипулятора тоже не нужно.
Можно попробовать элементы сказкотерапии — рассказывать ребенку сказки, главным героем которых является мальчик, который решает какие то проблемы. Могу предложить вам авторскую сказку про мальчика Колю, который всегда плакал.
Как мальчик Коля кричать перестал.
Однажды мальчик Коля играл в комнате, а мама что-то делала на кухне. Коля забрался на папин стол и раздобыл там калькулятор. Ах, какая замечательная вещь, этот калькулятор! На нём много кнопочек со значками, их так приятно нажимать, а на экранчике что-то мигает… очень интересная вещица! Коля очень увлёкся своей находкой. Он уже наловчился нажимать пальчиком сразу три кнопки, но тут подошла мама, отобрала калькулятор и положила его на высокую полку.
Коле стало так обидно, так досадно, что он горько-горько, громко-громко расплакался. Мама растерялась: ей было жалко мальчика, но и калькулятор — не игрушка, быстро сломается в детских ручках! Наконец, мама не выдержала и отдала Коле калькулятор, чтобы тот утешился.
Коля был счастлив: новая игрушка снова у него! Довольный, он носил свою «машинку с кнопочками» по всей квартире целых полчаса, пока не бросил, заигравшись, на диване.
Позже Коля с мамой гуляли в парке перед обедом. Как обычно, когда пришло время возвращаться домой, мама позвала: «Коленька, прощайся с друзьями, нам пора домой, обедать!» Но мальчик решил не сдаваться без боя и закричал: «Не хочу-у-у-у домо-о-о-о-ой! Хочу гулять!» «Ладно», — подумала мама, — «Еще полчасика погуляем». Так и повелось у Коли: чуть что не так — сразу кричать. А мама совсем растерялась: что это с её сыночком стало? Как быть?
Так мама устала и намучилась с кричащим Колей, что на выходные поехала отдохнуть в гости к подруге, а Коля остался с папой. Они позавтракали и, как обычно, отправились гулять на детскую площадку в парк. На площадке было много детей, и когда папа позвал домой, уходить совсем не хотелось. Поэтому Коля уверенно закричал на весь парк: «Не хочу домой, не пойду домой, а-а-а-а!»
А папа и бровью не повел. Взял орущего Колю за руку и повел из парка. «Что такое?» — удивился Коля, — «Может, папе плохо слышно?» И закричал еще громче, изо всех сил. Но папа даже не обратил внимания на колины крики, а сам мальчик быстро выбился из сил.
По дороге домой папа с мальчиком зашли в магазин, чтобы купить к обеду хлеба. Возле кассы Коля увидел конфеты. А он уже проголодался, да и устал кричать. И так ему захотелось сладких вкусных конфеток! Но папа сказал Коле: сначала обед, потом — поговорим о конфетах. Мальчик собрался с силами и снова закричал: «Папа, купи конфеты, хочу конфет, папа-а-а-а!» Все люди в магазине сразу обернулись на Колю и стали смотреть: что это такое с мальчиком, почему он кричит? Может, его кассир укусил за пятку? Бабушки и тёти поблизости стали что-то говорить колиному папе и показывать на Колю. Что именно они говорили, Коле слышно не было — он слышал только себя. «Вот», — подумал Коля, — «Раз тётям и бабушкам слышно, значит, и папа услышит, что я
хочу конфету, и купит мне её!» Но — странное дело! — папа спокойно что-то ответил тетям, покивал бабушкам, и повел Колю к выходу, без конфеты. Как же так?!
Всю дорогу из магазина домой Коля обиженно кричал и даже немного всплакнул. Что же это такое? Неужели папа теперь никогда не услышит своего Колю? Может, он стал глухим? Или просто разлюбил сына и не хочет его слушать? Как ни старался Коля докричаться до папы, тот ничего не отвечал.
Когда мальчик с отцом добрались домой, настроение у Коли было совсем-совсем плохое. Папа подогрел на обед суп, а Коле уже ничего не хочется. Покричал он по привычке, но уже так устал, что заснул прямо на кухне, без обеда.
Ближе к вечеру Коля проснулся, с аппетитом съел снова разогретый суп и стал с папой играть в лото. В первый раз папа выиграл. Хотел было Коля снова закричать, но вспомнил, что папа не услышит всё равно, и не стал кричать понапрасну. Так он и не кричал больше до конца выходных.
В понедельник, когда папа ушёл на работу, а мама с Колей остались вдвоём, мальчик снова начал было капризничать: не хочу это, дай то… Но мама будто заразилась от папы: не слышит! Раньше слышала, как Коля кричит, и всё сразу делала, что Коля ей скажет, а теперь — не слышит. Вот беда! А может, это у Коли с папой на выходных «кричалка» поломалась?
Словом, не стал больше мальчик громко капризничать. А потом и вовсе кричать перестал. Бывало, конечно, что покричит, но уже по-другому — когда ловко папу в лото обыграет или когда наша команда гол забьёт.
Татьяна Тамбовцева
Источник