Как научиться быстро читать ребенку 9 лет
Как помочь ребенку 9 лет читать быстро и без ошибок?
Автор Ольга На чтение 7 мин. Просмотров 672 Обновлено 11.02.2019
Умение быстро читать очень важно для всего процесса обучения, от этого зависит насколько полно ребенок будет воспринимать изучаемый материал. И этому точно стоит уделить внимание. К счастью, технику чтения можно легко улучшить.
Что делать, чтобы помочь ребенку 9 лет быстро читать? Хочется сразу успокоить излишне переживающих родителей-то, что ребенок читает медленно и его техника чтения «хромает» это нестрашная и распространенная проблема. И избавиться от нее легко.
Регулярно играйте с ребенком в нужные игры с текстами и буквами. Но для начала давайте разберем, почему ребенок медленно читает.
Что именно лучше предлагать ребенку для чтения, читайте в материале почему дети мало читают. Для мальчиков рекомендации особенные.
Причины плохой техники чтения
- Скудный словарный запас. В этом случае при чтении часто встречаются слова, значений которых он не знает. Конечно, ему будет трудно и читать, и воспринимать такой текст.
Чтобы расширить лексикон, читайте больше книжек, рассматривайте вместе картинки, проговаривайте кто/что на них изображено и что происходит.
Обсуждайте детские фильмы и мультфильмы, давайте оценку действиям героев, просите ребенка самому подумать и рассказать почему герой так поступил и правильно ли он сделал.

Кроме пополнения словарного запаса, такие упражнения хорошо развивают речь.
- Проблемы с артикуляцией. Возможно, ребенку трудно выговаривать отдельные звуки, например, сочетания согласных.
Как помочь? Используйте скороговорки, небольшие стишки, присказки. Сначала стоит потренироваться произносить их медленно, затем увеличивать темп.
Займитесь артикуляционной гимнастикой обязательно тренируйтесь вместе с ребенком, показывайте пример. И все слова, которые выговаривать пока не получается обязательно записывайте и постоянно к ним возвращайтесь.
- У ребенка рассеяно внимание. Он не сосредотачивается на тексте, отвлекается. Постарайтесь сделать так, чтобы ваши занятия напоминали игру. О многих игровых методиках вы можете узнать из материала как легко научить ребенка считать в уме.
Следующие упражнения помогают и лучше читать, и сосредоточиться. Читайте вместе с ребенком чаще, делайте это когда он спокоен, не перевозбудился; заинтересуйте его книгой, расскажите начало сказки и предложите прочитать вместе, что было дальше. Обязательно следите за своим произношением и расстановкой ударений!
Главное — маленький читатель должен сам захотеть почитать хоть немного.
После того, как вам удалось сосредоточить внимание на книге (спустя 2 или 3 закрепляющих занятия) попросите ребенка читать со включенной музыкой, сначала очень тихой и без слов.
Если все получается, можно немного увеличить громкость, включить музыку со словами, так ваш малыш будет учиться концентрироваться на чем-то одном.
Если ребенку совсем тяжело это дается, возможно вы упустили какой-то важный момент в развитии этого навыка, прочитайте как нужно учить читать по слогам.
Чтение — важная часть жизни
Ваша задача — показать ребенку, что уметь читать быстро очень важно. Пусть он поймет, что этим навыком ему придется пользоваться в своей жизни каждый день.
Для этого почаще оставляйте ему различные записки: список того, что он должен сделать, когда придет из школы, где его обед, какие у вас планы на выходные, послания о том, какой он молодец и как вы его любите. Все зависит только от вашей фантазии.
[expert_bq id=3420]Читать с ребенком необходимо каждый день. Подберите книги, которые ему нравятся, они должны обязательно подходить по возрасту. Постарайтесь увлечь его процессом. Попробуйте почитать всей семьей, по ролям, а потом обсудить прочитанное. Малыш это обязательно оценит и увидит, что раз родители уделяют чтению столько времени, значит, это действительно важно.[/expert_bq]
Помните, навыки развиваются только в процессе тренировок, так и в нашем случае.
Если хотите улучшить свои способности — тренируйтесь регулярно, проводите с ребенком занятия в форме игры. Какие и как? Сейчас расскажем.
Игры на развитие навыка
Очень много хороших отзывов об игре «Читай-Хватай!», которая позволяет сделать процесс обучения чтению легким и ненавязчивым. Вам не придется больше заставлять ребенка заниматься, он будет делать это с удовольствием!
Обзор и инструкция к этой развивающей настольной игре в этом видео:
Другая очень хорошая игра, направленная на изучение букв и развитие навыка слогового чтения — «Зверобуквы».
Также очень эффективна методика обучения Жуковой. Ее и многие другие игры и учебные пособия вы можете найти, используя поиск:
Упражнения
- Чтение по времени. Похоже на проверку техники чтения в школе. Вы засекаете время, одну минуту, и просите маленького читателя читать как можно быстрее потом считаете слова.
Текст должен быть несложным и соответствовать возрасту. После подсчета слов, вы спрашиваете: «А сможешь быстрее? Давай попробуем!» Второй раз, скорее всего, получится прочитать больше слов за то же время, ведь слова уже знакомы.
Это очень хороший повод похвалить и показать, что все не так сложно и у него все получается. Это упражнение не имеет смысла проделывать больше трех раз на одном и том же тексте.
Лучше разнообразьте ваши тренировки.
- Собираем слова из половинок. Вам потребуется предварительная подготовка — необходимо подготовить карточки со словами. Таким образом, чтобы первая половина слова была на одной карточке, а вторая — на другой.
Сделайте эти карточки яркими, не забывайте, ваша главная задача — увлечь маленького читателя и показать, что со словами и буквами можно весело играть. Вот увидите, ваш ребенок начнет увлеченно складывать карточки, собирая слова.

Вам нужно постоянно перемешивать карточки и не забывать отмечать успехи и вовремя хвалить. В процессе этой игры малыш легко научится сосредотачиваться сразу на части слова, а не на отдельных буквах, это очень важно для увеличения скорости чтения.
А вы сами любите читать?
ОченьНет
- Читаем по ролям. Вспомните вместе с малышом его любимых героев, подумайте, с какой интонацией они разговаривают и почитайте диалоги, «вживаясь» в их образы, от их лица.
Зайка пусть разговаривает тихим голосом, волк — грубым и отрывистым, медведь — медленно и протяжно.
- Находим однокоренные слова. Для этого упражнения напишите на листке слово, но желательно без приставок и окончаний.
Например, «лес» и под ним напишите слова, которые образовались от этого же корня — «лесной», «лесочек», «лесами» и т. д.
- Объявите войну труднопроизносимым согласным. Каждый день выписывайте на листок по 20 слов с сочетаниями согласных и просите ребенка проговорить их по 2 или 3 раза.
Отметьте для себя, какие сочетания даются с наибольшим трудом и уделяйте им особое внимание.
- Развиваем смысловую догадку.
Когда мы читаем текст, мы видим не только слово, которое читаем, но и часть следующего, боковым зрением. По его очертаниям мы уже догадываемся, что это за слово также в этом помогает понимание смысла текста. Все это значительно увеличивает скорость чтения.

Но как же научить этому малыша? Используйте для этих целей тексты с пропущенными буквами или целыми словами. Додумывая недостающие буквы, и подставляя слова, малыш учится быстро улавливать смысл написанного.
В возрасте 4-5 лет важно познакомить ребенка с понятием времени. Как научить ребенка понимать время по часам читайте по нашей ссылке.
Главное
Занятия проводите регулярно, лучше ежедневно.Они должны приносить удовольствие и вам и ребенку. Тренируясь с удовольствием, вы добьетесь гораздо больших результатов, чем если будете все делать нехотя.
Дети все чувствуют и в таком случае тоже выполняют задания «из-под палки» и «лишь бы отстали».
[expert_bq id=3420]Не забывайте, чтобы ребенок читал хорошо, вы тоже должны читать. Пусть книга в руках у родителей станет нормой хотя бы только вечером и минут на 40. Если в доме никто из взрослых не читает, с кого брать пример? Чтение будет восприниматься как абсолютно не нужное занятие и исправить вашу технику чтения будет очень и очень сложно.[/expert_bq]
Не забывайте хвалить свое чадо, пусть даже успехи небольшие. Любые продвижения вперед в его 9 лет — это уже достижения.
И ничто так не мотивирует юного читателя, как осознание того, что мама и папа им довольны и гордятся его новыми умениями. Выполняйте эти рекомендации и у вас все обязательно получиться!
Полезное видео
Еще некоторые приемы обучения вы узнаете из следующего видео:
Источник
Как научить ребенка быстро читать

Здравствуйте, дорогие родители!
Если ваши дети медленно и с трудом читают, обучаясь в начальной школе, то эта статья будет вам полезна.
Основные показатели скорости чтения
В 7, 8, 9, 10 лет могут возникать проблемы со зрением ребенка, его вниманием и восприятием, и как следствие — трудности при чтении.
Но в 1-4 классах дети должны научиться хорошо, быстро читать, потому что в начале учебы необходимо получать много информации из учебников, иначе в дальнейшем проблемы могут усугубиться.
В школе быстрота чтения измеряется количеством слов, прочитанных за минуту.
Скорость чтения можно проверить https://coursesvideo.ru/test
Средние показатели для детей начальной школы
- 1 класс — 30-40;
- 2 класс — минимум 50-60;
- 3 класс — 70-90;
- 4 класс — 100-120 слов в минуту.
Техника скорочтения позволит увеличить быстроту чтения ребенка до 600 слов в минуту.
Показатель для взрослых
Стоит отметить, что средний показатель у взрослых составляет примерно 200.
А скорость чтения Вашего школьника достаточно высокая для нормального обучения?
Если Ваш ответ — «нет», то я расскажу Вам, как исправить эту ситуацию с помощью нескольких методик в домашних условиях и понять, нет ли у ребенка более серьезных проблем, а также дам парочку полезных рекомендаций.

Возрастные особенности и трудности при чтении
Вы спросите: «Что не так, почему мой ребенок медленно читает?»
Важно понимать, что дети не виноваты в своих трудностях, и относиться к их возрастным особенностям лояльно.
Ваш ребенок сейчас находится в младшем школьном возрасте.
Этот период характеризуется некоторыми особенностями психики и организма.
- Ведущий вид деятельности сменился с игры на учебу, осталось стремление к физической активности, отвлекаемость, неусидчивость.
- Внимание и восприятие непроизвольны, то есть ребенок не может заставить себя читать, если ему это не интересно и в книге ничто ему не привлекательно
- Произвольная память также еще не сформирована, поэтому школьник запоминает лучше всего то, что имеет эмоциональное подкрепление (таким образом, ребенок может забыть что-то, что прочитал минуту назад, если эта информация была скучной, и это отразится на скорости чтения, так как придется каждый раз возвращаться к уже прочитанному).
- Сравнительно низкие данные остроты и поля зрения в этом возрасте осложняют процесс чтения.
- Относительно небольшой лексический запас ребенка не позволяет ему ускорить действие без потерь для понимания смысла текста.
Серьезные проблемы, нарушающие процесс быстрого чтения
Нельзя не отметить, что ребенок может медленно читать из-за каких-либо более серьезных проблем.
Очень важно вовремя их заметить и обратиться к специалисту!
СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности)
Данный синдром проявляется в постоянной отвлекаемости и неустойчивости внимания, невозможности запомнить информацию надолго, суетливости и резкости движений ребенка.
Это заболевание, которое нуждается в своевременном лечении, иначе оно может привести к осложнениям.
Дислексия
При данном нарушении ребенок неправильно распознает прочитанные символы, вследствие чего и в понимании смысла текста появляются сложности.
Синдром нуждается в коррекции, иначе ребенок не сможет нормально читать.
Медлительность
Нет, это не просто отрицательное качество ребенка, а действительно особенность нервной системы, поэтому не ругайте и не торопите малыша, — это ему не поможет, а лишь помешает.
Нарушения слуха и зрения
Эти заболевания должны диагностироваться во время медосмотра в школе (либо еще до поступления в нее).
Дальнейшая коррекция особенностей здоровья или приспособление к ним может решить проблему с чтением.
Дизартрия
Из-за слабого артикуляционного аппарата (рот, горло) ребенка при чтении вслух может показаться, что он плохо читает.
Заболевание определяется как патология нервной системы, при которой ребенок не может правильно произносить слова.
Перейдем к основной части, в которой будут рассмотрены средства достижения нашей цели.
Правила совершенствования навыков чтения
Есть такие вещи, о которых не стоит забывать при обучении скорочтению.
- Выбранная Вами литература должна соответствовать возрасту Вашего чада.
Не стоит торопиться и усложнять ему задачу, заставляя читать нечто более взрослое и «умное», дабы расширить словарный запас и чему-то научить малыша.
Всему свое время!
- Занимайтесь скорочтением только если ребенок сам этого хочет и заинтересован в чтении.
Обеспечьте ему комфортные условия.
Если малыш не захочет развивать свои навыки или что-то будет его отвлекать, об успехе этого дела можно забыть.
Кроме того, начинать занятия следует только тогда, когда ребенок уже научился читать не по слогам, а по словам.
- Во время занятий не забывайте регулярно устраивать перерывы.
Пусть ребенок сделает зрительную гимнастику (я расскажу Вам немного о ней в конце), разомнется, отдохнет и с новыми силами приступит к покорению новых вершин!
- Поощрение, подбадривание — неотъемлемая часть процесса, которая способствует успеху в развитии навыков Вашего чада.
Акцентируйте его внимание лишь на положительных установках и никогда не сравнивайте с другими детьми!
Если есть желание сравнить своего ребенка с кем-то, то сравните его с ним вчерашним!
Пусть у младшего школьника появится желание побивать собственные рекорды, а не оценивать себя в соответствии с чужими.
- Будет замечательно, если ребенок увидит пример любви к чтению в Вашем лице!
Пусть малыш почаще видит своих родителей (авторитетных для него людей) с книгой в руках (не только в процессе вытирания пыли).
Развитие способностей психики и организма
Произвольное внимание
Наши дорогие младшие школьники еще не умеют длительное время концентрировать свое внимание на нужной информации, но это необходимо для процесса обучения.
Данный навык можно тренировать с помощью простых упражнений.
Например, игра «Лабиринт»
Ребенку требуется с помощью взгляда найти выход из лабиринта.

Поле зрения
Очень хорошо, когда ребенок умеет за мгновение распознавать не одно, а сразу несколько слов, тогда в его голове будет формироваться целостный образ.
Например, он не будет сначала представлять себе человека, а затем уже действие, которое он выполняет, — ребенок будет сразу видеть человека, делающего что-то.
Для расширения поля зрения также существуют различные упражнения, «Клиновидные таблицы» — одно из них.
Требуется смотреть в центр строчки, параллельно называя цифры, которые он видит на ее начале и конце.
Упражнение будет выполнено успешно тогда, когда малыш дойдет до последней строчки и сможет увидеть обе боковые цифры одновременно.

Возвратные движения глаз
Чтобы отучиться постоянно возвращаться к одним и тем же словам, ребенку нужно при чтении вести пальцем вдоль строки, и чем быстрее он будет это делать, тем быстрее будет и читать, понимая при этом текст.
Методики развития быстрого чтения
В действительности методов развития данного навыка очень много, но я расскажу и дам советы Вам о тех, которые больше всего мне приглянулись и их легко освоить.
Разминка
Прежде чем приступить к чтению, будет полезно сделать дыхательную разминку, чтобы весь организм успокоился и настроился, сконцентрировался на процессе чтения.
1) Вдохнуть носом и выдохнуть через рот;
2) Вдохнуть, задержать дыхание и выдохнуть;
3) Вдохнуть и выдохнуть порциями.
Упражнения для четкости произношения (артикуляционная гимнастика)
Затем ребенку нужно прочитать несколько чистоговорок.
- М:
Ра-ра-ра — начинается игра,
Ры-ры-ры — у нас в руках шары,
Ру-ру-ру — бью рукою по шару.
- Тихо и умеренно:
Арка, арца, арта, арда, арла, арча, арса, аржа.
- Громко и быстро:
Гарь — парь — жарь, дверь — зверь — червь.
- Выдыхая:
БТМПВЧФКНШЛЖЗЦСКВМСПЛБШГРДБЛСТПРЛГНТВСЧЦФБХНМВМРГКТБДЗЩЗБЧВНФЩМЖДШХЧМКПБРВСПТКЗРМВДГБФКЗРЧ

Упражнения для быстрого чтения
- Чтение на время
В этой технике нет ничего сложного, принцип прост и знаком нам.
Нужно сначала объяснить ребенку задание, затем дать ему текст посильного размера и сложности, установить на таймере (или засечь по секундомеру) одну минуту и начать чтение.
Когда минута пройдет, зафиксировать, где ребенок остановился, и подсчитать количество прочитанных слов.
Далее повторяйте чтение того же самого текста на время.
Скорость чтения постепенно будет больше и больше — укажите на это, пусть ребенок замечает свои успехи и стремится к новым!
- Выделение главного в тексте
Очень важно научить ребенка не просто быстро читать, но и понимать при этом, о чем говорится в тексте, что им хотел донести автор и какие выводы можно сделать на его основе.
Скажите ребенку прочитать какой-нибудь текст настолько быстро, насколько он может.
После прочтения задайте ему пару-тройку вопросов по тексту.
Повторяйте упражнение до тех пор, пока ребенок не сможет ответить на Ваши вопросы.
- «Буксир»
Как уже было сказано, следование пальцем по тексту упрощает и ускоряет процесс чтения.
Только теперь помогите своему ребенку!
Пусть он читает, пока Вы будете вести пальцем вдоль текста, постепенно набирая скорость.
Своеобразный соревновательный элемент, стимул извне, заставит школьника стремиться к ускорению процесса.
- Восстановление деформированных предложений
Попросите малыша исправить предложения, в которых перемешаны слова.
Пусть это будет 5-8 несложных предложений, увеличивайте нагрузку постепенно.
Примеры:
1) «Снег и дома спокойно на опускался» — «Снег спокойно опускался на дома»;
2) «Манной Маше дали каши нашей» — «Нашей Маше дали манной каши»;
3) «До электричке мы доехали на станции» — «Мы доехали до станции на электричке»;
4) «Рыбалке ловят рыбаки на рыбу» — «Рыбаки на рыбалке ловят рыбу» и так далее.
Упражнение хорошо тренирует речевую гибкость, внимательность, память и поле зрения.
- Ролевое чтение
С целью вовлечь ребенка в занятие, внести разнообразие и вызвать интерес, предложите ему читать тот или иной текст, пародируя интонации различных мультипликационных персонажей или животных.
- Соединение частей слова
Приготовьте для данного упражнения 10-15 слов.
Разбейте каждое из них на 2 части и обе части напишите на отдельных карточках.
Оформите их ярко и привлекательно, чтобы заинтересовать малыша.
Пусть он найдет и соединит две части одного слова, а Вы каждый раз перемешивайте карточки.
Давайте ребенку сначала слова из двух слогов, шаг за шагом усложняйте задачу.
Эта тренировка развивает зрительную память, мышление и словарный запас школьника.
Памятка про зрительную гимнастику
Разумеется, нельзя забывать о здоровье глаз школьника!
Чтение очень напрягает глаза, поэтому я хочу Вам посоветовать упражнения для зрительной гимнастики.
1) В начале разминки нужно закрыть глаза и недолго, без надавливания, помассировать веки пальцами.
2) Свести глаза к центру (посмотреть на нос), а затем вверх (на потолок), повторять чередующиеся действия.
3) Затем повращать глазами в направлениях, указанных на изображении, опустив/подняв веки.

4) Потом ребенку следует смотреть на какие-либо близкие и дальние предметы, чередуя действия.
5) В завершение разминки следует помассировать глазки так же, как это было сделано в начале.

Бонус
Невозможно обойти стороной, такую книгу, как «Скорочтение для детей 6-9 лет.
Как научить ребенка быстро читать и понимать прочитанное?» Шамиля Ахмадуллина.
Если Вы хотите еще лучше помочь своему школьнику, то обязательно познакомьтесь с ней!
Данная методика получила огромное распространение и множество наград.
Шамиль Ахмадуллин — детский психолог, он настоящий профи в проблемах эффективности детского обучения!
Только представьте — он разработал более 40 собственных методик, направленных на решение таких проблем, и основал целые школы скорочтения и развития памяти!
Этому человеку можно доверить развитие своего ребенка!

Вы можете помочь своему ребенку раскрыть его потенциал!
В заключении посмотрите видеоролик
Как обучить ребенка быстро читать в домашних условиях?
Надеюсь, что у Вас все получится! Если информация показалась Вам полезной и интересной, поделитесь ей с друзьями, подписывайтесь на мой блог, статью и ждите новостей!
Всем хорошего дня
С уважением,
Анастасия
Источник