Если ребенок психует и кричит 6 лет
Истерики у ребенка 6 лет: советы психолога
Все маленькие дети устраивают скандалы, ставя своим поведением родителей в тупик. Однако истерики у ребенка 6 лет кардинально отличаются по своей характеристике от громкого плача пятилетки. Но именно в этом возрасте главное — понимать причины истерик и уметь не просто успокоить ребенка, но и предвидеть их наступление. И не следует сразу наказывать маленького человека, если он не слушается, нужно внимательно проанализировать его состояние и выяснить, что привело к такому поведению.
Поведение шестилетки
Когда в семье появляется маленькое чадо, родители сразу готовятся к периодическим капризам и даже к катастрофическим истерическим припадкам. Все это обусловлено тем, что маленький человек еще не может словесно выразить свои желания и чувства. Громким криком он обращает внимание на свое плохое самочувствие, выражает чувство голода и страха, одиночество. Со временем, когда малыш начинает говорить, истерики постепенно утихают, уступая место разговорному выражению.
В шесть лет каждый ребенок уже должен понимать, что криком в этом мире ничего не добьешься, наступило время аргументировать свои желания, уметь доступно объяснить маме, что именно его беспокоит и как он видит определенную ситуацию.
Напрямую поведение шестилетки зависит от воспитания, наглядного примера схемы поведения в лице родителей и близкого круга общения. Часто неумение старших членов семьи настроить верную реакцию малыша на то или иное событие в жизни приводит к постоянным истерическим припадкам.
Так что же мама с папой сделали неправильно, в какой период это произошло? Детские психологи давно постарались дать ответ на этот вечный вопрос.
Причины истерик у ребенка в 6 лет
Первой и, наверное, главной причиной является вседозволенность в раннем возрасте, которая вдруг превратилась в определенную систему запретов. Ведь для родителей ребенок, достигший школьного возраста, автоматически превращается в практически взрослого самодостаточного человека. И им хочется, чтобы он в один миг стал различать хорошее и плохое, при этом забывают о том, что именно в их обязанности входит объяснение этих жизненных принципов. И начинаться это должно не с первого класса, а с первых шагов.
Следующей причиной является одиночество маленького члена семьи. Именно в тот момент, когда ему кажется, что взрослые уделяют его персоне слишком мало времени, он начинает привлекать к себе внимание. И это не обязательно начинается с громких криков и слез. Истерика начинается только тогда, когда другие способы, более человечные и спокойные, не получили отклика. И пусть даже это будет кричащая мама, рвущая на себе волосы от непонимания, почему ее чадо стоит посреди комнаты и, закинув голову вверх, кричит что есть мочи, зато именно ему в этот момент всецело принадлежит ее внимание.
Если ребенок постоянно истерит, причиной этому может быть банальный интерес. Ведь именно в этом возрасте дети начинают осознавать себя как отдельную единицу социальной лестницы и пытаются понять, как именно можно продвигаться по ее ступеням. Попытки возглавить по значимости семейное древо приводят к тому, что он пытается поставить старших в построенные самим рамки, написать свои правила отношений и подчинить им всех остальных. Как ни странно, но терпение детей намного крепче, чем у взрослых, ведь им не нужно думать о приготовлении пищи, уборке и стирке, ходить на работу и ломать голову, как дожить до зарплаты. Единственным его занятием являются эксперименты с собственной личностью.
Бывает, что причиной неподобающего поведения может стать банальная усталость, чувство голода или плохого самочувствия. А «злая» мама в это время хочет, чтобы он складывал игрушки или учил стих. Именно в этот момент ребенку не хватает сил для интеллектуального диалога, и он просто начинает закатывать истерику.
Такое же поведение можно наблюдать у детей, когда им не интересно, а правила приличия требуют от них определенного поведения. Ведь так сложно объяснить родителям, что театральная постановка совсем не нравится или катание на лошадке не приносит никакого удовольствия. Родители так долго планировали этот выходной, и именно сегодня созерцание мишек и слонов в зоопарке должно стать главным времяпрепровождением для их отпрыска. А малыш никак не хочет успокоиться, так как в этот момент единственное его желание — посидеть на любимом диване и посмотреть мультипликационный фильм, который он видел уже сотни раз.
Слишком много новых и ярких впечатлений — часто дают непредсказуемый эффект, могут вызвать слезы и крики у очень чувствительных детей. Узнать такого ребенка достаточно просто: они предпочитают знакомые вещи новым, а сказки просят почитать именно те, окончание которых им хорошо известно. Их пугает неизвестность, сюрпризы не приносят желаемого удовольствия, а разочарование от получения «не того» подарка может привести к депрессии.
Как вести себя взрослым, если у ребенка истерика
Если ребенок не слушается, топает ногами и громко кричит, в первую очередь нужно немножко отстраниться и проанализировать, что именно с ним происходит. Лишь после выяснения причины плохого поведения следует приступать к его исправлению.
Нужно понимать и родителям, что воспитывать маленького члена общества нужно не с шести лет, а с момента, когда он начинает изучать и познавать окружающий мир — в год или раньше. Если в раннего детства дать малышу понять, что крики вызывают у родителей только негативные эмоции и влекут за собой наказание или полное игнорирование, то и прибегать к ним он будет достаточно редко или не будет никогда.
Но даже если воспитание началось с опозданием, можно исправить даже самую плачевную ситуацию. Главное — набраться терпения.
Первое, что нужно понять: ребенок никогда не будет устраивать истерику перед тем членом семьи, который проигнорирует такое поведение. Можно даже оставлять его одного в тот момент, когда тот начинает плакать и кричать без видимой на то причины. А самое главное — после того, как малыш успокоится, следует провести с ним беседу о том, как нужно правильно себя вести. В такой беседе обязательно нужно объяснить, что криками невозможно добиться желаемого, в таком возрасте уже требуется правильно выражать свои желания. Не стоит бояться, что ребенок вас не поймет, к такому возрасту дети уже готовы к продуктивному диалогу. Обязательно после того, как советы будут приняты и ребенок выразит послушание, нужно поощрить его: похвалить, сказать, что вы им гордитесь и рады за него.
Обязательным правилом в таком воспитании является солидарность обоих родителей, так как дети очень остро чувствуют слабого члена семьи, который все равно отреагирует на истерику.
Если чадо не слушается, игнорирует просьбы и указания по причине усталости или плохого самочувствия, не стоит настаивать. Лучше перенести выполнение определенных действий на другое время. При этом надо четко дать понять, что поблажки он получает не по причине громкого плача, а потому что мама решила в данный момент дать ему отдохнуть. Но не стоит включать в отдых игру на компьютере или просмотр мультфильмов, это может привести к абсолютно противоположному результату. Лучше уложить малыша в кровать, дать ему время полежать или поспать.
Очень часто влияние на реакцию родителей оказывает социальное окружение. Так, например, в общественном месте мама принимает решение дать ему то, что он хочет, чтобы не беспокоить окружающих, вместо того, чтобы проигнорировать истерическое поведение ребенка. Это в корне неправильно. Следует понимать, что стоит только один раз допустить такую оплошность, мотивируя тем, что окружающие будут смотреть на такую маму как на изверга, который издевается над маленьким ребенком, — и всегда при скоплении народа у дитя будет начинаться истерика и острая необходимость в чем-то совсем незначительном.
Очень важно придерживаться в своем поведении одной системы. Нельзя сегодня отреагировать на слезы уходом в другую комнату, а уже завтра в такой же ситуации начать кричать в ответ. Это вообще выбьет ребенка из привычной колеи, заставит его и дальше искать пути воздействия на взрослого, испытывать, чего еще можно добиться. Как правило, в доме должны быть устои, принятые всеми членами семьи, в которых будет четко оговорена схема поведения в том или ином случае. Тогда, если ребенок не слушается, всем будет проще вести себя именно так, как нужно.
Подведем итоги
Если ребенок родился достаточно чувствительным, то слушаться он будет только в привычной и не пугающей его обстановке. Таким детям комфортнее дома с любимыми игрушками, а обычный поход в магазин может вызвать у них стресс и неадекватное поведение. Такой ребенок не слушается по причине страха, и, чтобы его успокоить, нужно этот страх исключить.
И самое главное — не думайте, что если ребенок маленький, его можно обманом или хитростью заставить делать то, что нужно. Даже самые маленькие (а тем более шестилетние) дети остро понимают моменты, когда ими манипулируют. И в ответ они будут вести себя так же. Главное в воспитании — быть честным, пытаться договориться даже с самыми маленькими членами семьи. Это может потребовать от взрослых очень много терпения и времени, но и результат окажется впечатляющим — воспитанный ребенок.
Источник
Ребенок часто психует и капризничает (4-6 лет), что делать?
Эта проблема рано или поздно встает перед каждым родителем. Вдруг его маленький ангелочек превращается в нервного, капризного ребенка, чего-то требующего и вечно кричащего.
«Что же с ним случилось? Как справляться с его капризами и истериками?» — в ужасе думают родители. Чтобы ответить на эти вопросы, надо разобраться в причинах такого поведения.
По мнению психологов подобное поведение – это подсознательный крик ребенка о помощи, сигнал вам о том, что что-то идет не так (в отношениях с вами, общении с друзьями или развитии самого ребенка). Поэтому для начала нужно успокоиться и объективно проанализировать сложившуюся ситуацию в семье.
Часто причиной психозов может служить неблагоприятная обстановка в семье. Например, постоянные ссоры родителей, нежеланный переезд, появление нового члена семьи (хотя это приятная новость, дети могут испытывать ревность и стресс) и тому подобное.
Если в этом плане все спокойно, то разбираемся дальше. В возрасте 4-6 лет дети становятся более самостоятельными, у них формируется представление о себе как отдельном человеке, приходит осознание своего пола, понимание правил поведения в социуме. Родители, не осознающие этого, продолжают относиться к ребенку по-прежнему как к малышу. Соответственно подросший малыш начинает протестовать, требовать большей свободы и самостоятельности. Бывает наоборот: родители предъявляют завешенные требования к ребенку, он не справляется и начинает нервничать, капризничать, не зная как показать своим маме и папе по-другому, что ему тяжело и это не под силу.
Самая распространенная причина истерик, капризов и нервного поведения – это привлечение внимания родителей.
Если детей не устраивает качество вашего с ним общения или им его не хватает, то детки начинают требовать внимания любыми доступными им способами. Самое простое – это закатить скандал или покапризничать. Небольшая подсказка для мам и пап: если истерика ребенка вызывает у вас раздражение, то ребенок борется за ваше внимание; если злость, то ваше чадо борется за власть, хочет, чтобы последнее слово осталось за ним.
Довольно распространенными также являются следующие причины:
— разница в воспитании и требованиями к ребенку между родителями
— способ, которым ребенок добивается желаемого. Если на простую просьбу получает отказ, а на устроенный каприз или истерику добивается нужного, то данная модель поведения закрепляется
— неспособность иначе выразить свои эмоции и чувства
— переутомление и усталость, перегруженность
— непонимание со стороны взрослых
— ограничение детской свободы протестами
— детская обида (если вы, например, часто сравниваете свое чадо с другими детьми)
— игры и игрушки не по возрасту (в результате малыш чувствует себя не успешным)
— ребенка, не предупредив, отрывают от интересного занятия или игры
— нарушение режима дня
— переизбыток новых впечатлений, смена обстановки
Следует отметить, что просто каприз отличается от истерики. Хотя внешне они могут выглядеть одинаково: громкий плач, крики, топанье ногами, валянье на полу, причины у них разные.
Истерики чаще всего непроизвольны, возникают из-за того, что ребенок не может справиться со своими эмоциями. А капризы – это способ добиться желаемого.
Разобравшись в вашей конкретной ситуации и выяснив причину, попытайтесь грамотно ее устранить, тогда положительные изменения в поведении ребенка не заставят себя долго ждать.
Рекомендуем почитать:
Ребенок не хочет идти в детский сад?
Предотвратить и обезвредить: как бороться с детскими истериками? 9 лайфхаков
ТОП-3 вредные русские народные сказки, особенно для мальчиков!
Ребенок и телефон, 7 способов уменьшить зависимость
Источник
Психи у ребенка 6 лет — 14 ответов врачей на вопрос на сайте СпросиВрача
597 просмотров
10 сентября 2019
Здравствуйте. Ребенку 6 лет 11 мес.
Гиперактивный, неусидчивый. Не может контролировать свои эмоции. В послнднее время (примерно полгода) появились вспышки гнева, агрессия.
Что-то делает, не получается, психанет, все бросит/порвет/выкинет.
Первый не задирается, но отвечает черезчур, например, кто-то ему «мешает», сразу толкается или дерется.
Заниматься трудно. Ему неинтересно/надоело/не хочется, можнт встать и уйти. В саду вроде уже с этой проблемой справились, занималмя со всеми нормально. Но сейчас пошли в школу, опять началось. Посередине урока встать может, сесть на другое место.
В плане умственный способностей- проблем нет. Осень умный. Читает, считает лучше всех в классе. Пишет нормально, но учитель говорит строчки не дописывает, бросает на середине. Т.е . Монотонная неинтересная работа у него не идет…
Еще огромная проблема — не ориентируется в прострастве совсем. Врезается пострянно в косяки, двери. Два раза голову разбивал уже, зашивали. Причем это дома было! Живем в своей квартире уже 5 лпт, каждый угол нсизусть знает и все равно… неаккуратно повернуься и лбом в косяк.
В магазине и на улице ведет себя как маленький ребенок, бегает, прячется, кричит. Постоять даже 5 минут не может спокойно.
Плаксивость. Чуть что скажешь, обижается ревет.
На днях приключилась истерика, довел себя до трясущегося подбородка.
Психолог в саду проблем не видит, говорит просто характер такой.
У невролога были давно, проблем тоже не нашли.
Характер такой и правда с самого рождения, с рождением младшей сестры (2,5 года назад) все усложнилось. В последние полгода просто кошмар.
Возраст: 28
Хронические болезни: Нет
На сервисе СпросиВрача доступна консультация детского невролога по любой волнующей Вас проблеме. Врачи-эксперты оказывают консультации круглосуточно и бесплатно. Задайте свой вопрос и получите ответ сразу же!
Педиатр
Здравствуйте! Просто требует к себе внимания
Педиатр
Здравствуйте сдайте кровь на ттг т4 т3 св пролактин кортизол актг
Педиатр
Так часто бывает при ревности к младшим братьям и сестрам. Можно Магне В6 подпвть месяца 2, глицин
Наталия, 10 сентября 2019
Клиент
Маргуба, добрый день. Пили тенотен детский, немного поспокойней был, как мне казалось. Но это было летом, не ходил ни в сад ни в школу. Дома были. Сейчас все по-новой
Терапевт, Гастроэнтеролог
Здравствуйте, СДВГ не ставили?
Невролог
Здравствуйте,обратитесь к другому психологу,нужно работать с психологом и одновременно пройти курс лечения у невролога- можно адаптол,Магне В6,
Сейчас у ребенка идёт адаптация к школе,все новое,все проблемы могут усугубиться,нужно очень много терпения,чтобы ребенок пришел в норму
Педиатр
Тенотен, ладно. А вот Магне с глицином или , сироп *мой зайчонок*- очень хорошо пойдут
Педиатр
Психолога другого поищите . Вам всей семьёй надо выработать единую тактику поведения в отношении детей.
Педиатр
Здравствуйте, в таких ситуациях больше поведенческая терапия
— убирать гаджеты активно или на фоне за 2 часа до сна
— больше гулять на свежем воздухе
— позитивно настраивать на младшего ребенка ( разрешать ему помогать младшему — по силам, позитивно подкреплять его хорошие и положительные действия по отношению ко второму ребенку)
— рассмотреть возможность активных видов спортивных секций или занятий
-настроить ребенка к меньшему употреблению сахара ( максимум в день по международным рекомендациям до 19 гр сахара — 5 кубиков)
— литература подбор книг чтобы понимать что ребенок хочет показать или высказать своими эмоциями и как это перевести в нужное русло и самое главное как родителям не теряться в таких ситуациях.
Стоматолог, Детский стоматолог
Здравствуйте. Обратитесь к другому психологу поищите по отзывам
Терапевт, Эндокринолог
Здравствуйте! Психолог и невролог не помешают конечно, но я рекомендую вам проверить щитовидную железу (УЗИ+гормоны ТТГ, т3, т4). Также не мешало бы сделать МРТ головы, но это только после консультации с неврологом.
Детский стоматолог, Стоматолог
Это ревность к младшему ребенку и возможно эгоцентричный характер.К психологу походите,очень помогает.
Педиатр, Терапевт, Массажист
Если у ребенка проблемы с координацией нужно сделать МРТ головного мозга и посмотреть мозжечок.
Невролог, Детский невролог
Здравствуйте!
Как раз таки вашему непоседе нужен грамотный психолог или психотерапевт. Если ребёнок лучше всех читает и считает, это уже не гипервозбудимость. Обычно таким детишкам нужен наставник, который всю энергию переведёт в нужное русло. Отдайте ребёнка в спорт.
Оцените, насколько были полезны ответы врачей
Проголосовал 1 человек,
средняя оценка 3
Левое ухо
27 декабря 2015
Анастасия
Вопрос закрыт
Что делать, если я не нашел ответ на свой вопрос?
Если у Вас похожий или аналогичный вопрос, но Вы не нашли на него ответ — получите свою онлайн консультацию врача.
Если Вы хотите получить более подробную консультацию врача и решить проблему быстро и индивидуально — задайте платный вопрос в приватном личном сообщении. Будьте здоровы!
Источник
Агрессия и истерики у ребёнка 6 лет | Psysovet.ru
КонсультацииОтношения родителей и детей
19 мая 2017
Добрый вечер. Нужна консультация психолога. У нас очень сложные отношения с сыном. Ему 6,5 лет. Он очень умный и рассудительный, но мне после 3 лет, было сложно найти к нему подход, но иногда получалось. Постоянно приходилось что-то придумывать, хоть какие-то способы воздействия. Мотивирующие таблички, звездочки за действия, да много разного, но мало наказаний. На данный момент ситуация такова. Он очень болезненно реагирует на практически любые слова, просьбы, он начинает злиться, прям так и говорит, что Я начинаю злиться, Не злите меня! Может что-то бросить, сильно хлопнуть дверью, и потом в эту дверь ещё стучать. Кричит на нас. Закрывается в комнате. Я достаточно эмоциональная и в своё время получила не правильные способы реагирования на подобные ситуации. Но относительно недавно я поработала с психологом и начала спокойно реагировать на его истерики. Какое-то время все было хорошо, я стала писать ему воодушевляющие письма на утро. Ему это очень понравилось. И это очень положительно повлияло на отношения. Но потом у нас случился скандал и мы сильно с ним повздорили. Дело в том что он ленивый, но я уже стараюсь это как данность воспринимать. Но все равно сложно. Еще у него проблема с коммуникацией со сверстниками, любит играть по своим правилам, если что не так начинает злиться и может даже укусить, так было несколько раз в разных возрастах. Обычно когда у нас в гостях дети, на чужой территории он ведёт себя прекрасно. Но он не такой уж плохой, он очень умный и талантливый, я понимаю что ему нужна помощь, но я не знаю как быть. И что делать, когда он истерит? Очень нужна ваша помощь.
изменено 30 нояб. 2019
Morvina, Добрый вечер. Кто еще принимает участие в воспитании ребенка? Психолог прокомментирует тему через некоторое время. Рекомендую статью О проживании ребенком злости.
19 мая 2017
Муж. Спасибо, я ознакомлюсь со статьей.
19 мая 2017
Morvina, здравствуйте! Вы пишите:»Он очень умный и рассудительный», в чем проявляется рассудительность и ум вашего сына? Приведите примеры.
Ответьте ещё на несколько вопросов:
-Какие отношения с папой у вашего ребенка?
-Какие отношения у вас с мужем?
-Есть ли разногласия в воспитании сына?
-Кто является авторитетом для вашего сына?
20 мая 2017
Здравствуйте Галина. Сын хорошо учится в школе, он очень любит собирать Лего, но не по инструкции (вот любые инструкции вообще не любит, какую-то схему или системность) а сам придумывает очень крутые штуки, в основном транспорт разный, с трансформацией и простейшими механизмами. Может из бумаги делать 3Д модели, вырезая и склеивая, все придумывает сам. У него с самого детства большая любовь ко всем видам транспорта, особенно где что-то движется. Он может находить нестандартные решения в разных ситуациях и в школе в рецензии пишут что он не системный, но очень идейный. Ещё могу привести пример, что я наблюдала как он организовал команду мальчишек, которые со дня бассейна доставали плитки ему, потому что он тогда не умел нырять и хорошо плавать. Они ему приносили вот Сюда складывали. А потом когда мы уходили и какая-то мама сказала, что плитки надо бы убрать на место, он ответил: А я их туда не складывал и не доставал! Были и другие ситуации когда он манипулировал детьми, которые привыкли слушаться. Но сейчас ему сложнее, сейчас уже у каждого свой характер и не так просто ему дружить и что бы играли по его правилам.
У него хорошая, складная речь. Он очень складно что-то рассказывает не путается в словах, не прерывается и бывает придумывает целые песни. Ещё могу отметить что лет до 3, мне было с ним достаточно просто, он был спокойный, может слишком, не любил шумных компаний, и когда другие дети бегали сломя голову, он просто брал меня за руку и Пошли посмотрим на воду, деревья, небо…
Многие слова, которые мы говорим, он нам же и отзерквливает. Вот с той же злостью, Я стала озвучивать, когда я злюсь и он тоже стал это делать, он в принципе мое поведение копирует в этом. И я обычно вспыляю, нет переходного моменты, когда я могу об этом спокойно сказать, раньше не было.
С папой хорошие отношения, но папа как раз подавляет в себе гнев и очень часто где его надо проявить, он ведёт себя мягко, начинает его уговаривать. Хотя он как раз умеет проявить строгость, в отличие от меня. Но он считает, что я истеричка и что нельзя ТАК злиться. Я ему много раз говорила, что это не правильно, подавлять злость, но он стоял на своём. И я сына испортила, тем что позволяю ему так проявлять злость. Но вчера я прочитала ему ту статью и он вроде как согласился. В целом с сыном больше конечно я занимаюсь и провожу время, папа работает и видится с ним по утрам и на выходных. Только недавно он стал немного больше сыну внимания уделять. Какие-то совместные занятия появились, машинку на радиоуправлении погонять.
Отношения с мужем достаточно спокойные, мы редко ссоримся. Вот нестыковка только с эмоциями у нас. Он сдержанный, а я впыльчивая, и он тяжело переживает мои эмоции, начинает на себя все принимать, каждый раз пытаюсь ему объяснить что ОН тут не причём, это мои реакции на ситуацию. И не ходить за мной в порыве гнева и не слушать чего я там несу. На сына тоже сердится когда тот злится, хотя сын ему конкретно ничего не сделал, а просто выражает гнев, приходится тормозить мужа.
Авторитетом у сына что я являюсь, потому что ко мне он хоть иногда прислушивается и делает что я прошу, а папой зачастую манипулирует, причём это так явно порой бывает, что приходится тормозить мужа. В общем ещё мужа приходится периодически учить как себя вести в каких-то ситуациях с детьми.
Отмечу ещё, что у него младший братик, 1,8 лет и мы живём в Тайланде уже больше 5 лет, он ходит в международную школу в 1 класс. Помимо русского и английского (это основные языки и он одинаково хорошо знает оба) он ещё учит китайский и немного тайский.
А и наверное надо отметить, Ещё у сына энурез, по ночам писается, всегда был. Но мы его не ругаем и не стыдим за это, просто он стирает и вечером застилает постель каждый день. Энурез я так понимаю на этой почве. У нас тут сложно со специалистами.
20 мая 2017
Morvina, здравствуйте. Вы пишите «у него проблема с коммуникацией со сверстниками, любит играть по своим правилам, если что не так начинает злиться и может даже укусить, так было несколько раз в разных возрастах». То есть проблемы не в том что он избегает общения, а в том что он хочет управлять всем процессом и диктовать свои правила. Я Вас правильно понимаю? При этом сам хочет диктовать, а правила других не приемлет, так? Даже собирая конструктор, он действует по своим законам сборки, правильно? Как же ваш сын ведет себя в школе на уроках? Ведь там приходится действовать по правилам. И есть ли у него в школе друзья или нет?
Вы говорите у него энурез. Как давно он у Вас? Он писается каждую ночь? Пьет ли ваш сын воду на ночь? Не пробовали его будить по ночам? Что вы делаете в этом направлении, как лечитесь?
20 мая 2017
Здравствуйте, насчет коммуникации вы правильно понимаете, он не избегает общения, а просто хочет что бы было по его правилам. Друзья у него в основном те же, что и в школе, но там я не вижу как он общается, он рассказывает порой что с ним не хотят играть, мы с ним беседуем и он вроде как понимает почему, но не вижу что хочет что-то делать. В школе или в других местах он не конфликтует с ребятами. Все конфликты в основном у нас дома, если он идет к кому-то в гости, то там он ведет себя спокойно и уступает видению других. Дома он же хозяин, и это все его игрушки и часто не хочет делиться игрушками. Да и к друзьям, насколько я вижу, он приходит не к ним, а к их игрушкам. Примеры я приводила, и говорила, что вот а тебе было бы приятно если ты придешь, а тебе не будут давать игрушки, на что он отвечает: Но они же дают!
То, что происходит в школе возможно имеет значение, что тут немного другая система обучения, нежели в России. Здесь все дети с радостью ходят в школу. Я не знаю как сейчас в России, может что-то изменилось, но раньше это было нудно и скучно 😉 Они больше в игровой форме все проходят, задания конечно делают, но все это очень интересно и познавательно, не скучно. У него были небольшие проблемы в учебе, но скорее из-за того что ленится, мог просто сидеть и ничего не делать, но в этом случае, когда все дети идут играть, он должен оставаться один в классе. И еще ему сложно давалось письмо, он левша, и все что касается письма или рисования он не любит, сейчас ситуация немного изменилась, он стал лучше писать и немного рисовать. Еще насколько я вижу вне дома он совершенно другой, он прям очень положительный. Еще когда в садике я рассказывала какие дома ситуации бывают, воспитательницы удивлялись и говорили что никаких проблем нет. Ну например дома он не хотел умываться и чистить зубы, а в садике он это делал спокойно. Дома сложно было заставить одеться, в садике без проблем. В школе-садике его все тайки (няньки) обожают и до сих пор когда встречают, он каждую знает и помнит и обнимаются))) Очень они детей любят. Это у них не отнять и этому надо учиться!
Писался он всегда, сначала же были подгузники. Потом когда стал на горшок ходить, по ночам все равно в подгузниках, потом пытались его поднимать ночью, но он очень крепко спит, бывало водили его сонного… И даже поднятия по 2-3 раза не избавляли от мокрых простыней. И будильник ставили ему, но все бесполезно… Раньше ему это даже не доставляло дискомфорта, только недавно он стал просыпаться от того что мокро и вижу то простынь достанет сухую, то покрывало. Честно говоря мы уже устали что либо предпринимать на этот счет, ждали что само пройдет, перерастет… Перестали поднимать, наверное когда родился братик. Потому что я спала с ним и старшего должен был поднимать муж, но ему тоже сложно ночью проснуться и куда-то идти, он потом не высыпается. А я тем более. Пытались ставить будильник, иногда он вставал. Но чаще просыпалась я и шла выключать будильник и пыталась его поднять. Но чем старше он становится, тем крепче он спит. И мы оставили эту затею, в надежде что само пройдет. Пойти здесь не к кому, тут плохо со специалистами. Мы как-то задавали вопрос педиатру, он сказал ждите, пройдет, но это было может год назад. Перед сном он пьет молоко, не много, меньше стакана, я ему не разрешала, объясняя почему, но он все равно это делает, когда мы уходим из комнаты. Когда младше был не пил, когда не мог сам налить, но все равно писался.
Сегодня у нас уже хорошо день прошел, практически без конфликтов, во первых статья на мужа по действовала и мы решили что будем стараться не воспринимать остро его истерики, не говорить ему Успокойся и т. П. А стараться спокойно принимать его чувства. После 20 минутной беседы он даже согласился помочь с уборкой посуды, хотя он очень хотел играть новособранной машинкой. И даже нашел что-то интересное для себя в этом, представлял что посуда — это запчасти машины.
Но я все равно жду коментариев относительно нашей реакции на его эмоции, позволять ему проявлять так как он это делает, кричит, хлопает дверью и стучит в нее?. Или пытаться как-то, что бы не так бурно проявлял? Он меня часто спрашивает, Вот куда мне эту злость деть? Мои руки хотят что-то ударить, или хочется что-то укусить сильно, или кого-то… Подушка не подходит… Меня пугает мысль о том, что он же становится сильнее и в порыве гнева может причинить вред. И что будет если он в подростковом возрасте так и будет реагировать? Как быть с этим? Опять же по словам мужа он из-за того, что я ему позволяла проявлять эмоции, теперь стал еще больше и чаще их проявлять в такой форме.
20 мая 2017
Morvina, есть ли возможность в Тайланде посещать спортивную секцию? Думали ли вы об этом или пробовали уже? Давайте ещё раз более подробно проговорим: Как вы проявляете свою агрессию? Как проявляет агрессию ваш муж, если такое бывает? И как бы вы хотели чтоб её проявлял ваш сын?
Получите консультацию психолога
Не откладывайте решение вопроса!
Есть вопросы?
Спросите психолога прямо сейчас!
Консультацию ведет
Задайте вопрос психологу ведущему эту консультацию
Источник