Как обогатить словарный запас ребенка 8 лет

Как увеличить словарный запас дошкольника

Сколько слов должен знать первоклассник? В норме активный словарный запас ребёнка 6-7 лет насчитывает от 3500 до 7000 слов.

Перед зачислением малыша в первый класс почти все школы проводят тестирование, включающее оценку речевого развития ребёнка. Статистика неутешительна: в одной только Москве от 70 до 90% старших дошкольников демонстрируют признаки задержки развития речи. Дети с недостаточно сформированной устной речью оказываются не готовыми к началу школьного обучения. Прежде всего это отрицательно сказывается на овладении грамотой — школьникам элементарно не хватает знаний, чтобы верно подбирать проверочные слова.

Что же делать? Для расширения словарного запаса просто уместить в памяти ребёнка как можно больше слов к моменту поступления в школу недостаточно. Важно удостовериться, что он правильно понимает их значение и смысловое родство, улавливает многозначность слов и их переносные значения.

Узнайте уровень подготовки ребёнка к школе

К 5-7 годам ребёнок с развитой речевой функцией хорошо ориентируется в тематических множествах. Он понимает и разделяет:

• понятия времени («минута», «час», «год»), дни недели, месяцы и времена года;
• пространственное ориентирование («верх», «низ», «лево», «право»);
• числительные, желательно в пределах сотни;
• абстрактные термины из области обществознания («страна», «Родина», «народ», «труд», «Россия»), названия городских достопримечательностей и праздников;
• профессии и виды спорта;
• цвета и оттенки;
• части человеческого тела;
• природные явления;
• бытовые предметы;
• транспортные средства;
• домашних и диких животных, растения, фрукты, ягоды, овощи, цветы;
• эмоционально-оценочные слова со значением чувств и переживаний.

Обогащение словаря дошкольника можно начать с ряда несложных речевых упражнений, которые доступны каждому родителю. Главный секрет успеха заключается в их регулярности: лучше заниматься пять минут, но каждый день, чем целый час, но раз в неделю.

1. Больше общайтесь с ребёнком. Говорите красиво — подбирайте разнообразные синонимы, используйте прилагательные и метафоры. Словарный запас дошколят преимущественно состоит из существительных и глаголов, предметов и действий. Гораздо труднее запоминаются прилагательные. Эпитеты, сравнения, описания относятся к области абстрактного и требуют больших усилий при запоминании. Чтобы избежать этой проблемы, знакомьте ребёнка с цветом и формой, материалом, запахом, назначением предметов. Не бойтесь использовать незнакомые ему слова и термины. Если малыш не может понять что-то из контекста сказанного, это прекрасный повод объяснить ему значение того или иного слова. Заодно и сами потренируетесь.
2. Читайте осознанно. Просто чтения вслух недостаточно. Читайте книги медленно, с выражением и время от времени спрашивайте, понимает ли ребёнок то или иное слово. Вы удивитесь, когда обнаружите, как много «белых пятен» может всплыть в очевидном для вас материале! Объясняйте значение сложных слов по ходу чтения, в следующий раз обязательно задавайте вопросы на закрепление усвоенного материала.
3. Рассматривайте и обсуждайте картинки в книгах, вводите в свои описания новые слова и сложные конструкции, задавайте ребёнку наводящие вопросы.
4. Поощряйте ребёнка заучивать наизусть стихи. Подбирайте разные стихотворения: смешные, образные, сюжетные. Выбирайте для изучения те, что вызывают у малыша наибольший отклик при первом прочтении.
5. Играйте в словарные игры! Специалисты разделяют такие понятия, как активный и пассивный словарный запас. Ребёнок может знать слово, но не употреблять его в речи. Поработать с пассивным словарём и перевести его в активный помогут разные варианты словарных упражнений. Такие, как задания на поиск пропущенного слова. Например: «Была у зайца избушка лубяная, а у лисы… (ледяная)», «Андерсен написал сказку о стойком… солдатике (оловянном)» и так далее. Больше словарных игр — в следующем разделе статьи!

Словарные игры

Словарные игры не просто полезное, но и увлекательное занятие, которое уместно везде и всегда! В словарные игры можно играть с большими и маленькими, в метро или в машине, в гостях или дома, на прогулке или в очереди.

Это могут быть как настольно-печатные игры — кубики историй, детская «Монополия», всевозможные тематические лото, игра в «Крокодила» (покажи слово), игра «Кто я?» (угадай, что ты за персонаж с помощью наводящих вопросов), так и весёлые игры, не требующие вообще никакого реквизита.

Приведём примеры таких игр:

1. Вспоминать слова, которые начинаются на определённую букву. Разминку можно выполнять в формате конкурса, называя слова по очереди. Кто назовёт больше всех — тот выиграл.
2. Поиск родственных слов. Если у меня есть ум, то я какой? (Умный.) Если я сделан из стекла, то я какой? (Стеклянный.) И так далее.
3. Угадай профессию. Человек, который шьёт одежду, — это… . Человек, который ловит преступников, — это… . И так далее.
4. Игра «Загадай предмет» — загадывающий описывает свойства предмета, а остальные угадывают, что это.
5. «Я знаю пять…» Каждый участник по очереди называет пять слов из единого смыслового множества: пять городов, пять имён девочек, пять овощей, пять предметов одежды и так далее.

Ещё одна вариация словарных игр — игры с мячом: они не только развивают память, но и тренируют скорость реакции.

1. «Съедобное — несъедобное». Ведущий игрок называет любое слово и кидает ребёнку мяч. Если слово обозначает съедобный предмет, ребёнок ловит мяч, если несъедобный — отбрасывает.
2. «Большой — маленький». Ведущий произносит одно слово из пары («палец» или «пальчик», «шкаф» или «шкафчик», «кошка» или «котёнок») и кидает мяч. Ребёнок возвращает мяч, назвав пару для услышанного слова.
3. Игра «Скажи наоборот» — поиск антонимичных слов и понятий, например горячо — холодно, день — ночь, смелый — трусливый, бежит — стоит, с обменом мячом по аналогичному принципу.
4. «Кто где живёт?» — ведущий бросает мяч и называет какое-то животное, а ребёнок возвращает мяч с ответом на вопрос, где это животное живёт, например лиса — в норе, собака — в конуре, ворона — в гнезде.
5. «Назови животное (одежду, блюдо, имя и так далее)». В эту игру можно играть с компанией детей. Кидайте мяч участникам по очереди: поймавший мяч называет слово из заданной тематической группы и бросает мяч обратно. Ребёнок, который не смог вспомнить слово, выбывает из игры. Победителем считается последний оставшийся в игре участник.

Игры со словами полезны как детям, так и взрослым. Они способствуют формированию лексической базы, активизируют навыки словообразования, ускоряют процесс извлечения из памяти, способствуют развитию внимания и логики. Общайтесь, веселитесь и развивайтесь вместе с ребёнком, и вы сможете абсолютно бесплатно научить его виртуозному владению родным языком — навыку, которому многие взрослые годами учатся за круглые суммы. Удачи вам и вашим дошкольникам!

Наталья Якунина

Источник

Как увеличить словарный запас малыша

1. Чтение книг

Пожалуй самый простой и эффективный способ увеличить словарный запас ребёнка — это регулярное чтение книг. Чтобы ребёнок действительно пополнял свой лексикон новыми словами, фразами и выражениями, важно помнить о следующих моментах:

• По мере взросления ребёнка, читайте ему более сложные книги. Чем сложнее и богаче язык, тем больше новых слов он узнает.
• Не пренебрегайте классикой, именно там кроется богатство и многообразие русского языка.
• При чтении вслух, всегда поясняйте ребёнку значение новых слов.
• Приводите разные примеры из жизни, в которых могут быть задействованы новые слова.
• Если хотите, чтобы новые слова и выражения вошли в активный словарный запас ребёнка, регулярно используйте их в речи.
• При повторном чтении книги у ребёнка можно спросить, помнит ли он, что означает это слово.

2. Разглядывание иллюстраций

Вы можете использовать иллюстрации из книг не только как дополнение к тексту, но и как самостоятельное «пособие» по расширению лексикона. Разглядывая иллюстрации из книги, обращайте внимание ребёнка на незнакомые для него предметы, действия, события и детали.

Для этого можно использовать специальные книги без слов, где каждый разворот отдан иллюстрациям. Ниже привела примеры:

И. Шуберт, Д. Шуберт — Зонтик. 2+ М. Кастелиц — Мальчик и дом. 3+ А. Бекер — Путешествие. 4+

Такие сюжетные книги без слов подойдут не только для разглядывания рисунков, но также будут отличным вариантом для тренировок по сочинению историй. В начале истории рассказываете вы, постепенно усложняя сюжет и добавляя в него новые детали. Затем можно просить ребёнка рассказывать вам истории по иллюстрациям.

3. Игры в слова

Для пополнения лексикона можно также использовать различные словесные игры. Вот парочка примеров:

• Перечисление слов по теме. Выбираете тему (например, животные, предметы быта, природа) и по очереди с ребёнком перечисляете слова, подходящие под заданную тему. В этой игре вы сможете использовать новые слова, которые ребёнок ещё не знает или закрепить слова, с которыми он недавно познакомился.
• Составление слов из одного. Эта игра для деток постарше, которые уже могут читать. Пишите слово и из него по очереди составляете новые слова. Вы также будете являться для ребёнка примером и сможете показать неизвестные для него слова, которые можно составить из заданного слова.

4. Путешествия

Замечали, как из любого путешествия речь ребёнка обогащается новыми словами? Из поездки на море ребёнок может привезти такие слова, как залив, бухта, побережье, горизонт, мыс. Из поездки в деревню будет другой набор слов.

Но в любом случае, чтобы ребёнок узнал все эти новые слова, ему нужно о них рассказать и объяснить их значение. Поэтому в любой поездке, даже в простом выезде на природу, старайтесь найти новые слова, которые вас окружают и обратить на них внимание ребёнка.

5. Пособия для занятий

Можно использовать специальные пособия для занятий, которые помогут в развитии речи у ребёнка и расширении его словарного запаса. На фото пример таких пособий:

Издательство Хоббитека

Такие тетради для занятий хороши тем, что они тематические и охватывают определённые темы. Тем самым ребёнок сможет пополнить свой лексикон новыми словами и фразами на заданную тему.

Подробнее о таких тетрадях для занятий я расскажу в следующем посте, поэтому подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить выход новых материалов.

Читайте также по теме:

Источник

Помогите своему дошкольнику выучить новые слова, чтобы развить навыки раннего чтения.

Прежде чем ребенок научится читать, он должен иметь хорошее, всестороннее понимание основных слов и того, что они означают. Есть очень простые способы, которыми вы можете помочь ребенку построить широкий словарный запас и ввести понятия раннего чтения.

От чтения вслух до простого участия в разговоре, вы помогаете своему малышу выучить слова-как они работают, что они означают, как они одинаковы, как они отличаются и многое другое.

Родители могут помочь с языковыми навыками, даже если у их ребенка есть задержка речи. На самом деле, чем больше родители делают, чтобы помочь детям преодолеть трудности, тем лучше ребенок будет подготовлен к детскому саду.

Родители детей с такими нарушениями, как аутизм, апраксия речи и заикание, возможно, захотят проконсультироваться с логопедом перед началом работы. Часто терапевты могут рекомендовать эффективные методы для развития разговорных и рецептивных языковых навыков.

Вот несколько простых и веселых занятий по формированию словарного запаса, которые вы можете делать каждый день и которые помогут вам научить вашего ребенка новым словам.

1 Посещать библиотеку

Если вы ищете отличное место, чтобы начать развивать словарный запас вашего ребенка и навыки раннего чтения, организуйте поход в библиотеку. Исследования показывают сильную корреляцию между использованием библиотек и навыками формирования грамотности у детей младшего возраста.

Просто быть рядом с местом, где есть много книг, будет иметь большое значение для того, чтобы помочь вашему ребенку чувствовать себя комфортно при чтении.

Детские библиотеки часто проводят веселые и увлекательные мероприятия и мероприятия для маленьких детей, которые познакомят их с новыми словами и дадут им возможность пообщаться.

2 Использовать синонимы

Самый простой способ познакомить ребенка с новыми словами-это использовать синонимы, когда вы говорите. В конце концов, вы-первый и лучший образец для подражания для вашего ребенка.

Один из способов сделать это-стать ходячим тезаурусом и заменять синонимами различные слова.

холодный: прохладный, морозный, леденящий

горячий: теплый, кипящий, тропический

умный: блестящий, мудрый

3 Учите алфавит

Пойте песенки для более легкого запоминания алфавита.

Вашему малышу также может понравиться играть в обучающие игры онлайн, которые сосредоточены на создании навыков алфавита.

4 Используйте описательные слова

Когда речь заходит об увеличении словарного запаса вашего ребенка, чем больше, тем лучше. Чем больше слов ваш ребенок слышит ежедневно, тем больше он будет учиться, впитывать и в конечном итоге использовать их сам.

Старайтесь использовать различные описательные слова в повседневной беседе. Например, при описании рисунка ткани попробуйте использовать такие слова, как необычный, расслабляющий или творческий. Эти слова могут быть за пределами понимания малыша прямо сейчас, но, используя их в правильном контексте, вы сделаете их более понятными.

5 Подписывайте предметы

Когда произносите слова, показывайте наглядно, что они означают.

К примеру, подпишите что есть что на кухне, в ванной, в комнате. Развесьте наклейки с обозначениями. Или если его игрушки разделены на разные корзины с похожими предметами, обозначьте эти корзины, такие как кубики, куклы, автомобили, книги и т. д.

6 Стать супер сортировщиком

Видение-это обучение, когда речь заходит о введении новых слов. Обучение вашего дошкольника сортировке и классификации поможет ему развить логическое мышление и словарный запас.

Хороший способ помочь дошкольникам выучить новые слова-взять то, что они слышат, и помочь им визуализировать это. Используйте карточки или вырезанные картинки из журналов для этой игры.

7 Рифмы

Рифмовка — это не только развлечение, но и простой способ заставить вашего малыша задуматься о том, как разные слова могут соотноситься друг с другом.

Сколько рифмованных слов может придумать ваш ребенок?

8 Читайте вместе вслух

Помимо того, что это прекрасный способ провести время с вашим малышом, чтение вслух-отличный способ познакомить его с новыми словами.

Выбирайте книги, которые ему интересны, но и в которых используются слова, которые немного выше его понимания.

Вместе вы можете обсудить, что они означают, используя контекст.

На платформе Vikids вы можете:

Почитать похожие статьи или написать свою

Задать вопрос на Форуме

Источник