Интерьер комнаты для ребенка 7 лет
Современная комната для мальчика 5-7 лет (25 фото)
Мой дом — моя крепость. Сказать такие слова о своем жилище мечтает каждый человек, даже если он еще совсем маленький. Красивая, удобная комната — залог правильного развития ребенка, его здоровья, психологического благополучия. В ее оформлении нужно обязательно учитывать не только пол, но также возраст, интересы, склонности будущего хозяина. Какие правила стоит соблюдать, если вы планируете дизайн детской для мальчика 5-7 лет?
Больше места
Мальчишки почти все время находятся в движении. Им необходим простор для игр, спортивных занятий, возможности провести время вместе с друзьями. Не стоит заполнять комнату мебелью, дополнительными предметами интерьера. Здоровый минимализм — самый правильный стиль для детской.
Пусть будет больше свободного места! Заполнить его намного проще, чем найти. Корабли из стульев, железные дороги из конструктора, автостанции из кубиков должны легко умещаться на полу.
Этот совет следует применять даже тогда, когда нет дефицита квадратных метров в помещении, а если он есть — использовать обязательно!
Безопасность
Комфортная комната для мальчика 5 лет и старше все еще непременно должна быть безопасной. Ребенок подрос, но его исследовательский инстинкт, подвижность, энергичность тоже стали больше. Подбирайте мебель без острых углов.
Пол не должен скользить, под спортивным уголком обязательно разместить и надежно зафиксировать мат. Непременно нужно хорошо закрепить полки, шкафы, чтобы они не упали даже в том случае, если ребенку придет в голову повиснуть на них.
Все лестницы (на спортивных снарядах, около кровати) должны быть с шероховатыми ступеньками.
Хрупкие, бьющиеся предметы лучше убрать подальше. Полки тоже стоит выбирать без стекол. Обстановка детской должна позволять играть там в мяч или индейцев. Даже если ее хозяин — далеко не «вождь краснокожих».
Освещение
Хорошее естественное и искусственное освещение необходимо как для здоровья глаз, так и для создания уюта в помещении. В детской стоит разместить несколько источников света (разной интенсивности). Это позволит ребенку чувствовать себя максимально комфортно во время занятий, игр, чтения, отдыха.
Это могут быть потолочный светильник, настенные бра, ночник. Для комнаты мальчика 7 лет непременно нужно приобрести настольную лампу, ведь ему придется много заниматься.
Сделать комнату более светлой и просторной помогут зеркальные поверхности шкафов, полок, а также глянцевый натяжной потолок.
Цвета
Традиционный цвет «мальчиковый» детской — голубой, один или в сочетании с другими. Правда, современные родители выбирают его не так уж часто. Сейчас такое разнообразие всевозможных оттенков, используемых в оформлении квартир, что хочется проявить больше фантазии, подыскать необычные варианты.
Можно поэкспериментировать и с сочетаниями цветов. Красиво смотрится совсем светлый интерьер, с двумя или тремя контрастными оттенками. Например, белый и темно-синий — классический «морской» мотив. Можно дополнить его коричневым или красным.
Очень «идут» комнатам для дошкольников все оттенки зеленого. Фисташковый, салатовый, травяной — не слишком яркие, успокаивающие цвета, которые смотрятся очень жизнерадостно, «освежают» интерьер.
Не стоит делать комнату слишком «кричащей». От очень насыщенных тонов легко утомиться, они мешают расслабиться, а ребенку, как и любому человеку в домашней обстановке, это необходимо.
Шторы
Занавески на окнах в деткой не должны быть длинными, пышными, очень нарядными. Стиль комнаты для мальчика требует лаконичного дизайна, средней длины, натуральных тканей. Расцветку стоит подбирать, отталкиваясь от общего цветового решения всего помещения. Очень практичный вариант — римская штора, которая опускается и поднимается одним движением.
Мебель
Мебель для детской старайтесь подбирать не только красивую, но и максимально практичную. Она должна быть изготовлена из экологически чистых материалов, быть хорошей прочности, позволять легко проводить влажную уборку.
Помните, что ее хозяин очень быстро растет, поэтому лучше подыскать столы, стулья и кровати, которые будут «вытягиваться» вместе с ним. Сейчас многие производители выпускают именно такую мебель для детской — «растущую». Например, у известного производителя ИКЕА есть кроватка «Гулливер».
Спортивный уголок
Редкая комната для мальчика 6 лет и старше обходится без спортивного уголка. Если комната небольшая, можно подобрать очень компактный вариант. Например установить только одну шведскую стенку, а если место позволяет — подобрать побольше инвентаря. У подрастающего поколения пользуются большой популярностью качели, кольца, турник, веревочная лестница.
Все это спортивное оборудование почти не занимает места, но значительно разнообразит активность ребенка и позволит круглый год получать необходимую физическую нагрузку. Дайте возможность малышу дома не только делать гимнастику, но и заниматься на настоящих тренажерах, это ему поможет расти более развитым физически, более ловким и выносливым.
Интересные мелочи
Прекрасно, когда в оформлении жилого пространства для ребенка используются образы его любимых персонажей из мультфильмов или книг. Можно выбрать фотообои или заказать печать подходящего изображения на натяжном потолке.
Кому-то удается посвятить одной теме или герою всю комнату, а другие родители решают использовать в интерьере только несколько таких элементов. Дух захватывает от детских в виде корабля, джунглей или космодрома! Особенно, если к мебели подобраны еще какие-то оригинальные элементы декора. Например, штурвал-часы, веревочная лестница — шведская стенка или просто оригинальное панно для детской.
Эти элементы декора не «крадут» драгоценное пространство, нопри этом делают его чрезвычайно привлекательным для ребенка и его друзей.
Все по местам
Разве может ребенок жить без игрушек? Конечно, нет! Вот уж чего, как не их, всегда полным-полно во всем доме, а в детской — особенно. Поэтому решение вопроса их хранения избавит вас от бесконечных споров с сыном по поводу уборки. Для того, чтобы приучить ребенка убирать вещи на их места, нужно заранее предусмотреть как можно больше вариантов хранения.
В ход идут ящики под кроватью, вместительные корзины для игрушек, подвесные сетки. Их никогда не бывает много, поэтому лучше сразу предусмотреть некоторый запас на будущее.
Выбор этих товаров такой разнообразный, что их легко подобрать под любой стиль комнаты. Они украсят ее, сделают веселее и аккуратнее.
Школьнику
Комната для мальчика 5-7 лет — это уже не только игровая, но и место для выполнения домашних заданий, ведь дошкольник к этому возрасту становится учеником. Удобный стол и стул должны быть обязательно. Лучше всего поставить их у окна, чтобы естественное освещение падало на рабочую поверхность. Отличный вариант для тех, кто хочет сэкономить место — разместить кровать-чердак над столом.
Важно предусмотреть и место для учебников, тетрадей и прочих канцелярских принадлежностей. Практичнее раскладывать их в нескольких небольших ящиках, а не хранить в одном объемном. Так будет намного проще найти то, что нужно именно сейчас.
Эти несложные правила помогут вам создать для своего ребенка комнату:
- комфортную;
- удобную;
- индивидуальную.
В ней он сможет проводить время с удовольствием и пользой, заниматься любимыми делами и расти счастливым.
Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях:
Загрузка…
Реальные фото детских комнат:
Источник
Вопрос: Как оформить комнату для мальчика 7–12 лет
Публикуем чек-листы по оформлению детской школьника от дизайнера Жени Ждановой. А также рекомендации, которые помогут не забыть важное при разработке дизайн-проекта.
Комнаты трех сыновей стали настоящим «испытательным полигоном» — как для мамы, так и для дизайнера Жени Ждановой. Менялись квартиры и метражи детских, сыновья росли, «взрослели» комнаты. Опыт ремонта собственных детских много раз помогал дизайнеру в проектах для заказчиков: среди них встречались семейные пары не только с двумя-тремя, но даже с четырьмя и пятью детьми.
Недавно Женя обобщила свои знания для широкого круга родителей: выпустила книгу «Детские вашей мечты». Специально для читателей Houzz Женя дает несколько советов по интерьеру комнаты школьника.
1. Закладывайте трансформации. Сразу
Если квартира постоянная, капитальный ремонт в детской мы обычно делаем накануне рождения ребенка. И уже в этот момент закладываем ожидаемые трансформации интерьера: обычно они случаются перед школой (в 6-8 лет) и в 13–14 лет.
Женя Жданова: «Когда рождается первый ребенок, родители слабо представляют себе развитие дальнейших событий. И это ответственность дизайнера — рассказать о том, как будут меняться интересы и потребности ребенка». Есть очевидные и ожидаемые трансформации интерьера:
- в комнате для школьника придется реорганизовать спальное место;
- придется увеличить количество мест хранения (ребенок растет, одежда становится объемнее);
- вместе с игровой появится рабочая зона.
«Кровать, рядом с которой мы фотографировались для обложки книги, — это детская моего младшего 12-летнего сына. Пришло время, и он попросил подарить ему приставку: чтобы можно было играть, не выходя из комнаты, на большом экране. Но о том, что там всего одно оптимальное место для телевизора, я знала уже во время первого ремонта — то есть восемь лет назад. И еще тогда мы спрятали все выводы электрики в центральную секцию шкафа.
Раньше в шкафу висела обычная штанга и вещи сына. Когда понадобился телевизор, мы просто сняли штангу и повесили крепления для экрана. Все розетки для телевизора и кабельного интернета были подведены заранее».
2. Школа — не единственное, что есть в жизни
Мальчики немного позже входят во вкус «школьной жизни». Первый класс — стресс. И здесь важно не перестараться, подчеркивая, что «ты теперь взрослый». Не должно возникнуть ассоциации между школой и уходом из жизни игрушек.
Период отказа от игрушек проходит очень индивидуально, важно прислушиваться к потребностям ребенка. Некоторые мальчики могут брать игрушки с собой в школу. Некоторые, наоборот, оставляют их — не хотят делиться с одноклассниками. Но домой бегут переключаться: играть, собирать конструкторы, гонять в машинки или железную дорогу. Зона для игр в детской по-прежнему нужна: как минимум для мальчика до 12–13 лет.
Хобби и увлечения у каждого мальчика свои: родителям виднее, какие зоны обязательно нужно организовать в детской. Кому-то нужно больше полок для хранения собранного конструктора. Кому-то — огромное поле для железной дороги (в примере на фото выше выдвигается из-под днища кровати).
Чек-лист Жени Ждановой
Эти вопросы дизайнер выдает заказчикам в качестве «домашнего задания». Ответы помогают учесть хобби при проектировании комнаты школьника.
1. Предусмотрено ли сейчас место для творческих занятий ребенка? Как оно организовано?
2. Есть ли у ребенка грамоты, медали и кубки?
3. Хранится ли спортивный инвентарь в системе хранения ребенка?
4. Где хранится музыкальный инструмент, ноты, чехлы от инструментов?
5. Если ребенок рисует, пользуется ли он мольбертом? Где хранятся краски и кисточки?
6. Если творчество ребенка связано с необходимостью пользоваться специальными костюмами и одеждой, где организовано хранение специальной одежды?
7. Нужен ли в комнате ребенка телевизор?
8. Нужна ли встроенная или отдельная акустическая система?
9. Играет ли он в игровые приставки, коммуницируемые с телевизором или с компьютером? Какие дополнительные девайсы нужны для игры?
10. Есть ли у ребенка игрушки? Какие? Как они хранятся? Все ли они действительно необходимы ребенку или с частью из них можно попрощаться?
11. Играет ли ребенок в настольные игры, какие?
3. Ребенок уже взрослый, чтобы выбрать дизайн комнаты
Большинство родителей пока берут принятие решений на себя. И зачастую немного навязывают свои взгляды детям. Здесь важно найти золотую середину: дать почувствовать, что у ребенка есть пространство для самовыражения. Но в нужный момент — поставить точку.
Женя Жданова: «Своих сыновей я спрашивала буквально обо всем, и это сыграло дурную службу. Мои дети стали моими самыми вредными клиентами и немного перегибали палку. Но как иначе сшить “костюмчик по мерке”?»
4. Дети видят цвета не так, как взрослые
Взрослые люди выбирают цвета осознанно, исходя из собственных представлений, стереотипов и моды. Ребенок — эмоционально. Например, взрослого насыщенный красный, скорее всего, будет раздражать, а ребенка — радовать.
Женя Жданова: «Зачастую дело не в конкретном цвете, а в его интенсивности. Насыщенные яркие оттенки могут оказывать возбуждающее действие. Тут важно ориентироваться на ребенка. Одним детям это не повредит, на других может давить. Если говорить о конкретных цветах, то мягкие синие или зеленые тона благоприятны для возбудимых мальчишек, а теплые — для утомляемых.
Я обычно делаю так: оформляю большую часть поверхностей, 80 процентов, в нейтральной гамме, и добавляю примерно 20 процентов цвета. Да, то самое правило Парето: 20 процентов цвета создают 80 процентов впечатления! Этот же прием помогает проще и бюджетнее трансформировать комнату по мере взросления».
Совет: Если опасаетесь использовать яркие цвета «в открытую» — спрячьте внутрь шкафа. При закрытых створках палитра будет казаться нейтральной. В этом интерьере для мальчика-школьника Женя Жданова добавила «видимые» акценты с помощью текстиля.
5. Декор стен подойдет любой. Но лучше без «спайдерменов» на все четыре стены
Дошкольный возраст — период «настенного творчества», когда лучше использовать для стен краску, которую легко обновить. К школе этот период, как правило, заканчивается: можно выбирать «взрослые» материалы вроде панелей или обоев. Но все зависит от темперамента мальчика: если в стену регулярно прилетают мячи и стулья, панели с обоями могут и не устоять. Акцентной лучше делать всего одну стену: если через пару лет вкусы поменяются, интерьер будет проще обновить. Например, снять «мультяшный» сюжет и наклеить что-то более подходящее по возрасту.
Женя Жданова: «Я радикально против того, чтобы оклеивать все четыре стены “спайдерменами”. Но при этом мы должны уважать и принимать все пристрастия детей. Их вполне можно удовлетворить за счет предметов, которые легко внести и вынести из интерьера: постельного белья, постеров и подушек. Получается, что мы подыгрываем интересу ребенка, но не привязываемся к такому декору на долгие годы».
6. Для пола — натуральные материалы
Положил паркет или пробку один раз — и можно забыть о ремонте на много лет.
Женя Жданова: «Я за то, чтобы полы в жилых комнатах были выполнены в едином стиле и материале. Теплый, красивый, экологически чистый деревянный пол подходит в этом случае идеально. Чтобы сохранить его в хорошем состоянии как можно дольше, можно покрыть паркет масло-воском. Материал не создает на поверхности дерева пленку, сохраняет его природную текстуру и тепло. Если появится царапина, масло-воск потребует лишь локальной реставрации».
7. Рабочий стол: ищем правильное место
Это одна из самых серьезных перемен в детской: на смену небольшому столику для творческих занятий приходит полноценный стол для учебы.
Женя Жданова: «Рабочий стол не желательно делать рядом с игровой зоной — она будет отвлекать от занятий. Идеально — установить стол напротив окна, потому что любое искусственное освещение — это дополнительная нагрузка на глаза. Если позволяет высота окон (от пола 75–78 см), можно «нарастить» подоконник, превратив его в полноценный стол. Поверхность стола в идеале должна быть деревянной: это самый тактильно приятный материал для ребенка. Качественная древесина с влажностью не более 15–20%, квалифицированный монтаж и правильная обработка — и поверхности ничего не грозит. Дуб и ясень — лучший вариант. Можно подумать об акриловом композите: он не холодный, как камень, легко моется, монтируется без швов».
Чек-лист по организации рабочего места школьника
1. Как хранятся учебники, тетради, книги, альбомы, папки?
2. Систематизировано ли хранение? Существуют ли отдельные полки или секции для хранения книг по темам?
3. Как хранится канцелярия? То, чем ребенок пользуется ежедневно и время от времени?
4. Пользуется ли ребенок компьютером, планшетом, принтером? Если пользуется планшетом, то где он это делает?
8. Хотите порядок в детской — подавайте положительный пример
Как сделать так, чтобы в детской комнате был порядок? Это вопрос в большей степени привычки или можно чудесным образом обустроить хранение, чтобы мальчик начал убираться сам? На самом деле нужно действовать сразу в трех направлениях. Первый шаг — создать комфортную систему, которая предусматривает хранение всего. Второй шаг — научить ребенка пользоваться этой системой в заданном формате. Третий шаг — подавать пример.
Женя Жданова: «Мотивация к уборке должна формироваться изнутри. Дети копируют поведение родителей. Как правило, если у вас в комнатах всегда все прибрано, у ребенка не возникает проблем с уборкой в своей комнате».
Чек-лист по особенностям хранения:
1. Какие вещи есть в гардеробе у ребенка?
2. Как хранятся вещи сейчас? Что из текущих решений удобно, что нет? Не мнется ли или не загибается одежда? Что бы хотелось изменить?
3. Как хранится школьная форма?
4. Как хранятся брюки, джинсы, шорты, рубашки, свитеры, блейзеры, пиджаки, толстовки, нижнее белье, носки, ремни, галстуки (у мальчиков), бижутерия и украшения для волос (у девочек), спортивная одежда?
5. Хранятся ли сезонные вещи в гардеробной ребенка или есть внешняя система хранения?
6. Где хранится постельное белье ребенка? В общей системе хранения или в комнате ребенка?
7. Как хранятся школьный портфель, рюкзаки и сумки для спорта?
8. Хранится ли обувь в гардеробной системе ребенка или для этого есть отдельное место?
9. Спальное место: что важно учесть
Возраст, о котором мы говорим, — промежуточный этап, когда для взрослой кровати еще рано. Но временный вариант — диван или кушетку — тоже можно запланировать еще на этапе детской для малыша.
Женя Жданова: «Просто представьте, что место детской кроватки, которую вы поставили вдоль стены, потом займет изголовье дивана или кровати, на которой будет спать ваш ребенок, когда подрастет. С учетом этого поворота на 90 градусов и планируем место для сна».
Чек-лист по организации сна
1. Засыпает ли ребенок самостоятельно или рядом с мамой?
2. Ложится ли мама рядом с ним, сидит на кровати или рядом?
3. Читает ли ребенок в кровати?
4. Читают ли ему родители?
5. Комфортно ли спать ребенку, когда в комнате светло?
6. Засыпает ли ребенок с ночником или без него?
7. Есть ли у ребенка мобильный телефон и пользуется ли он зарядным устройством?
8. Застилает ли ребенок постель? Покрывало? Декоративные подушки? Пользуется ли пледами?
9. Где хранятся покрывало и декоративные подушки, когда ребенок спит?
10. Меняется ли одеяло у ребенка на зимнее / летнее, и где оно хранится?
11. Спят ли с ребенком любимые игрушки?
12. Спит ли ребенок в пижаме, и где она хранится?
13. Носит ли ребенок халат с утра или домашнюю одежду?
14. Степень тактильности ребенка?
10. Декор комнаты может быть практичным
Любимые герои и мультяшные сюжеты практичнее всего вводить через декор: текстиль на окнах, покрывала, постельное белье. Через пару лет кумиры детства забудутся, а ремонт останется, но уже без детских сюжетов, которые раздражают подростков.
Декор может быть и полезным, — например, грифельная доска над рабочим столом (кстати, такую можно сделать своими руками с помощью меловой краски). Пригодится, чтобы записать расписание уроков и дополнительных занятий.
ВАША ОЧЕРЕДЬ…
Мамы школьников и дизайнеры, у которых в работе такие проекты — делитесь, что вы считаете самым важным при обустройстве комнаты мальчика 7–12 лет
Источник