Идеи для поздравления ребенка 7 лет
Сценарий День рождения (7 лет)
Я: Чей у нас тут день рожденья! Саши? А где тут Саша? Это ты? Нет? Ты? Ах, так это ты! Вот какой у нас именинник, ну-ка, покажись! Давайте всем хором крикнем: «ПОЗДРАВЛЯЕМ!» Сколько Саше исполнилось лет?
ДЕТИ: СЕМЬ!
Я: День рождения — это веселье и смех,
День рождения — это праздник для всех,
Это праздник хорошего настроения,
Это праздник вкусного угощения,
Это праздник, когда невозможны капризы,
Это праздник хороших и добрых сюрпризов,
Это день, когда солнце тебе только светит,
Это день, когда ты — самый важный на свете!
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
(все так и делают)
Игры начинать пора!!!
Крикнем весело: «Ура!»
(все кричат «Ура!», машут руками)
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «Нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»,
В ладоши хлопайте тогда.
Саша — старый-старый дед? (Нет!)
Саше стукнуло сто лет? (Нет!)
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да)
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим… (Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… (Да)
День рожденья — день веселый? (Да!)
Ждут вас игры и приколы? (Да!)
Именинник — забияка? (Нет!)
Мы сейчас устроим драку? (Нет!)
Сейчас мы делаем зарядку? (Нет!)
С юмором у нас в порядке? (Да!)
Будем мы сидеть в печали? (Нет!)
Ждёт нас тортик со свечами? (Да!)
Именинника поздравим? (Да!)
Или к бабушке отправим?… (Нет)
Ему подарим шоколадку?… (Да)
Поцелуем сладко-сладко?… (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Сане выше подрастать… (Да)
Непременно быть потолще!… (Нет)
Быть здоровым, умным, сильным!… (Да)
И крикливым, и драчливым… (Нет)
Чтоб родители любили!… (Да)
Ремешком чтоб чаще били!… (Нет)
Чтоб мороженным кормили!… (Да)
Может, хватит поздравлять?
В игры нам пора играть?… (Да)
А как мы будем поздравлять именинника? Давайте ему разные пожелания говорить! Но не простые, а особенные — шуточные и смешные. Сейчас мы вынесем чудо-ромашку с поздравлениями и будем поздравлять нашего именинника. А вы все мне поможете!
Выносится «ромашка». У нее картонный круг-сердцевина, к которому одним концом приклеены листочки-лепесточки. С одной стороны каждого лепесточка напечатана раскраска — персонаж из мультфильма или сказки: Лунтик, Нюша-смешарик, Водяной, Белоснежка, Золушка, Винни-Пух, Кот Леопольд, Шрек, Человек-Паук и т. д. К детям ромашку повернули белой стороной.
Я:
«Дорогой Саша, поздравляем тебя с днём рождения, желаем тебе быть сильным как…, умным как…, красивым как…, смелым как…, терпеливым как…, сообразительным как…, быстрым как… Чтобы у тебя был такой же уютный дом, как у…, чтобы твои друзья были похожи на …., «.
1) Мумия ( обмататься туалетной бумагой).
2) Прищепки ( кто больше нацепит прищепок на партнера).
Игра «Доскажи словечко»
У меня учёный пес —
Круглой пуговкою нос.
Если в чём-то я не прав,
Громко лает он:… (гав-гав)
Хороша ворона-птица,
Да в певицы не годится.
Как откроет рот — кошмар —
Слышно только:… (кар-кар-кар)
Кто усатый, как разбойник,
Перепрыгнул подоконник,
Распугал соседских кур
И мурлыкает:… (мур-мур)
Гусь крикливый, с длинным носом.
Шея — словно знак вопроса.
Гусь идет гулять в луга
И гогочет:… (га-га-га)
Пятачок помоет в луже
И торопится на ужин.
Отрубей я ей сварю,
Скажет мне она:… (хрю-хрю)
Колокольчиком звеня,
Убежала от меня.
Тает луг в вечерней мгле,
Где искать ее:… (ме-ме)
Hе спеша шагает с речки,
В шубе ей тепло, как в печке,
Подойдет она к избе
И зовет меня:… (бе-бе)
Ходит Зорька по лугам,
Молоко приносит нам.
Жить бы Зорьке в терему,
А она в хлеву:… (му-му)
Переваливаясь важно,
В речку прыгнули отважно
И, о чём-то говоря,
Шумно плещутся:… (кря-кря)
Только вишня расцвела,
Прилетела в сад пчела.
Я давно за ней слежу,
Ищет мёд она:… (жу-жу)
Спеть песню для Сашие совсем обычным способом. В предыдущей игре мы вспомнили голоса животных, и предложила детям устроить звериный хор.
Игра «Звериный хор».
Поем пеню крокодила Гены голосами животных.
Каждая команда выбрала картинку с животным и пела свою строчку голосом этого животного.
Можно спеть и другую песню, например «С днем рождения тебя», но у меня была мелодия песни «Пусть бегут неуклюже…» и поэтому мы пели ее.
№№№№№№№№№№№№№№№№№№№
3) Пантомима (показать водителя, художника, балерину… Все угадывают)
4) Соскоплюи (плевать соски кто дальше)
5) «Ты катись веселый мяч, быстро-быстро по рукам, у кого остался мяч, тот сейчас станцует нам»
Затем с помощью загадок мы вспоминали любимые сказки.
Сказочные загадки.
Он пиявок добывал,
Карабасy продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали… (Бyратино — Дyремар)
В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко,
Звали песика… (Тотошка — Шарик)
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали… (Чебyрашка — Колобок)
Бедных кукол бьет и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид,
Это доктор… (Айболит — Карабас)
Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
Его звали… (Колобок — Иван-Царевич)
Все узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
А зовут ее… (Яга — Шапокляк)
И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигyрочка,
А зовут…(Снегyрочка — Дюймовочка)
Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Этот добрый… (Дед Мороз — Старик Хоттабыч)
С голубыми волосами
И огромными глазами,
Эта куколка — актриса,
И зовут ее… (Алиса — Мальвина)
Потерял он как-то хвостик,
Но его вернули гости.
Он ворчлив, как старичок
Этот грустный… (Пятачок — Ослик Иа)
Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его… (Незнайка — Карлсон)
№№№№№№№№№№№№№№№№№№
* * *
Кукольный спектакль «Сказка о рыбаке и драконе»
Необходимые игрушки: старик, старуха, дракон, лиса, ворона, баба Яга, девочка.
Необходимые декорации: в одной стороне ширмы — кривой домик, в другой — море.
Весь спектакль играется двумя людьми. Один играет роль ведущей перед ширмой, а затем заходит за сцену и играет роль кукольного дракона. Все остальные персонажи играются вторым человеком.
Я: Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
Раз пошёл старик к синему морю
И закинул в него свои сети.
Раз он в море закинул невод, —
Пришёл невод с одною тиной. Он в другой раз закинул невод, —
Пришёл невод с…
Нет, совсем даже не с рыбкой, а с… пучеглазым драконом!
(появляется дракон)
Как взмолится дракон пучеглазый,
Голосом молвит человечьим:
ДРАКОН (эти слова дракона говорит человек за ширмой):
Отпусти ты, страче, ты в море,
К маленьким моим драконятам.
Дорогой за себя дам откуп:
Откуплюсь, чем только пожелаешь.
я: Удивился старик, испугался,
Ничего себе, вот так дело!
Он рыбачил 30 лет и 3 года,
А морского дракона не видел вживую,
Только сказки про него ходили в народе.
СТАРИК: И что с тобой, драконом, мне делать?
Не зажаришь тебя, ухи не сваришь.
Твоего мне откупа не надо,
Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе.
Я: Воротился старик ко старухе
Рассказал ей великое чудо.
СТАРИК: Ей, послушай меня, старуха!
Я сегодня поймал морского дракона,
Молвил голосом он человечьим,
Домой в синее море просился,
Обещал сделать всё, что хочу я.
СТАРУХА: А ты что?
СТАРИК: Не стал я брать с него выкуп,
Отпустил просто так в сине море.
СТАРУХА: Дурачина ты, простофиля,
Не сумел попросить дань ты с дракона.
От него-то, небось не убудет!
А ну, возвращайся ты к морю
Да потребуй мне новую шубу.
Не простую, а как у лисицы:
Золотистую, пушистую и до пола!
СТАРИК: Что ж, пойду, раз тебе того надо.
(Море, старик кидает невод.)
Эх, если вновь дракона не поймаю,
Разозлится моя старуха!
Оп! Попался! (вытаскивает дракона)
ДРАКОН: Чего тебе надобно, старче?
СТАРИК: Смилуйся, чудо-юдо морское.
Разбранила меня моя старуха,
Не даёт старику мне покоя,
Надо ей новую шубу,
Не простую, а как у лисицы:
Золотистую, пушистую, да до пола!
ДРАКОН: Не печалься, ступай себе с Богом,
Будет ей новая шуба.
СТАРИК: Ох, пойду поскорее домой я,
Только вот неспокойно на сердце…
Вот и дом. Открывай же, старуха,
Да показывай мне ты обнову.
Хороша ли новая шуба?
Золотистая, пушистая и до пола?
(Выходит Лиса.)
ЛИСА: Ах ты, старый пенёк с бородою!
Ты чего попросил у дракона?
Я просила новую шубу,
А сама превратилась в Лисицу!
СТАРИК: Ха-ах-ха, ну и умора!
Ох, смешная ж ты стала, старуха!
Получила то, что хотела,
А теперь ещё и недовольна!
Ты носи теперь новую шубу,
Сносу ей точно не будет!
ЛИСА: Вот как дам тебе сковородкой,
Будешь знать, как над мною смеяться!
Возвращайся-ка быстро к дракону
Да потребуй вернуть мне мой облик.
Да проси меня сделать красивой,
Лучше прежнего и молодою!
СТАРИК: Что ж, пойду, раз тебе того надо.
(Море, старик кидает невод.)
Эх, если вновь дракона не поймаю,
Разозлится моя старуха!
Оп! Попался!
ДРАКОН (раздражённо): Чего тебе надобно, старче?
Оторвал ты от важного дела —
Я гонял по морю русалок.
СТАРИК: Смилуйся, чудо-юдо морское.
Пуще прежнего старуха вздурилась,
Не даёт старику мне покою,
Требует вернуть ей человеческий облик,
Да просит сделать её молодою!
ДРАКОН (раздражённо): Не печалься, ступай себе с Богом, будет ей всё, что хочет.
СТАРИК: Ох, пойду поскорее домой я,
Только вот неспокойно на сердце…
Ну, показывайся поскорее,
Какой ты стала красивой,
Да как ты там помолодела!
(Из дома выходит девочка.)
ДЕВОЧКА: Ах ты, сталый! Смотли, сто наделял!
Ты чего поплосил у длакона?
Я не плосто помолодела,
А стала маенькою девтёнкой!
Мне теперь только в куклы иглать.
Возвласяйся, а ну-ка, к дьякону
И плоси у него чего-то полуцсе.
Я хоцу стать волсебницей, да такою,
Стоб сама колдовать я умела.
И тогда мне дракон и не нужен,
Я сама что хошь наколдую!
СТАРИК: Да в уме ли ты нынче, старуха!
Ой, то есть, девчонка!
Где ж то видано, чтобы люди
Как волшебники колдовали!
ДЕВОЧКА: Убилайся! А то лазлыдаюсь -а-а-а-а-!
СТАРИК: Что ж, пойду, раз тебе того надо.
(Море, старик кидает невод.)
Эх, если вновь дракона не поймаю,
Разозлится моя старуха!
Оп! Попался!
ДРАКОН (разозленно): Что б тебе, старику, пусто было!
Только вздумалось мне пообедать,
Ты опять меня из воды тащишь!
Что теперь неугодно старухе?
СТАРИК: Извини ты меня, чудо-юдо,
Но старухе теперь захотелось
Стать волшебницей, да такою,
Чтоб сама колдовать умела.
ДРАКОН: Да получит она всё, что хочет,
Лишь оставьте меня вы в покое!
СТАРИК: Что ж, пойду к ненаглядной старухе.
Что же так неспокойно на сердце?
Не к добру всё просить у дракона.
Отворяй побыстрее, старуха,
Покажи, колдовать ты умеешь?!
(Из домика выходит баба Яга.)
БАБА ЯГА (давясь от негодования): Ах ты!.. вот я тебя щас!..
Да вот щас как…
Что ж ты, злыдень такой, понаделал!
Ты чего попросил у дракона?
Я теперь, посмотри, бабка Ёжка!
И нога у меня костяная!
И зелёная я, словно плесень,
А во рту у меня лишь два зуба!
Возвращайся к морскому дракону,
Передай ему, что я желаю.
Я желаю… летать, словно птица!
Да увидеть заморские страны!
СТАРИК: Ну и как же тут не рассмеяться?
Но не стану старухе перечить.
Ох, пойду я опять к синю морю.
Буду снова закидывать сети,
Созывать вновь морского дракона. (кидает невод)
Вот я раз кинул сети, и два уж.
Где ж дракон? Не видать и в помине.
Оп, попался!
ДРАКОН (в тихой ярости): Что ты хочешь опять, старикашка!
Только спать я улёгся на камни,
Так ты вновь меня из воды тащишь!
СТАРИК: Что мне делать с противной старухой!
Ей опять волшебство не по вкусу.
Хочет нынче летать, словно птица!
ДРАКОН (злорадно): Словно птица? Мы это устроим.
СТАРИК: Ну, спасибо. Пойду я к старухе.
Ох, устал я. Болят мои ноги.
Видно ль дело, раз 10 за сутки
Бегать к самому синему морю
Да вытаскивать чудо морское!
Тук-тук… Старуха не отвечает.
Эй, ты где, дорогая старуха?
(Из домика вылетает ворона.)
ВОРОНА: Кар-кар-кар, и чего ты наделал?
Я теперь не старуха, а птица!
Ничего-то ты не умеешь,
Говорить не умеешь с драконом.
Отправляемся вместе к дракону,
У него я сама попрошу,
Всё что будет теперь мне угодно.
(Музыкальная заставка в 15 секунд.)
я: Вот пошли они к синему морю.
Только сколько дракона не звали,
Сколько сеть не закидывал старче,
А дракона — как не бывало.
Видно, спрятался под корягу,
Вылезать оттуда не хочет.
(пауза, отрывок музыки в 15 секунд)
Спросите, что же дальше случилось?
Живёт старик со своею старухой
У самого синего моря;
Живут они в домике ветхом.
Старик ловит неводом рыбу,
А старуха… вороной летает!
Конец кукольного спектакля.
* * *
Я: Вот такая история случилась со стариком и старухой.
(Тут дети начали спрашивать, а что дальше-то? Стала ли ворона старухой? : пока нет, она наказана за то, что была всем всегда недовольна.)
Я: А вы про ворон-то всё знаете? Да-ну? Проверим! Ворона Каркуша из волшебной страны любит только то, что имеет в названии её любимое слово КАР. Например, любимый город вороны Каркуши — КАРаганда. А любимый вид спорта — КАРате, а любимые конфеты — КАРамель. А вот что ещё любит ворона из волшебной страны, догадайтесь сами!
(Детей поднимаем со стульчиков и начинаем викторину.)
ВИКТОРИНА
Какой у Каркуши любимый мультфильм? «Малыш и…» (Карлсон)
Назовите любимый Каркушин овощ. (картофель)
Назовите, какой у Каркуши любимый аттракцион в парке развлечений. (карусель)
Чем больше всего любит рисовать Каркуша? (карандашом)
Куда Каркуша прячет свои носовые платочка? (в карман)
Какую песенку Каркуша поёт имениннику, когда водят хоровод? («Каравай»)
А как каркает ворона?
ТЕЛЕГРАММА
игры: я называла существительное, например «волосы», а дети прилагательное «волосатый» соответственно, «ум» — «умный», «красота» — «красивый» и. т. п. Затем мы приступили к составлению телеграммы. Дети называли прилагательные, а я их вписывала в заранее подготовленный текст, потом мы вместе ее прочитали.
Пишем телеграмму имениннику.
ТЕЛЕГРАММА
… и… Наш Саша!!! Поздравляем тебя с… днем рождения! Желаем тебе быть…, всегда…, чтобы сегодня к тебе пришли только… гости! Желаем получить много… подарков,… повеселиться, танцевать только… танцы и петь только… песни! А ты для нас всегда останешься самым… и…!!!
Твои… одноклассники».
ЕЩЕ ИГРЫ:
6)Откусить Яблоко.
7) передать бутылку, зажатую между ног;
8)Танец маленьких утят сидя( на убывание);
9)Узнай, что положили в рот ( завязать глаза и дать откусить яблоко, морковку, смородину. Ит. д.
10) Сварить суп- компот ( один называет овощи, другой фрукты, -кто больше)
11) кто задел (один отворачивается, потом угадывает, кто его задел);
12) Фанты( прокукарекать, залезть под стол, повторить скороговорку…);
13) угадать предмет ( киндер-сюрпризы в мешкЕ)
Сценарий не мой, я его лишь подкорректировала под свои домашние условия( в квартире на втором этаже, где слышимость хорошая, не очень-то разбежишься). Вот тут как я пыталась его применить:https://www.stranamam.ru/post/617254/
Источник
5 способов устроить сюрприз утром в день рождения, как по особенному поздравить ребёнка
День рождения ребенка- это важный день не только для именинника, но и для всех членов семьи. Я традиционно стараюсь сделать утро дочки особенным, праздничным и увлекательным. В этой статье расскажу о способах, которые помогут увлечь именинника с самого утра.
1. Карта сокровищ
План квартиры с отметками
- Возьмите лист бумаги и нарисуйте план вашей квартиры.
- Отметьте большим красным крестом место, в котором вы спрятали подарок для именинника
- Укажите точку начала маршрута
- Разделите путь на несколько этапов, отметьте пунктирными линиями передвижение от станции до станции.
Этот способ очень увлекает детей, его можно использовать как отдельную игру. Возможно, вашим детям понадобится помочь в прочтении карты, объясните, где вход в квартиру, спросите, где какая комната изображена, обратите внимание на крупные предметы (например, выделите кровать в спальне, унитаз в туалете)
Вариант Карты-пазла. Усложнённый вариант с предварительным поиском кусков карты
2. Спрятанные записки
Подготовьте маленькие послания с указаниями где найти следующую записку-подсказку. В этот способ можно добавить легкие задания. Например «следующую записку ты найдешь в ванной, почистив зубы» и положить подсказку в стакан с зубными щетками.
Наши утренние записки
Преимущество таких праздничных записок в том, что именинник в игровой форме сможет сделать все утренние процедуры легко и играючи.
Этот способ я использовала для поздравления дочки в 5 лет, к этому моменту она уже неплохо читала, моя цель была в том, чтобы дать ей дополнительную мотивацию для чтения.
Финальная записка
3. Квест «поздравления родственников»
Этот способ мне пригодился в этом году, дочке исполнилось шесть. Ее праздничный день стандартно начинался с раннего подъема, приезда в детский сад к 8 утра, а в 5 вечера по плану был детский праздник. Времени в обрез, поздравления от родственников было некуда включать, и я придумала следующее:
Ребенок по очереди звонит одному из родственников: бабушкам, дедушкам, крестными и тем, с кем вы близки. Каждый из людей поздравляет именинника и называет человека, которому следует позвонить следующим.
После каждого звонка именинник получает карточку с одной буквой, обзвонив всех, он сможет собрать загаданное слово, которое и станет ключом к подарку.
Задание для моей дочери. Сможете расшифровать спрятанные слова ?
Этот способ помог мне организовать поздравления старших родственников, утро было очень добрым и полным приятных нежных слов.
4. Квест полезных дел
Озадачить именинника выполнением самостоятельных дел, очень строгий и педагогичный способ на мой взгляд. Можно попросить выполнить несколько заданий, которые покажут имениннику каким взрослым он сегодня проснулся: подготовить одежду, сделать зарядку и заправить постель.
Изображение с сайта Pinterest. Вы всегда можете найти готовые варианты плакатов в интернете
Этому способу отлично поможет плакат «мои важные дела», мы приобрели такой на казаньэкспресс. Для разового использования можно составить таблицу, в которой вы перечислите все взрослые дела ребенка и попросите поставить галочку напротив каждого выполненного задания. Собрав все галочки и закрыв все задания, ребенок может убедиться как он повзрослел и получить свой заветный подарок.
Плакат моей дочери
5. Традиционный способ
Традиционный способ поздравления всегда можно добавить к любому из вышеперечисленных: комната наполненная шарами, подарки, объятия и поцелуи с поздравлениями.
Приятных вам праздников и побольше теплых семейных моментов!
Украшение шарами комнаты девочки
читайте так же:
где выгодно купить презенты для маленьких гостей
мой подарок для нас с дочкой, выполненный на заказ
Источник
Чем порадовать ребенка в день рождения или Да здравствует сюрприз! | Журнал Ярмарки Мастеров
День рождения — один из самых любимых праздников ребенка, от которого он всегда ожидает чего-то сказочного, удивительного и необычного. И вполне понятно, что вам хочется организовать этот день для своего драгоценного чада так, чтобы он был ярким, незабываемым и принес целый ворох впечатлений, чувств и эмоций, главные из которых — удивление, восторг и счастье. Но как же это устроить?
Предлагаю вашему вниманию несколько интересных рецептов, изучив которые, вы, словно добрый волшебник, сможете наполнить этот замечательный день приятными подарками и поздравлениями, преподнесёнными в форме потрясающего сюрприза своему самому любимому человечку на день рождения и каждый день. Такой подарок займет у вас немного времени для его осуществления. Зато подаренные эмоции будут бесценны и надолго останутся в памяти.
Рецепт первый: «воздушное чудо»
В рейтинге праздничных украшений воздушные шарики занимают первое место: от простого оформительского латексного до фигурных фольгированных шаров.
На детский праздник часть шариков можно надуть гелием (они будут летать). К «летающим» шарикам можно прикрепить поздравительные записочки, веселые фотографии малыша с подписями или без, или же расписать пожеланиями сами шарики. К шарам размером побольше можно прицепить целый поздравительный плакат.
Если гелия под рукой нет, надуваем шарики естественным путем, с помощью легких (они будут лежать) и украшаем детскую комнату: разбрасываем, навешиваем их на игрушки – куклы, собачки, машинки, соединив несколько шаров вместе, делаем гирлянды или цветочки.
Вспоминаем детство: трем шарики о макушку и прикрепляем к потолку. Через некоторое время шары начнут опадать и это тоже можно отнести к сюрпризу. Лежащие шарики можно брать, подбрасывать вверх, зарываться в них – это весело. Прекрасная идея – спрятать под горой воздушных шариков подарок для ребенка.
Есть много способов, чтобы вызвать у детей радость и восторг с помощью шаров. Поделюсь с вами еще парой-тройкой.
1.
Берем большую картонную коробку, оборачиваем ее красивой упаковочной бумагой (еще можно распечатать и наклеить разные почтовые штампы и сделать имитацию посылки, например, из Мадагаскара), на дно кладем подарок и прячем внутрь 3-5 надутых гелием разноцветных шариков. Закрываем коробку, украсив сверху большим бантом.
Как это работает:
Ребенок открывает коробку – шарики вылетают. Эмоций много, да плюс ко всему в коробке еще лежит и основной подарок. Эх, красота, да и только!
2.
Рано утром, пока именинник спит, надуваем 15-20 воздушных шариков. Берем прозрачную пленку (ее будем крепить в дверной проем, поэтому размер пленки должен быть немного больше площади двери) и маркерами пишем надпись «С Днем Рождения!» (надписью и рисунком к двери). Если ребенок умеет читать, можно написать поздравление, если не умеет – нарисовать мультяшного героя, цветы, бабочки, смайлики. Затем края пленки прикрепляем снизу вверх к дверной раме с помощью заранее нарезанных полосок скотча, постепенно заполняя пространство между дверью и пленкой шарами.
Как это работает:
Малыш просыпается, открывает двери, а на него высыпаются воздушные шары и он видит оставленное вами поздравление. Проверено, даже старшеклассники в восторге от такого.
Сюрприз лучше готовить:
— утром, что исключит опасность перепугать ребенка, если вдруг тот среди ночи выйдет из комнаты воды попить.
— подальше от детской, если вдруг один из шариков лопнет, то не напугает и не разбудит спящих. Да, и от скотча, когда его разматываешь отвратительный шум.
Сюрприз не получится если:
— двери в комнате ребенка открываются от себя или двери вообще отсутствуют.
3.
Надуваем насосом (как вариант для надувания можно использовать и домашний пылесос) прозрачный шар диаметром от 90 см до 2,5 метров. Для придания эластичности, большой шар надуваем и выпускаем воздух несколько раз. В растянутый шар-сюрприз аккуратно вставляем маленький шарик, при этом горлышки обоих держим вместе. Надуваем последний калибратором, завязываем и проталкиваем шарик внутрь. Повторяем процедуру до тех пор, пока большой шар не заполнится маленькими. В качестве проводника для маленьких шариков можно использовать любую пластиковую бутылку, обрезанную с двух сторон.
В процессе заполнения большого шара его следует периодически надувать, чтобы маленьким шарикам было просторно. Когда все шарики будут внутри, большой шар слегка сдуваем, вынимаем из него проводник, добавляем конфетти и блестки.
После этого с помощью насоса надуваем шар до необходимых размеров и завязываем. Украшаем его на свой вкус при помощи ленточек, бантиков, бус.
Приступаем к изготовлению «взрывного устройства» для шара. Берем запал (можно купить в магазине фейерверков), приклеиваем его прозрачным скотчем к воздушному шару, а его свободный конец соединяем с проводом, а затем во время праздника подсоединяем к любой батарейке. Взрыв шара можно выполнить и посредством острой «волшебной» палочки.
Как это работает:
В определенный момент торжества шар лопается, и все содержимое красиво разлетается над головой именинника и его гостей, вызывая у всех бурю эмоций и море восторга. Ба-а-а-бах!
Рецепт второй: «открытка с подарком».
Проблем купить готовую поздравительную открытку в наше время нет. А как насчет сделать открытку своими руками, ведь это будет в два раза памятнее и приятнее?
Это проще, чем вы думаете!
Фотографируем себя или ребенка с протянутой рукой, делая фокус на руке. Распечатываем фотографию на цветном принтере. Аккуратно делаем дыроколом дырочки и вставляем в открытку карамель на палочке «чупа-чупс». Добавляем к открытке поздравительную надпись.
Вуаля! Открытка-сюрприз готова.
Здорово, правда?!?
Если ежегодно дарить «душевную» открытку, сделанную своими руками, то у повзрослевшего ребенка будет бесценная коллекция, напоминающая о прошлых днях рождения.
Рецепт третий: «для сладкоежек».
Праздничный торт — важная часть меню детского дня рождения. А почему бы имениннику вместе с гостями не приготовить и сам торт?
Для сладкого сюрприза потребуется мороженое (можно несколько видов), бисквитный корж, печенье шоколадное (черного цвета), сахарный/ фруктовый сироп, фрукты, измельченные орешки, пластиковая трубочка для сока, цветочный горшок без отверстий (лучше всего керамический), живой цветок (ромашка, гербера).
Начинаем приготовление:
Подгоняем бисквитный корж по размеру цветочного горшка. Затем пропитываем бисквит сахарным/фруктовым сиропом, чтобы он стал более нежным и сочным, и выкладываем его по центру керамического горшка. Также в центре располагаем трубочку для сока, в которую позже будем вставлять цветок. Это поможет избежать соприкосновения растения с пищей. Далее на бисквитный корж выкладываем мороженое, фрукты, измельченные орешки.
Заключительный штрих – засыпаем сверху раскрошенным шоколадным печеньем. Десерт помещаем в холодильник, а перед подачей в пластиковую трубку для сока вставляем цветок.
Редко кто из гостей сразу догадывается о съедобности подобного десерта и потом для них это становится приятным сюрпризом.
Не забываем сделать фото на память для радостного настроения!
Рецепт четвертый: «поиски клада».
Многие родители подтвердят, что превратить поиск подарка в увлекательную игру — беспроигрышная идея, которая нравится всем детям без исключения.
Подсказываю вариант, как провернуть это дело за 15 минут.
Для малышей делаем яркие и красочные картинки-карточки, которые будут указывать путь к подарку, например, «предметные указатели» в форме детских ладошек, вырезанные из цветной бумаги. Для детей старше шести лет усложняем задание: на карточках пишем загадки или ребусы, разгадав которые дети получат возможность передвигаться по маршруту поиска клада далее.
Карточки прячем по комнате, в предметах мебели или в воздушные шарики.
После того как все гости в сборе, предлагаем им во главе с именинником поиграть в поиски сокровищ, небрежно достав из кармана саперную лопатку и со словами «Я чую! Здесь клад!!» начать «копать».
Так шаг за шагом, дети успешно проходят все испытания, складывают найденные подсказки вместе и по ним находят подарок именинника.
Загадка с которой начинается поиск «клада-подарка».
В нашем доме под окошком
Есть горячая гармошка.
Не поет и не играет.
Дом она обогревает.
(Батарея)
Дети отгадывают загадку про батарею и находят за ней следующую записку с загадкой про веник, далее сами читают загадки.
Хлопотун Егорка взялся за уборку.
В пляс по комнате пошел.
Оглянулся – чистый пол.
(Веник)
В прутья веника воткнута записка с загадкой про кровать.
До того задремлет сладко,
Что не хочется вставать.
Что за штука я?..
(Кровать)
Под покрывалом спрятана следующая записка с загадкой про зеркало.
И сияет, и блестит,
Никому оно не льстит,
А любому правду скажет –
Все как есть ему покажет.
(Зеркало)
И наконец, последняя загадка про холодильник, где и спрятан подарок именинника.
Полюбуйся, посмотри –
Полюс северный внутри!
Там сверкает снег и лёд,
Там сама зима живет.
(Холодильник)
Да здравствуют большие и маленькие, смешные и веселые, приятные и очень приятные, удивительные и невероятные, безумно увлекательные и сказочно волшебные сюрпризы по поводу и без.
Приятных вам праздников, удачи и вдохновения в сюрпризосоздавании!
PS: Очень интересно узнать о ваших необычных подарках-сюрпризах, жду комментариев!
Источник