Как провести 9 лет ребенку

Отмечаем день рождения ребенка 9 лет: лучшие конкурсы и сценарии

Отмечаем день рождения ребенка 9 лет: лучшие конкурсы и сценарии

9 лет хоть и не круглая дата, все равно такой День рождения, который можно отмечать ярко, громко, с серьезной предварительной подготовкой. Да потому что все детские Дни рождения – это возможность устроить особый праздник любимому ребенку. Пока он еще маленький, и пока этот день для него по-настоящему волшебный. А еще здорово, когда каждый новый День рождения не похож на предыдущий.

Что учесть при подготовке?

Организаторами детского праздника обычно являются родители. И если им хочется сделать все идеально, придется начать с плана, который предстоит детально прописать. Зато ни один нюанс не останется неучтенным.

Как провести 9 лет ребенку

Как провести 9 лет ребенку

Подготовка к празднику может быть такой.

  1. Чего еще не было. Дети ждут своих именин так трепетно, как ни один взрослый. И подробности праздника они запоминают надолго, оценивая каждый сюрприз особенного дня. Потому повторяться – точно не лучший вариант. Нужно вспомнить, как ранее проходили Дни рождения, какие идеи уже точно не надо дублировать. Даже если в прошлый раз все прошло «на ура».
  2. Где будет праздник. Имеет смысл написать на листочке все реальные варианты и разобрать плюсы и минусы каждого. Если, например, прошлогодний праздник был в кафе, в игровом центре, предстоящий можно организовать дома – уже не как обычно. Или наоборот.
  3. Чего хочет ребенок. Наверняка сам герой торжества уже высказывал свои пожелания или намекал, чего он ждет. Конечно, к ним нужно прислушаться. Наводящие вопросы приветствуются.
  4. Сколько будет гостей и каков их состав. Будет это только детский праздник, или взрослые также приглашаются (часто День рождения отмечают дважды – для детей и для взрослых, но это затратно, в том числе и физически).
  5. Каков бюджет мероприятия. Исходить стоит из него, и пусть эта сумма будет адекватной. Даже когда планируется потратить немного, праздник может получиться потрясающим. И лучше знать заранее, на какие траты готовы родители.
  6. Что будет на празднике обязательно, а чего точно не будет. Некоторые отличные идеи в подготовительной суматохе забываются, и очень жалко бывает потом нереализованных идей. Потому все важные пунктики нужно прописать сразу: например, подарить пакетик вкусняшек каждому гостю, чтобы он унес его домой или не забыть сделать электронную рассылку фото с праздника каждому гостю.

Как только ответы на эти вопросы даны, уже можно начинать настоящую подготовку.

Выбираем место и тематику

Вариантов много: от детского игрового центра до домашней вечеринки. Вопрос в том, на что готовы родители. Если в классе у ребят принято праздновать Дни рождения в специальных местах, и сам ребенок может отказаться от идеи отпраздновать дома. Он просто будет бояться выглядеть слишком скромно в глазах одноклассников.

Но это проигрышная позиция: не нужно подстраиваться под массу, если изначально интересы другие.

За празднование в квартире говорит следующее.

  • Можно сэкономить на аренде помещения.
  • Дома всегда уютнее, все себя ощущают более расслабленно.
  • Это отличная возможность показать свою комнату друзьям.
  • Некоторые ребята почти никогда не были на домашних праздниках, так что такой День рождения может быть даже эксклюзивом.

За празднование в кафе/игровом центре/боулинге и т. д.

  • Не нужно переживать за убранство в квартире и не слишком новый ремонт.
  • Праздничная атмосфера в таких местах царит априори.
  • Можно пригласить много гостей – места хватит всем.
  • После праздника родителей не ожидает грандиозная уборка.

Отметить весело можно везде, где есть четкая организация праздника. За недостаточно хороший ремонт или стесненные условия точно переживать не стоит. Дети запоминают атмосферу, уют, доброжелательность и вовлеченность взрослых, а не качество ламината или сочетание цветов в интерьере.

Тематика – вопрос, который нужно обязательно обговаривать с ребенком. Возможно, ему хочется обыграть ту тематику, которую он видел на праздниках друзей. И это может быть как удачной идеей, так и провальной. Ребята могут играть в поднадоевшие конкурсы и следовать уже не новому для них сценарию.

Потому если есть возможность обыграть что-то новенькое, за нее нужно цепляться.

Как провести 9 лет ребенку

Как провести 9 лет ребенку

Популярные и уже не столь оригинальные тематики детских Дней рождения: пиратская вечеринка, праздник с участием героев любимых мультиков и фильмов, цветочная вечеринка, гавайская вечеринка, Джунгли зовут, Школа юных волшебников. А что может быть в новинку для ребят: Малые олимпийские игры, Город Добряков, Лаборатория ботаников, Закрытая магическая вечеринка, Травяные аптекари, Шоу больших умников, Поедатели загадок, Индейцы ищут клад и т. д.

Готовим конкурсы и игры

В этой подборке – идеи игр и заданий, которые можно провести на празднике, организованном полностью своими силами. Приведем 7 веселых конкурсов.

  1. Секретные послания. Нужно придумать (скачать) символический алфавит, в котором каждая буква равна какому-то символу, рисунку. Например, А – солнышко, Б – треугольник, В – волнистая линия и т. д. Этот алфавит должен быть в виде старинной карты, которую ребята найдут по наводке. Она должна быть большой. Взрослые закрепляют найденную карту на видном месте, раздают всем ребятам красивые листочки и просят оставить послание для именинника, пользуясь алфавитом, конечно.
  2. Говорящие игрушки. Это не столько конкурс, сколько развлечение, сюрприз для гостей и именинника. Нужно сделать ширму или что-то ее напоминающее. За ширму прячется кто-то из взрослых. В его руке попеременно будут возникать любимые игрушки именинника. Заранее нужно озвучить их, пользуясь программой изменения голоса (в любой монтажной программе). В комнате можно выключить свет, зажечь свечи и сказать, что сейчас на празднике случится то, что бывает раз в год – оживут игрушки. Голос их «включает» другой родитель или помощник.
  3. Смешные маски. Можно нарисовать, склеить, соорудить самому или скачать шаблоны из интернета разных смешных масок. Например, утрированно большие головы льва и крокодила, других героев. Эти большие бумажные головы с незаметными прорезями для глаз надо зафиксировать на тонких деревянных палочках или веточках. Каждый гость выходит на середину комнаты и говорит номер маски. Взрослый смотрит по списку, кто обозначен под этим номером, и выносит маску. Ребенок ее примеривает, ему в ней нужно сказать либо поздравление имениннику, либо какой-то стишок. Ребенка надо не забыть сфотографировать.
  4. Оркестр. Игра на подручных «инструментах» – всегда весело. Кому-то достанется реальный детский музыкальный инструмент (игрушечный), кому-то кастрюля, кому-то самодельные погремушки. Возглавит оркестр взрослый дирижер. Замечательно, если он действительно умеет петь и выучит с детьми что-то очень простое, какую-то незатейливую «вирусную» песенку на все времена.
  5. Коварные конвертики. Дети получают мешок, наполненный разноцветными «коварными» конвертиками. В каждом из них – задание, которое ребятам предстоит выполнить. По сути это те же фанты, только они должны быть объединены общей темой. Например, на пиратской вечеринке мальчика нужно придумать морское заклинание, имя попугаю, рецепт крутого морского супа и т. д. На девичьей цветочной вечеринке можно вспомнить названия цветков на определенную букву, сочинить 3 рифмы к слову «розы», станцевать под Вальс цветов с друзьями. Каждый конкурс можно сопровождать призами для победителей и участников.
  6. Соловей мой, соловей. Выбирается «соловей». На этого ребенка можно надеть соответствующую маску, как-то обозначить его роль. Задача остальных ребят в том, чтобы соловей пел. Они его просят (можно тоже музыкально), и он откликается. Взрослый включает фонограмму, а «соловей» должен умело и смешно открывать под нее рот. Фонограмма – это несколько записанных фрагментов известных песен.
  7. Найди фрагменты карты. Они укажут, где хранится сокровище (сладкие подарочки для всех гостей). А фрагменты искать нужно во всех, например, зеленых местах. То есть они могут быть за шторой, в вазоне с растением, под зеленой книгой и т. д.
Читайте также:  9 лет ребенку не разговаривает

Но только конкурсами праздник не ограничится. Все современные дети обожают квесты.

Варианты квеста

Он, в идеале, тоже должен быть тематическим, то есть все задания подчинены общей идее.

Какие можно сделать квесты?

  • Поиск сокровищ – дети ищут фрагменты карты, которые приведут их к сундуку с сокровищами. Каждый фрагмент они получают (или находят) за правильно выполненное задание: разгаданный кроссворд, ребус, головоломку и т. д.
  • Поиск философского камня – очевидно, откуда эта тематика. Поэтому все, что касается магии и юных волшебников, подойдет для поисковых заданий. Главное, чтобы все они предполагали групповое участие. Можно использовать шифры с распознаванием заклинаний, интеллектуальные вопросы для самых смекалистых, а также варево колдовского зелья (под видом его можно приготовить какой-нибудь фруктовый коктейль).
  • Поиск старинной амфоры – ее можно сделать из папье-маше, например. Все поисковые задания должны подчиняться теме античных легенд и мифов. А внутри найденной амфоры ребята могут найти клад в виде золотых шоколадных монет.

Квест может перемежаться с основными конкурсами, но чаще это самостоятельная программа. Те же конкурсы можно включить в испытания квеста, начисляя баллы, который помогут обрести новый фрагмент карты.

Как можно разнообразить сценарий?

Возможно, следующие идеи помогут сделать детский праздник еще более запоминающимся.

  • Сценарий будет веселее, если кто-то из взрослых умеет играть на музыкальном инструменте и с удовольствием споет с детишками какую-нибудь веселую песенку.
  • Каждому гостю можно предложить назвать своим именем какую-то часть дома, например, книжная полочка имени почетного гостя Вани Петрова или уголок с торшером имени почетной гостьи Тани Смирновой.
  • К праздничному столу будет предполагаться красочное персональное меню с забавными названиями блюд в тематике вечеринки (например, салат «Полундра», бутерброды «Поцелуй морской волны»).
  • Специально для встречи гостей выстелить нечто наподобие красной ковровой дорожки.
  • Выпустить особые праздничные правила: например, обращаться сегодня к коту никак иначе как Ваше Мурлычество, улыбаться, как только тебя начнут фотографировать, заглядывать под мирно стоящие мягкие игрушки (под ними могут лежать конфетки), приходить на праздник только в носках из разных пар, торжественно помочь главному коку/шеф-повару собрать тарелки и т. д.

Чем больше взрослые сами будут дурачиться, шутить, выглядеть в тему праздника, тем вероятнее, что детям понравится все и уж точно запомнится в мельчайших подробностях.

Интересный квест по поиску подарка на день рождения смотрите в видео ниже.

Источник

гры и конкурсы на День рождения для детей 7-9 лет дома

Интересные игры, конкурсы на детском Дне рождения в домашних условиях

Как провести 9 лет ребенку

Игра «Каравай»

Игроки встают в хоровод и поют.
Как на Ванины (имя игрока) именины
Испекли мы каравай.
Вот такой вышины! …… Участники поднимают руки.
Вот такой нижины! …… Участники садятся на корточки и опускают руки.
Вот такой ширины! …… Участники разводят руки в стороны и расходятся шире.
Вот такой ужины! …… Участники сужают круг.
Каравай! Каравай!
Кого любишь, выбирай!
(Ваня говорит):
Я люблю, признаться, всех,
Только Таню больше всех. …… Указывает на выбранного игрока.
Таня встает в центр хоровода и читает стихи или поет песенку. Затем игра продолжается.

Читайте также:  Психологическая беседа с ребенком 9 лет

Игра «Дед»

Из числа игроков выбирается водящий — Дед, который выходит за пределы игровой комнаты. Остальные игроки договариваются о том, что будут показывать. Затем они зовут Деда. Дед садится на стул.
Участники игры. Здравствуй, дед!
Дед. Здравствуйте, дети! Где вы были, что вы делали?
Участники игры. Где мы были, мы не скажем, а что делали — покажем.
Игроки показывают движения, характерные для какой-либо работы. Дед должен угадать, что это за работа. Если угадывает, то дети разбегаются, а Дед старается их поймать. Пойманный игрок становится Дедом.

Фокус «Шарики»

Фокусник вызывает из числа гостей одного добровольца. Затем показывает ему и всем гостям поролоновый шарик и просит добровольца зажать его в кулаке. Когда гость выполняет просьбу фокусника, тот задает ему вопрос: «Сколько шариков зажато у тебя в руке?». Гость отвечает: «Один». Тогда фокусник делает несколько пассов над рукой участника и просит его разжать кулак. Когда доброволец разжимает кулак, оттуда выскакивают 5 шариков.
Секрет фокуса состоит в том, что фокусник сразу дает зрителю 5 поролоновых шариков. В то время, как показывает он только 1 шарик, 4 шарика зажаты в руке фокусника. Когда доброволец зажимает шарики в кулак, он не ощущает, сколько шариков у него в руке, так как они поролоновые.

Фокус «Прокалывание воздушного шара»

Фокусник берет надутый воздушный шар и прокалывает его острой спицей насквозь. При этом шарик не лопается.
Секрет фокуса в том, что предварительно места предполагаемого прокола шарика заклеиваются несколькими слоями скотча.

Игра «Крот»

По игровой площадке расставляется несколько устойчивых предметов (можно использовать кегли). Игроки стараются запомнить их местоположение. Затем участникам завязывают глаза. Их задача — пройти по площадке, не сбив установленные предметы.

Игра «Караоке»

Игроку надевают наушники, и он старается повторить за оригиналом, который слышен только ему, песню. В качестве оригинала можно использовать не только песни, но и известный мультфильм, телепрограмму.

Детская викторина

1. Кто съел Колобка?
A. Заяц.
Б. Повар из школьной столовой.
B. Лиса. +
2. На чем летала Баба Яга?
A. На самолете.
Б. На ковре-самолете.
B. В ступе. +
3. Где была спрятана смерть Кощея Бессмертного?
A. В сейфе.
Б. В холодильнике.
B. В яйце. +
4. Во что был обут Кот в сапогах?
A. В туфли.
Б. В кроссовки.
B. В сапоги. +
5. Что Емеля использовал в качестве транспортного средства?
A. Мерседес.
Б. Лошадь.
B. Печку. +
6. В чем Медведь нес Машеньку?
A. В мешке.
Б. В чемодане.
B. В коробе. +
7. Сколько рубашек из крапивы сплела Элиза для своих братьев?
A. 12. +
Б. 24.

B. 15.
8. Кем должен был стать Малыш для Карлсона по его просьбе?
A. Братом.
Б. Внуком.
B. Родной матерью. +
9. Кто уносил братца Иванушку к Бабе Яге?
A. Коршуны.
Б. Попугаи.
B. Гуси-лебеди. +
10. Как звали мальчика из Простоквашино?
A. Дед Степан.
Б. Дядя Федор. +
B. Братец Иванушка.
11. Что привез купец младшей дочери Аленушке?
A. Кактус.
Б. Пальму.
B. Аленький цветочек. +
12. Как звал своего друга мальчика старик Хоттабыч?
A. Волька ибн Алеша. +
Б. Петя ибн Сережа.
B. Волька ибн Володя.
13. У чего осталась старуха?
A. У сломанной стиральной машины.
Б. У дырявого таза.
B. У разбитого корыта. +
14. Мимо чего проплывали купцы в царство славного Салтана?
A. Острова Буяна. +
Б. Острова Сокровищ.
B. Казачьего острова.
15. Как звали гуся, на котором путешествовал Нильс?
A. Иван.
Б. Мартин. +
B. Карл.
16. Как звали ученых воронов, помогавших Герде найти Кая?
A. Карл и Клара. +
Б. Иван да Марья.
B. Марта и Мартин.
17. К кому на свадьбу водил Оле-Лукойе Ядьмара?
A. Белкам.
Б. Мышкам. +
B. Медведям.
18. Кого убивал за один раз храбрый портняжка?
A. 7 мух. +
Б. 3 львов.
B. 7 ос.
19. Куда шли Элли, Страшила, Железный Дровосек и Лев?
A. В Изумрудный город. +
Б. В Город мастеров.
B. В Страну дураков.
20. В каких единицах измеряли Удава?
A. В мартышках. +
Б. В метрах.
B. В попугаях.

Игра «Ручеек»

Участники игры берутся за руки и встают парами друг за другом. Руки они держат высоко над головами так, что получается коридор арок. Игрок, оставшийся без пары, проходит под арками из сцепленных рук. Он выбирает себе пару, которую берет за руку, и ведет за собой. Образовавшаяся новая пара выходит из коридора и встает в его конец. Игрок, оставшийся без пары, идет в начало коридора и, так же как первый игрок, выбирает себе пару. Так игра продолжается.

Игра «Живая картина»

Из числа игроков выбирается водящий, который выходит за пределы игровой комнаты. Остальные игроки придумывают сюжет картины и замирают в соответствующих позах. Водящий говорит свои варианты названия картины. Если ему не удается угадать с 3 попыток, ему говорят ответ. Водящего можно переизбрать и продолжить игру.

Игра «Лопни шарик»

Участники игры получают надувные шарики, которые привязывают к левой ноге. Задача каждого участника — лопнуть шар соперника и постараться сохранить свой.

Читайте также:  Какое давление должно быть у ребенка 9 лет и пульс девочек

Вопросы и ответы

Буратино. Это очень трудолюбивый герой, добрый, веселый, красивый. Он, благодаря чудесным событиям, будет вознагражден за свою доброту и отзывчивость, правда, потеряет одну вещь, но это не только не помешает ему найти свое счастье, а скорее, поможет.
Предлагаются возможные вопросы детей.
Играющий. Этот герой девочка или мальчик?
Буратино. Это молодая девушка.
Играющий. Она живет одна или в семье?
Буратино. Она живет с мачехой и двумя ее дочками, все они очень плохо к ней относятся и заставляют много работать. Но ей помогают.
Играющий. Девушке помогает человек или какое-то живое существо?
Буратино. Это человек.
Играющий. Это волшебник или волшебница?
Буратино. Это добрая фея.
Играющий. В чем помогает ей добрая фея?
Буратино. Ома помогает девушке попасть в очень приятное место, но очень необычным образом и советует постоянно помнить о времени.
Играющий. Девушка попадает в это место по воздуху или по воде?
Буратино. Нет, но с помощью некоторых превращений, которые касаются самых обычных вещей.
Играющий. А что это за вещи?
Буратино. Это овощ и несколько маленьких животных.
Играющий. Это большой или маленький овощ?
Буратино. Довольно большой.
Играющий. А где живут эти животные?
Буратино. Вообще-то эти животные могут жить и в поле, и в лесу, и в доме. Но те, о которых говорим мы, живут в доме.
Играющий. А во что превращают овощ и маленьких животных?
Буратино. Овощ превращают в карету, а животных — в кучера и лакеев.
Играющий. Наверное, я догадался! Этот овощ — тыква, а маленькие животные — это мышки и крыса, а герой сказки — Золушка, которой действительно помогала ее крестная — добрая фея, и это она превратила тыкву в карету, мышек — в лакеев, а крысу — в кучера.
Мальвина. Загаданный мною герой живет в не совсем обычном месте. Он обладает одной уникальной способностью. Он веселый, страшный выдумщик и проказник.
Играющий. Он живет один?
Мальвина. Да, один. Ноу него есть очень хороший друг, который угощает его всякими вкусными вещами: тортами, пирожками, булочками.
Играющий. А где живет этот сказочный герой?
Мальвина. Живет он в маленьком домике и очень любит по вечерам, сидя на крылечке, глядеть на звезды, потому что из его домика звезды видны очень хорошо. Иногда этот герой приглашает своего друга к себе в гости. Причем добираются они до домика очень необычно.
Играющий. А как необычно?
Мальвина. По воздуху.
Играющий. То есть они летят? А па чем?
Мальвина. Я же сказала, что наш герой обладает уникальной способностью.
Играющий. Какой?
Мальвина. Он летает сам.
Играющий. Летает сам? Да еще любит сладкое? А не на крыше ли его домик?
Мальвина. Точно, на крыше.
Играющий. Тогда я догадался! Это Карлсон, красивый, умный и в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил. Так он сам про себя говорит.

Конкурс «Танец на газете»

Каждому из участников игры выдается лист газеты, на котором он танцует. По сигналу ведущего игроки складывают лист газеты пополам и продолжают на нем танцевать. Через некоторое время игроки вновь складывают газету. Так продолжается несколько раз. Игрок, заступивший за край газеты, проигрывает. Выигрывает самый устойчивый.

Игра «Море волнуется»

Выбирается водящий. Звучит музыка. Дети произвольно двигаются. Как только музыка прекращается, дети должны застыть в самых причудливых позах, а водящий должен всячески смешить играющих, чтобы они шевельнулись. Если это происходит, играющий становится водящим. Игра продолжается.

Географическая викторина

1. Как называется модель земного шара с очертанием суши и водных пространств? (Глобус)
2. Как называется прибор, указывающий направление магнитного меридиана? (Компас)
3. Как называется сторона горизонта, где восходит солнце? (Восток)
4. Как называется сторона горизонта, противоположная югу? (Север)
5. Как называется линия, расположенная на одинаковом расстоянии от обоих полюсов? (Экватор)
6. Как называется материк, па котором находится пустыня Сахара? (Африка)
7. Как называется линия, обозначающая путь корабля? (Фарватер)

Игра «Рыбалка»

Вносится небольшая емкость, в которой лежат в качестве рыбы различные сувениры, к которым привязывается петля из ниток. Необходимо удочкой (прутиком с крючком) подцеплять игрушки за петельки. Тот, кому это удается, в качестве приза получает вытянутую игрушку.

Игра «Мумия»

В игре участвуют пары игроков. Один из участников пары — мумия, задача второго — обмотать мумию туалетной бумагой как можно быстрее. Можно также предложить затем размотать мумию.

Игра «Фанты»

В какую-либо емкость (коробку, мешочек или шляпу) каждый участник игры кладет вещь, принадлежащую ему. Из числа игроков выбирается ведущий и водящий. Ведущий вытаскивает из емкости любой предмет и спрашивает у водящего: «Что сделать этому фанту?» Водящий отвечает, что бы он хотел увидеть в исполнении фанта, а игрок, которому принадлежит вещь, выполняет задание.

Рекомендуем посмотреть:

Детская лотерея на День рождения в стихах с призами

Загадки для лотереи на День рождения для детей

Шуточные задания для детей на День рождения

Сценка на День рождения девочке 8 лет с конкурсами дома

Похожие статьи:

Игры на день рождения для детей 7-9 лет дома

Как провести день рождения ребенку девочке 8 лет дома. Сценарий

Как отмечают день рождения в разных странах мира

Конкурсы и игры на День рождения детям 5-10 лет

Интересный сценарий на День рождения девочки 10 лет

Источник