Как нарисовать аптеку ребенку 7 лет
Расстрелу в казанской школе предшествовал громкий скандал с учительницей
Случайно ли, что трагедия в Казани произошла именно в 175-й школе? Престижная гимназия, квалифицированный педагогический состав — уже заговорили, чтобы представить к государственной награде директора, которая по громкой связи успела объявить, чтобы дети с учителями прятались от убийцы.
Но при этом та же директор незадолго до ЧП фактически лишила учебное заведение профессиональной охраны, отказавшись перезаключать договор с ЧОП из-за роста цены на их услуги. Так как после пандемии стоимость охранников поднялась с 40 до 47 тысяч в месяц.
Не слишком ли дорогой ценой в человеческие жизни обернулась разница в семь тысяч рублей?
Как оказалось, несколько лет назад школу сотрясали обвинения в поборах, судебные разбирательства, конфликт дошел до прокуратуры и Администрации Президента РФ. «МК» выяснял подробности.
«Добрый вечер! Я не хочу говорить про школу 175. У меня остались страшные воспоминания, такое забыть невозможно. Мальчика помню. Я преподавала у него. Нормальный был мальчик, очень добрый, воспитанный. У меня он получал только хорошие отметки», — ответила «МК» учительница, которая ушла из этой школы в 2017 году. Вернее, ее оттуда выгнали.
В тот же год окончил девятый класс будущий «казанский стрелок» Ильназ Галявиев.
Этот скандал четыре года назад был подхвачен многими татарстанскими СМИ. Педагогу по рисованию Фании Б., отказавшейся по просьбе руководства сдавать деньги на подарки администрации школы, попытались организовать психиатрический диагноз. Хотя вскоре имеющиеся случаи финансовых и прочих нарушений были подтверждены министерством образования и науки республики и поставлены на вид руководству учебного заведения — в «МК» есть эти документы.
Конфликт начался с того, что новая, только что устроившаяся на работу учительница по ИЗО обнаружила недостачу заработной платы. На попытку выяснить, почему вдруг оклад стал меньше, в бухгалтерии ответили: «Так сказал директор».
Как оказалось, сотрудница незадолго до этого попыталась выяснить, за что у них в коллективе на каждые праздники собирают на подношения. Юбилеи, 8 Марта, День учителя, Новый год… Последней каплей стала необходимость выложить полторы тысячи рублей за пошив концертного платья для выступления в составе учительского хора на районном конкурсе. Петь учительница по рисованию была согласна, но лишаться примерно 10% от своей зарплаты — нет.
После чего ей была понижена учительская категория, что сказалось на деньгах. Прокуратура, полиция, чиновники, кому были написаны официальные жалобы, отвечали приблизительно одно: надо было сдавать.
Что ж, республика национальная, клановая, как известно, здесь свои порядки, против которых идти бесполезно. Когда через некоторое время учительница отправилась на обязательный медицинский осмотр, чтобы получить положенную для работы справку от психиатра, ей наотрез отказались выписать этот документ.
Якобы врачам позвонили из школы и попросили поставить педагога на психиатрический учет. Если бы это было сделано, понятное дело, работать по специальности с детьми она не смогла бы никогда.
Одиннадцать судов прошла педагог, чтобы доказать свою правоту. Писала в Администрацию Президента, посылала открытое обращение Путину… Говорит, что поняла только одно: правду искать не стоит, легче начать все с чистого листа.
Тем не менее по результатам проведенной проверки министерством образования Татарстана было выявлено следующее: опрос педагогического коллектива школы 175 подтвердил сбор денежных средств в образовательной организации (…) в связи с чем сотрудниками департамента была проведена разъяснительная работа на предмет соблюдения этических норм и правил педагогических работников (…) указана недопустимость сбора денежных средств на личные нужды.
Заместитель главного врача республиканской психиатрической больницы также подтвердил, что от администрации школы действительно поступала просьба провести психиатрическое освидетельствование педагога. «Факт обращения руководителя образовательной организации в указанное медицинское учреждение свидетельствует о злоупотреблении должностным положением».
В связи с выявленными нарушениями было предложено привлечь к ответственности лица, их допустившие.
Причем, как рассказывают, действия руководства в гонениях на учительницу поддерживали и некоторые коллеги, вероятно, не желавшие нажить себе проблем. Так с чего и кого, получается, начинается буллинг в российских школах?
Хотя, в принципе, для самой учительницы все закончилось относительно благополучно — увольнение по статье заменили на уход по собственному желанию, категорию даже повысили, сейчас она трудится в другом месте.
Казалось бы, где связь между учительницей, которую хотели объявить психически больной, и «казанским стрелком», совершившим массовое убийство детей?
Почему педагога незаконно пытались освидетельствовать на предмет психического здоровья, и это всем сошло с рук, а на парня, который явно вел себя неадекватно в течение нескольких месяцев, никто не обращал внимания?
Неужели психиатрия у нас по-прежнему нужна только тогда, когда следует кого-то наказать или уволить?
Я ни в коем случае не оправдываю того, что совершил Ильназ Галявиев. Если экспертиза признает его вменяемым, скорее всего, его ждет пожизненный срок.
Если в момент совершения преступления он не осознавал свои действия — окажется в психиатрической больнице закрытого типа. Как уже объявил СК, у подозреваемого диагностировали заболевание головного мозга.
Что именно послужило триггером для «казанского стрелка», сказать пока сложно.Но ведь почему-то он решил расквитаться не с колледжем, откуда его отчислили недавно, а с родной школой, где не был много лет? Что и как осталось о ней в его памяти?
Источник
Туристы рассказали про бешеный рост цен на российских курортах
«Страшно представить, что здесь будет летом»
Коронавирус заставил российских туристов обратить свой взор на собственные юга. На майские праздники Сочи посетило на 55% больше отдыхающих, чем в доковидном 2019 году. Загруженность инфраструктуры в городе местами доходила до 90-100%. По словам местных жителей, такие толпы на курорте редко бывают даже в августе. Туристический ажиотаж вскружил голову местным дельцам, в результате цены на все и вся взлетели до небес. А отдыхающие задумались, что же их будет ждать на российских курортах летом.
Толкучка в транспорте, глухие пробки, толпы на набережной и очереди в кафе — так встретил отдыхающих город магнолий. А цены по мере приезда новых отдыхающих росли буквально на дрожжах.
— После поездки в Сочи на майские праздники я окончательно убедилась, что менталитет наших дельцов не изменить, — рассказывает москвичка Надежда Горская. — Увидев толпы народу, они стали стремительно задирать цены, без всяких попыток хоть как-то улучшить качество услуг. Ценники переписывались буквально у нас на глазах, за три дня стоимость блюд в кафе, где мы ужинали в первый вечер, выросла на 20-25%. Морские прогулки 1 мая подорожали с 1000 до 1200 рублей за 45 минут, в прошлом году цены не поднимались выше 600-800 рублей за такую услугу. При этом отбоя от клиентов в этом году у местных бизнесменов явно не будет, а значит, цены продолжат задирать до сентября. На семью из 4 человек за 10 дней мы потратили с перелетом почти 200 тысяч рублей, при этом жили в достаточно скромном отеле и питались в недорогих столовых и кафе. 10 тысяч пришлось отдать за 5 дней каршеринга, цены на такси на курорте уже сейчас просто бешеные. И это всего лишь май, страшно представить, во сколько обойдется поездочка к морю в июле и августе.
В копеечку влетают на курорте и организованные экскурсии, и дело не только в их стоимости. Туристы жалуются, что гиды специально привозят их на обед в кафе с космическими ценами за мзду от хозяина заведения. Кроме того, практически на каждом маршруте отдыхающим пытаются впарить домашний сыр и самодельное вино нередко сомнительного качества по завышенным ценам. По сути, бесплатно погулять в Сочи нельзя даже в лесу. Все леса на курорте поделены между национальным парком и кавказским заповедником, за проход к водопаду или отдых с палаткой тоже нужно платить.
— Мы не были в Сочи еще с 90-х годов, решили слетать сюда с мужем на 3 дня на майских праздниках, чтобы разведать, есть ли смысл тут отдыхать летом с детьми, — говорит Марина из Подмосковья. — Цены на мало-мальски пристойные отели задрали так, что мы их даже не стали рассматривать, решили прицениться к квартирам и просто обалдели. Малогабаритные бабушкины двушки в наиболее дешевом Адлере уже предлагаются на июль по 150-200 тысяч в месяц, если брать на меньший срок посуточно, выйдет еще дороже. При этом загорать придется на переполненных пляжах и купаться в грязном море. Даже в мае очереди на туристических объектах стояли везде, значит, летом спокойно посмотреть местные достопримечательности будет практически невозможно. Многие туристы отмечают, что бешеный рост цен на черноморских курортах не только не меняет качество сервиса в лучшую сторону, а порой и ухудшает и так не заграничные условия.
— Мы снимали номер в одном из отелей на майские праздники за 15 тысяч в сутки, — рассказывает Александр. — За эти деньги в комнате не смогли сделать даже полноценную уборку, под кроватью и в шкафах было все в пыли, а на чашках и стаканах были заметны грязные разводы. Бесплатно в номер не приносили даже воду, про чай и кофе я уже даже не говорю. Шведский стол на завтрак тоже разнообразием не порадовал, не было даже йогуртов и фруктов. Между тем, пока туристы жалуются на задранные цены и отсутствие сервиса на курорте, местные жители были недовольны поведением самих отдыхающих. Так, сочинцы ополчились на постояльцев одной из гостиниц с прозрачными балконами. Люди жалуются, что туристы повадились загорать на стеклянных террасах голышом, смущая прохожих своими причиндалами. Практически каждый день в местном паблике появляются жалобы на непотребное или хамское поведение отдыхающих в той или иной части курорта. То ли еще будет в разгар курортного сезона. По прогнозам властей, Сочи за лето должны посетить до 4 миллионов туристов.
Опубликован в газете «Московский комсомолец» №28536 от 13 мая 2021
Заголовок в газете: Хозяева и гости Сочи недовольны друг другом
Источник
Рисуем вместе с «Планетой Здоровья»!
«ПЛАНЕТА ЗДОРОВЬЯ» продолжает КОНКУРС РИСУНКОВ и приглашает юных художников принять участие в КОНКУРСЕ РИСУНКОВ!
Условия:
1. Нарисуй рисунок на заданную тему, в установленные сроки:
1 марта 2021 г. — 15 марта 2021 г. — тема «Весенний цветы»
16 марта 2021 г. — 31 марта 2021 г. — тема «Витаминизация»
1 апреля 2021 г. — 15 апреля 2021 г. — тема «Есть ли жизнь на марсе»
16 апреля 2021 г. — 30 апреля 2021 г. — тема «Мои любимые сладости»
1 мая 2021 г. — 15 мая 2021 г. — тема «Фейверк в честь дня победы»
16 мая 2021- 31 мая 2021 г. — тема «День защиты детей»
К участию принимаются только рисунки. Аппликации и поделки в конкурсе рисунков участие не принимают. Принимается 1 работа от 1 участника в одной социальной сети (Вконтакте, Instagram) или на почтовый ящик @planetazdorovo.ru.
2. Сфотографируй рисунок и отправь его любым удобным способом:
— на почтовый ящик @planetazdorovo.ru
— Vk — в сообщения группы https://vk.com/planeta_zdorovo
— Инстаграмм — в директ https://www.instagram.com/planetazdorovo/
3. К каждому отправленному рисунку необходимо добавить подпись к фото (должны быть указаны фамилия и имя ребёнка, возраст, контактный телефон и имя одного из родителей). Возраст участников до 16 лет.
4. При отправке рисунка в официальные группы необходимо подписать согласие на использование рисунков в журналах «Планета Здоровья», «Страна Детства на «Планете Здоровья», в официальных группах ВКонтакте, Инстаграмм, на почтовый ящик @planetazdorovo.ru. Шаблон согласия будет отправлен каждому участнику в личное сообщение.
5. Рисунки на темы:
- «Весенние цветы» принимаются до 12.00 15 марта 2021 г. (время московское)
- «Витаминизация» принимаются до 12.00 31 марта 2021 г. (время московское)
- «Есть ли жизнь на марсе» принимаются до 12.00 15 апреля 2021 г. (время московское)
- «Мои любимые сладости» принимаются до 12.00 30 апреля 2021 г.(время московское)
- «Фейверк в честь дня победы» до 12.00 15 мая 2021 г. (время московское)
- «День защиты детей» до 12.00 31 мая 2021 г. (время московское)
6. Итоги конкурсов публикуются на сайте https://planetazdorovo.ru/, в инстаграмме https://www.instagram.com/planetazdorovo/ , во VK https://vk.com/planeta_zdorovo в следующие сроки:
- «Весенние цветы» до 16 марта 2021 г. (время московское)
- «Витаминизация» до 1 апреля 2021 г. (время московское)
- «Есть ли жизнь на марсе» до 16 апреля 2021 г. (время московское)
- «Мои любимые сладости» до 1 мая 2021 г.(время московское)
- «Фейверк в честь дня победы» до 16 мая 2021 г. (время московское)
- «День защиты детей» до 1 июня 2021 г. (время московское)
7. Всем участникам, которые отправят свои рисунки в указанные сроки, будет начислено по 5 здоровеек**. Здоровейки обменивайте потом на подарки подарки в аптеке!
8. Дополнительные 10 здоровеек** будут начислены каждому участнику в случае, если он приведет друга, который ранее не принимал участие в конкурсе рисунков. При отправке рисунка друга необходимо также указать фамилию и имя ребёнка, возраст, контактный телефон и имя одного из родителей, а также согласие на использование рисунков в журналах «Планета Здоровья», «Страна Детства на «Планете Здоровья», в официальных группах ВКонтакте, Инстаграмм, на почтовый ящик @planetazdorovo.ru. Шаблон согласия будет отправлен каждому участнику в личное сообщение.
9. Все участники, которые будут объявлены победителями конкурсов будет начислено дополнительно 10 здоровеек. Победителями будут объявлены по 10 человек среди участников в социальных сетях и участников, отправивших рисунки на почтовый ящик @planetazdorovo.ru. Жюри из 10 человек оценивает содержательность и соответствие рисунка заданной теме, творческий замысел, аккуратность рисунка, оригинальность, актуальность, композицию, цветовое решение , художественный уровень работ, соответствие творческого уровня возрасту автора от 1 до 10 баллов. Первые 10 участников, которые набрали максимальное число баллов, объявляются победителями.
10. Все участники, которые отправят свои рисунки на каждую тему в указанные сроки получат дополнительно 35 здоровеек.
11. Полученные здоровейки победители смогут обменять на подарки ( из списка***) в аптеках «Планета Здоровья»в период с 1 июня 2021 г. по 15 июня 2021 года.
* Аптеки «Планета Здоровья» — это аптеки, заключившие договор с ООО «АСП» и работающие под товарными знаками по свидетельствам № 268923 и № 323856.
** Здоровейка — условная игровая единица
***Список подарков:
— страна детства гематоген 40 г.
— петушок на палочке 17 г. витамин с, малина и ежевика
— петушок на палочке 17г витамин с, вишня
— петушок на палочке 17г витамин с, клубника
— петушок на палочке 17г витамин с, лимон и мята
— помада детская гигиеническая 4,2 г. защитно-регенерирующая
— помада детская гигиеническая 4,2 г. малинка
— аскорбиновая кислота n10 аскорбинка с сахаром
— аскорбиновая кислота n10 аскорбинка со вкусом клубники
— аскорбиновая кислота n10 аскорбинка со вкусом лимона
— аскорбиновая кислота n10 аскорбинка со вкусом малины
— аскорбиновая кислота n10 со вкусом апельсина
— аскорбиновая кислота n10 со вкусом арбуза
— аскорбиновая кислота n10 со вкусом вишни
— аскорбиновая кислота n10 со вкусом клубники
— аскорбиновая кислота n10 со вкусом малины
— аскорбиновая кислота n10 со вкусом черной смородины
— аскорбиновая кислота с глюкозой n10
— muslove батончик-мюсли 25 г. вишня
— muslove батончик-мюсли 25 г. клюква/малина в йогурте
— muslove батончик-мюсли 25 г. лесная ягода
— muslove батончик-мюсли 25 г. черника
— muslove батончик-мюсли 25 г. экзотический микс в йогурте
— хрумстик батончик на фруктозе 14 г. гречневый
— хрумстик батончик на фруктозе 15 г. бурый рис
— хрумстик батончик на фруктозе 15 г. многозерновой
— хрумстик батончик на фруктозе 18 г. полба дробленная
— хрумстик батончик на фруктозе 18 г. с кокосовой стружкой
— гематоген 40 г. лесным орехом
— гематоген 40 г. медовый
— гематоген 40 г. с изюмом
— гематоген 40 г. с кедровым орехом
— гематоген 40 г. с кокосом в шоколадной глазури
— гематоген 50 г. ferrum
— карамель леденцовая 60 г. лимон с мятой, витамин с
— карамель леденцовая 60 г. липа, мед, витамин с
— карамель леденцовая 60 г. облепиха, мед, витамин с
— карамель леденцовая 60г шалфей, мед, витамин с
— карамель леденцовая 60г шиповник, витамин с
— карамель леденцовая 60г эвкалипт, ментол, витамин с
— резинка жевательная n12 абрикос/лимон
— резинка жевательная n12 ананас/кокос
— резинка жевательная n12 клубника
— резинка жевательная n12 клубника/банан
— резинка жевательная n12 сладкая мята
— резинка жевательная n12 тропические фрукты
— рюкзочок Горки
Источник
О чём расскажут детские рисунки? 8 знаковых особенностей
Рассказывает Ирина Вшивкова, старший методист, психолог Городского психолого-педагогического центра (Москва):
— Действительно, рисунок любого человека многое может отразить. И даже если мы захотим нарисовать так, чтобы рисунок «не читался», на 100% это всё равно не удастся. Многие специалисты называют рисунок ребёнка графической речью, которая отражает всё увиденное, услышанное ребёнком (даже если малыш ещё не разговаривает). Кроме этого, рисунок может отразить реальное биохимическое состояние организма, состояние здоровья, самочувствие и, естественно, стабильные характеристики личности.
Проведено много серьёзных исследований об использовании рисунка как метода диагностики не только в клинической практике психиатрии, но и лечении соматических заболеваний (например, кардиологии, онкологии). Конечно, медицинский диагноз ставит врач. Тем не менее рисунок иногда помогает предположить наличие заболеваний или нарушений здоровья.
Если хотите понять, что отражает рисунок ребёнка, не стоит читать справочники для специалистов! Велик риск неправильной интерпретации. Например, нередко мамы и папы считают, что, если ребёнок часто использует чёрный цвет, значит, у него депрессия, страхи и т. д. Ничего подобного! Сам по себе чёрный цвет этого не означает. Более того, есть возраст, когда появление в рисунках чёрного цвета, тёмных оттенков говорит о положительной динамике развития ребёнка.
Выводы делаем, только если видим определённые признаки сразу в нескольких рисунках, нарисованных в один период времени!
1. Изменения
Вы заметили, что рисунки малыша стали другими (резко поменялись стиль рисунка, цветовая гамма, сюжет, а также частота рисования). К примеру, ребёнок всегда рисовал яркими жёлтыми красками, а тут вдруг выбирает совсем другие цвета или только один, другой. Такие перемены могут говорить о том, что с ребёнком что-то происходит, его что-то тревожит или беспокоит.
2. Характер линий
Если рисунок выполнен ясными, чёткими линиями, значит, ребёнок открыт перед миром, уверен в себе или просто чётко представляет себе что он рисует. Когда линии слабые, еле заметные, стоит задуматься.
Самый простой вариант — ребёнок просто не умеет пользоваться ручкой или карандашом или у него неподходящий инструмент. Ведь родители не всегда используют правильные карандаши и даже не всегда знают, что есть карандаши для детей 2 лет, 3-5 лет, для школьников.
Второй вероятный вариант — ребёнок плохо представляет, что его просят нарисовать, но боится спросить. Или он в целом не очень уверен в себе. Возможно, его мало хвалят, обнимают, у него мало друзей и т. д. Такому ребёнку больше рассказывайте об окружающем мире, хвалите даже за маленькие успехи, чаще проводите время вместе.
Есть более серьёзные причины нечётких линий. Иногда слабость руки — следствие неврологических нарушений. Ребёнок при этом может ни на что не жаловаться. Дети до 10 лет не всегда адекватно могут ощущать боль и понимать, что и где болит. Из-за чего многие заболевания, связанные с нарушением работы нервной системы, костно-мышечного аппарата, диагностируются достаточно поздно. Взрослым кажется: ребёнок ленится рисовать или писать красиво, не старается. Про болезнь никто не думает, ведь больной по нашим представлениям должен страдать. А этого нет. Если вы заметили, что в рисунках ребёнка фактически нет нажима и это не связано с первыми двумя причинами, стоит показать его неврологу или хирургу. Нередко диагностируют такие нарушения здоровья у школьников, у которых плохое правописание и патологическая неграмотность. Но они легко устраняются, если с ребёнком начать вовремя заниматься.
3. Штриховка
Обращайте внимание на её количество на листе. Если штриховки слишком много и особенно если она выполнена с сильным нажимом, это может говорить о повышенной тревожности ребёнка, наличии страхов или плохом настроении. Например, ребёнок заштриховывает не только фигуры, но и всё пространство вокруг них, штриховка выходит за границы предметов, появляется там, где совершенно неоправданна.
Если вы это заметили, не стоит тут же приставать к ребёнку с расспросами, что его пугает или беспокоит, лучше самим проанализировать ситуацию в семье. Не создали ли взрослые почву для детских тревог? Если ребёнок видит, как мама с папой ссорятся каждый день, он начинает тревожиться. Ему же никто не объяснил: родители ругаются не потому, что не любят друг друга. Повод может быть самый банальный (скажем, мама хочет кухню красного цвета, а папа — белого). Но взрослые не хотят пояснять такие вещи ребёнку. Часто неумеренная штриховка появляется при переезде и поступлении в другую школу, при появлении в семье нового человека. Если ребёнку больше 6 лет, возможно, он сможет ответить на вопрос, что его тревожит. Если ребёнок младше, понаблюдайте, как он играет, — многое сможете понять. Не получается справиться самим — стоит обратиться к психологу.
4. Стереотипность
Ребёнок рисует одно и то же на протяжении долгого времени. Родителям девочек не стоит сразу пугаться, что дочери рисуют только принцесс, а родителям мальчиков, что те рисуют только машинки или драки. У детей есть так называемые эпохи развития, соответствующие возрасту увлечения, переживания. Например, эпоха увлечения динозаврами и теми же самыми принцессами, машинами — почти все дети это проходят. Но и те и другие могут быть разными — от рисунка к рисунку. Это нормально. Стереотипность — это когда в рисунках нет динамики. Если принцесса, то она всегда одета одинаково. Или малыш всё время рисует один и тот же домик, солнышко и травку. Иногда такие стереотипии могут отражать нарушение восприятия, внимания. Не стоит сразу пугаться, что ребёнок психически болен или у него замедленное развитие. Возможно, у него просто есть определённые трудности с тем, как изобразить мир. Если вы замечаете стереотипию в рисунках ребёнка, нужно проконсультироваться у психолога, чтобы вовремя решить проблему.
5. Сюжет
Помните: дети отражают в рисунках то, что мы помогли или позволили им узнать об окружающем мире. Смотрите на рисунки как на рассказ об их представлении о мире, в котором они живут. Если вы увидели что-то, чего не должно быть в детской картинке, нельзя сразу кричать: «Как ты посмел такое нарисовать?» Прежде чем пугаться, спросите: «А это что у тебя нарисовано?» Если ребёнок ответил, что он так нарисовал птичку или рыбку, не надо указывать ему на ошибки, правильнее отреагировать так: «Ух, а я не сразу узнал» или «Теперь понятно». Иногда родители могут заметить рисунки с сексуальным содержанием у детей младшего возраста. Чаще они вызваны любопытством и освоением новых навыков, а ещё тем, что дети любят срисовывать. И если журналом, который ребёнок нашёл, было глянцевое издание для взрослых, лежавшее в столе у папы или старшего брата, он будет срисовывать оттуда. Нередко испуганные родители заталкивают в кабинет психолога своё чадо и требуют: «Разберитесь, как он может такое рисовать!» И оказывается: в «сомнительном произведении» совсем не то, что привиделось родителям. Ещё раз подчеркну: не всегда нарисованное ребёнком реально существует в его жизни.
6. Изображения людей
Часто родителей пугает, когда ребёнок рисует людей без лиц или без ног, притом что он уже умел изображать полноценные человеческие фигуры. Такие рисунки могут отражать реальные отношения ребёнка с этим человеком. Например, если старший братик без глаз и без рук, возможно, ребёнок не хочет, чтобы тот видел, как он берёт его вещи, и наказывал его за это. Если так «ущербно» нарисован папа, может быть, ребёнок не согласен с его требованиями и запретами. Обычно в детском рисунке семьи выше всех изображён самый главный, по мнению ребёнка, член семьи.
7. Заплатки и кресты
Заплатки на частях тела человека, не свойственные внешнему виду, переплетённые руки или ноги. Если такие детали повторяются регулярно, возможно, ребёнка беспокоит болезнь. Располагаются заплатки обычно на месте органа, который болит.
8. Расположение рисунка на бумаге
Если рисунок едва помещается на листе бумаги, это может говорить о том, что ребёнок крайне эгоцентричен. Он хочет заполнить собой всё пространство, быть в центре внимания. Иногда это признак избалованности, скажем, когда в семье один ребёнок и все близкие его превозносят. А иногда наоборот — ребёнка обделяют вниманием. Остаётся показывать своё «превосходство» на бумаге. Бывает, что дети рисуют фигуры правильного размера, но берут слишком большой лист. Тогда изображённый предмет кажется мелким, но он действительно такого размера в жизни. Это может говорить о высокой самооценке. Уровень притязаний выше, чем он сейчас имеет. Дайте возможность ребёнку проявить себя, раскрыть потенциал.
Рисунок может стать сигналом проблем с психикой ребёнка. А чтобы вы смогли заметить это, храните детские рисунки хотя бы год, сравнивайте их. Как минимум у вас будет повод радоваться растущему творчеству и мастерству вашего ребёнка.
В каждом возрасте свои отношения с цветами
До 2,5 года, когда дети только осваивают рисование, они очень любят яркие цвета: жёлтый, красный, светло-красный, светло-синий, светло-зелёный. Это связано с тем, что они их лучше различают.
В 2,5-4 года в рисунках появляются чёрные цвета. Это хорошо и означает, что ребёнок учится более чётко отражать мир, который видит вокруг.
В 5 лет ребёнок снова переходит к рисованию более яркими цветами. Но применяет их, как правило, в соответствии с тем, что есть в реальности.
К 7-8 годам рисунок должен быть раскрашен в реальные цвета, если он видел данные предметы в жизни. Если у вас иначе, возможны две причины: у ребёнка богатая фантазия — и перед нами будущий писатель, архитектор — или (реже) есть проблемы со здоровьем.
Источник