Если ребенок 6 лет говорит что его не любят

Когда ребенок думает, что его никто не любит

Что делать, если ребенок приходит из школы и говорит: «Меня никто не любит»? Это часто случается с семилетними детьми, которые в этом возрасте очень самокритичны, хотя подобные слова можно услышать от детей любого возраста.

Очень вероятно, что в таком случае вам сразу захочется возразить: «Конечно же, все тебя любят! Посмотри на своих школьных друзей — они же любят тебя!». К сожалению, ребенок при этом будет настаивать на том, что у него нет друзей.

Возможно, вашей первой реакцией будет разочарование: «Если бы ты не любил так командовать…». Ведь вы много раз предупреждали ребенка о том, что из-за его недружелюбного поведения с ним никто не захочет дружить. Почему же он вас не послушал? К сожалению, нравоучения здесь не помогут, а критика вызовет у ребенка только слезы и гнев.

Возможно, вы просто почувствуете беспомощность. Видеть, как ваш ребенок чувствует себя одиноким, действительно больно, однако вы не сможете сами найти для него друзей.

К счастью, существуют способы помочь ребенку, который чувствует, что у него нет друзей.

Проявите сочувствие и понимание

Взрослые склонны сразу же искать способ решить проблему, но иногда достаточно просто выслушать ребенка и признать его чувства. Просто скажите: «Похоже, у тебя был тяжелый день» или «Кажется, ты чем-то расстроен».

Если ребенок готов рассказать, что произошло, скажите: «Ты расстроился, когда он это сказал» или «Как жаль!», тем самым вы покажете, что понимаете его.

Вы также можете спросить: «Хочешь, я тебя обниму?». Когда ребенок чувствует себя отвергнутым одноклассниками, дополнительная порция любви мамы или папы будет очень кстати.

Старайтесь не реагировать слишком бурно

Смотреть, как страдает ваш ребенок, тяжело. Но помните, что детские эмоции меняются очень быстро. Ребенок, которого ваш сын сегодня ненавидит, уже завтра может стать его лучшим другом. Сегодня ваш ребенок спорит с вами до слез, а завтра охотно соглашается.

Дети по определению живут сегодняшним днем. У них еще слишком мало жизненного опыта, чтобы видеть события в широком контексте. Конечно, вы не хотите, чтобы ваш ребенок страдал, но происшествие, которое сейчас ему представляется едва ли не концом света, скорее всего, таковым не является.

Если вашего ребенка обидел одноклассник, вам, вероятно, захочется восстановить справедливость: поговорить с его родителями или с ним самим. Не делайте этого. Естественно, вы хотите защитить своего ребенка, но хотите ли вы втягивать в конфликт еще и родителей? Если ребенку ничего не угрожает и если речь не идет о запугивании ребенка в школе (то есть о буллинге), лучше дать детям возможность самим найти решение конфликта.

Если вы обеспокоены проблемой ребенка настолько, что это становится заметно, проявления вашего эмоционального состояния могут усугубить ситуацию. Заметив вашу обеспокоенность, ребенок может решить, что проблема серьезнее, чем он думал. Увидев вашу эмоциональную реакцию, ребенок с неохотой будет делиться своими проблемами в будущем. Или, наоборот, станет жаловаться по поводу малейших разногласий с кем-либо.

Если подобные проблемы повторяются неоднократно, вам потребуется больше информации, чтобы разобраться в ситуации. Вполне вероятно, что ребенок рассказал не обо всем. Детям трудно оценить свою роль в конфликте. Например, ребенок может пожаловаться, что одноклассник опрокинул его стул, но не сказать о том, что перед этим тот же одноклассник несколько раз вежливо попросил его подвинуться.

Часто полезным может оказаться разговор с учителем. Учитель видит вашего ребенка «в действии» и может рассказать, как он ладит с одноклассниками, как к нему относятся другие дети и какое поведение является нормальным в этом возрасте.

Вы также можете посмотреть, как ваш ребенок взаимодействует со сверстниками. Понаблюдайте за ним на игровой площадке или во время мероприятий в школе — вы увидите все своими глазами.

Станьте наставником для своего ребенка

Как только вы поняли, что происходит, вам нужно научить ребенка ладить со сверстниками. Лучше сделать это до того, как возникнет конфликт.

Например, с помощью ролевых игр вы можете научить ребенка дружески приветствовать или вежливо извиняться, улаживать неприятные ситуации или распознавать тот момент, когда другой ребенок начинает раздражаться.

Вы можете научить ребенка самому предлагать дружбу сверстникам, которые кажутся ему дружелюбными. Не все дети сразу же захотят с ним дружить, такова человеческая природа. Также не стоит навязываться в друзья тем, кто в этом не заинтересован, — это приводит только к страданиям. Иногда дети во что бы то ни стало хотят подружиться с самым авторитетным ребенком в классе и не замечают тех детей, с кем у них больше общего. А иногда старая дружба проходит, и ребенку нужно найти новых друзей.

Создайте условия для укрепления дружбы

Хоть вы и не можете сами найти друзей для вашего ребенка, но можете создать для этого все условия. Дети находят друзей во время совместных занятий. Внешкольные занятия помогут ребенку найти себе друзей со схожими интересами. Договоритесь с другими родителями о посещении спортивной площадки в определенное время — это поможет ребенку укрепить случайную дружбу. Пригласите другую семью в игровой центр — это откроет вашему ребенку двери для новой дружбы.

Если необходимо, обратитесь к специалисту

Иногда проблемы с общением требуют профессиональной помощи. Если вашего сына или дочь в школе дразнят или запугивают, следует обратиться к учителю или директору школы, чтобы обеспечить безопасность ребенка. Если такие проблемы длятся на протяжении недель или месяцев, стоит обратиться к психологу, который в безопасной обстановке поможет ребенку научиться ладить со сверстниками.

Источник

Почему ребенок считает, что его не любят?

Когда в семье появляется ребенок, взрослые создают ему условия для жизни и развития. Они занимаются организацией его быта, воспитывают и обучают. Отношения в семье между ее членами могут быть самыми разными — теплыми и сдержанными, беззаботными и близкими, сложными и конфликтными. Их характер подвергается зависимости от множества факторов. Среди них общение молодых родителей между собой, любовь, понимание и поддержка, особенности воспитания в детской семье, индивидуальные качества каждого человека, семейные цели, роли, представления и ожидания в отношении собственных детей.

На протяжении жизни люди стремятся к внутренней гармонии и тому, чтобы отношения в семье были теплыми, близкими и доверительными. Любовь — это та сила, которая помогает сохранить и поддерживать теплоту общения не только между взрослыми, но и между родителями и детьми.

Что значит любить своего ребенка? Многие родители задумываются, когда отвечают на этот вопрос. Некоторые показывают любовь с помощью дорогих подарков и материальной обеспеченности — дальние интересные поездки, увлекательные мероприятия и праздники, модная одежда, путешествия и игрушки. Другие взрослые предпочитают заниматься образованием детей — они отдают их в различные секции и кружки, приобщают к изучению иностранных языков, возят на соревнования, обеспечивают участие в конкурсах и мероприятиях. Есть родители, которые проявляют любовь через эмоциональную сторону — поддерживают ребенка в любых начинаниях, реагируют на все, что происходит в его жизни, стараются контролировать процессы обучения и общения, заботятся о том, чтобы он всегда хорошо себя чувствовал, решают проблемы, стараются сделать жизнь легкой и беззаботной.

Учитывая все старания родителей показать любовь, часто бывает так, что дети не чувствуют себя любимыми. Это озадачивает взрослых и заставляет задуматься над тем, что они делают не так. Почему дети могут обижаться и не чувствовать любви от старших, несмотря на видимые благоприятные условия жизни и воспитания, можно узнать, если прочитать эту статью.

Взрослые часто кричат на ребенка

Заниматься воспитанием бывает не просто. На протяжении жизни дети проходят несколько возрастных кризисов, что может влиять на психику и менять поведение. Иногда эти изменения усложняют отношения и общение в семье — дети не слушаются, нарушают правила, отстаивают свое мнение, делают ошибки. Все люди обладают эмоциями и иногда взрослые, когда теряют контроль над их проявлением, кричат на детей. Деструктивное влияние крика доказано специалистами — когда он отличается постоянством. Не всегда крик способен заставить ребенка изменить поведение, чаще всего он указывает на то, что взрослый человек утратил самообладание и контроль над ситуацией. Когда родители кричат, у детей портится настроение, снижается самооценка, они могут начать считать себя плохими, неумелыми, глупыми. Частые окрики и повышение голоса могут привести к убежденности ребенка в том, что родители его не любят.

Крик не решает проблемы — он разрушает теплые отношения между членами семьи, приводит к эмоциональному ступору у детей, мешает развитию в них творческого потенциала и формированию привычки реагировать на спокойный и уверенный тон.

Родителям стоит помнить о том, что постоянный крик не только уничтожает проявления любви, но также может свидетельствовать о нарушениях в поведенческой сфере — возможно, эмоциональные срывы на детей являются следствием неудовлетворенности у взрослых собственной жизнью, стресса, разочарования, несбывшихся ожиданий.

Если атмосфера в семье отличается повышенным напряжением и частыми проявлениями гнева, взрослым стоит задуматься над тем, в какой области воспитания они утратили контроль и пересмотреть привычки общения с детьми. Этому может помочь планомерная работа над проблемой — занятия с психологом, техники расслабления, снятие напряжения, способы управления собственным гневом и раздражением.

Родители сравнивают ребенка с другими

Детям в семье важно чувствовать себя самыми лучшими, умными, хорошими. Рождению этого ощущения способствуют слова поддержки и принятия от взрослых. Родителям важно видеть положительные качества характера в детях — они мечтают вырастить их сильными, уверенными, добрыми, понимающими, умными, обладающими духовными качествами людьми. Иногда взрослые совершают ошибку, думая, что могут воспитать эти особенности характера в ребенке, если будут сравнивать его с другими. Такой подход может привести к формированию обид и мыслям о том, что его не любят.

Все дети рождаются талантливыми, и в каждом есть способности, которые нуждаются в похвале и поощрении. Если использовать сравнение как метод воспитания, то лучше сравнивать ребенка с ним самим — говорить о том, что прежде он отлично справлялся с заданием, вел себя хорошо, был умелым и находчивым, одним словом, указывать ему на качества характера, к которым нужно стремиться и которые нужно развивать. Так дети будут чувствовать поддержку и любовь со стороны взрослых, станут более уверенными в себе и самостоятельными.

Родители обесценивают чувства и поступки

Дети могут чувствовать себя нелюбимыми, когда взрослые относятся с пренебрежением ко всему, что им важно и интересно. Также больно ранит игнорирование. Взрослые и детские интересы не всегда совпадают, скорее, даже сильно отличаются друг от друга и это нормально. Однако для того, чтобы ребенок мог чувствовать любовь со стороны взрослых, им не обязательно любить те же хобби, что и он или заниматься теми же занятиями, достаточно проявлять внимание, отвечать на вопросы, интересоваться увлечениями младших членов семьи. Фразы типа «что еще за ерунду ты придумал» или «все, о чем ты переживаешь (говоришь) — полная чушь!» больно ранят, дают понять, что чувства, которые испытывает ребенок, не имеют значения.

Взрослые боятся показывать любовь

Бывает так, что мать или отец боятся демонстрировать свои чувства любви ребенку. Они не говорят лишний раз теплых слов, не называют детей ласковыми прозвищами, стараются избегать прикосновений, поцелуев и объятий, считая их слабостями. Причиной такому поведению может быть аналогичное воспитание в родительской семье или страх взрослого избаловать ребенка. Родители сдерживают чувства, а дети могут понимать это как отсутствие любви.

Стоит открыть свое сердце для теплых и нежных чувств. Проявлением любви невозможно избаловать, это можно сделать в том случае, если позволять детям постоянно нарушать правила, не являться авторитетом, контролировать каждый шаг, не приучать к самостоятельности.

Не бойтесь показывать любовь детям так, как того просит душа и сердце — это сила, способная не только поднимать настроение и дарить радость, но и способствовать развитию в ребенке больших талантов и способностей.

Источник