Как расширить кругозор ребенка 10 лет

10 простых словесных игр для расширения кругозора вашего ребенка.

Простые словесные игры очень полезны не только для развития речи, но и для расширения кругозора вашего ребенка. В них можно играть по пути в детское учреждение, на прогулке или в очереди в поликлинику. Если вы заметили, что вашему малышу становится скучно, игру нужно прекратить.

1. Опиши предмет.

Взрослый предлагает малышу описать предмет с разных сторон, используя эпитеты, глаголы. Например, вы с малышом рассматриваете что-то, видя по дороге, и задаете ему самые различные вопросы: «Какого он размера? Какой предмет на ощупь? Каким цветом? Где его можно использовать?» Так вы подталкиваете называть самые разные признаки предметов, помогаете развитию речи, и попутно рассказываете неизвестные особенности и функции предмета, которые малыш еще не знает, что поможет ему расширить его кругозор.

2. Что может быть? Родитель говорит эпитет, а малыш к нему – подбирает предмет. К примеру, «Желтое». Что может быть желтым? Ребенок перечисляет: солнце, цыпленок, листочки осенью.… Затем проводим игру-перевертыш. Называется какой-либо существительное, и к нему выбираем подходящие прилагательные. «стол, какой?» Круглый, прямоугольный, деревянный, новый, большой…

3.Разбираем предмет на детали. Очень полезно для развития ребенка разбирать предмет на детали.. «Вот машина, а что у него есть?» — «Руль, окно, бампер, колеса, фары…» — «А что есть у дома?» — «Крыша, окна, двери, подъезд.»

4. Подбираем антонимы. Называем любое слово, а ребенок подбирает слова противоположные по значению. «Высокий — низкий, твердый -мягкий широкий — узкий, большой — маленький».
5. Подбираем синонимы. Называем любое слово, а ребенок подбирает слово близкое по значению. Синоним к слову «лавочка» — скамейка, «автомобиль» — машина.
6. Додумываем фразу. Взрослый рассказывает историю, а когда на секунду замолкает, ребенок должен вставить нужное слово, подходящее по смыслу.
7. Придумываем рассказ. Предлагаем ребенку 6-8 слов, из которых нужно составить рассказ. Сначала это может быть простой смысловой набор понятный для ребенка: коньки, девочка, снеговик, звезда, елка. Затем задачу можно усложнить: медведь, стол, космос, радуга, лес.
8. Добавь слово. Предлагаем ребенку подобрать слова, которые обозначили бы окончание действия.

— Света проснулась и… (начала делать зарядку).
— Вася оделся и… (пошел на улицу).
— он замерз и… (вернулся домой за теплой кофтой).
— стали они петь.. (песню вместе ).
— Света пела (громко)
— А Вася (залез на табуретку ).

9. Рассматриваем образы. Обратим внимание ребенка на небо. Что напоминают нам бело-пушистые облака? На что похожи холмы и возвышенности? А ветки деревьев?

10. Туристическое бюро. Давайте представим, что мы идем с ребенком не в магазин, а отправляемся в увлекательное путешествие – это гораздо интереснее. Сколько же вопросов нам нужно решить. На чем поедем, а может, полетим, а может, поплывем? Какую одежду лучше подобрать в дорогу, если, например, мы отправляемся на северный полюс? Кого можно встретить в жаркой пустыне? Что нам может понадобиться в морском путешествии? Не забывайте делиться впечатлениями друг с другом.

Больше общайтесь с вашим малышом обо всем на свете. Ребенок гораздо быстрее и легче запоминает полезную для него информацию произнесенную «мимоходом», чем информацию, которую нужно воспринимать сидя за столом в «серьезной» обстановке.

Удачи вам в воспитании детей.

Если статья Вам понравилась, поставьте пожалуйста ЛАЙК автору

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на канал

Источник

Как быстро расширять кругозор детей

Воспитание детей — это самая древняя профессия и не каждый взрослый успевает “квалифицироваться” в ней. Многим из нас приходится осваивать родительство параллельно с другими обязательствами в обществе, что сопрягается с эмоциональными и физическими нагрузками.

Общее напряжение сопровождается “выгоранием” в той или иной сфере, а ведь можно использовать простые,

проверенные способы для реализации задач по воспитанию или обучению детей без потерь ресурсного состояния. Когда я начинала свою деятельность в семейном Центре “Интернатива”, где мы обучаем детей и родителей использовать IT в учебе и делах, то я отмечала, что широкий кругозор ученика, является основой успешной работы с IT-проектами.

Целевые группы были разные от 9 до 14 лет и мы с командой преподавателей, психологов, исследователей решили

разработать программу по расширению кругозора у самых маленьких. С 2011 года в детских садах страны практиковались игротехники, когда дети в 3-5 лет самостоятельно создавали мультфильмы и “окунались” в миропознание.

После трех лет педагогической практики, мы убедились, что данная технология очень эффективна и может активно применяться в домашнем обучении, при этом любой родитель способен курировать процесс.

Читайте также:  Куда сходить с ребенком 10 лет в москве в августе

В чем сила метода “Юный мультипликатор”

Дошкольники — “почемучки” и это знает каждый родитель. На разные вопросы ребенка можно передавать ответы

через креативную работу в мультстудии. Поговорив с ребенком на новую тему и раскрыв ему понятие простыми словами, пусть он расскажет историю, выдав свою версию в виде мультфильмов, которые малыш создает сам.

Например, представлю опыт работы молодой воспитательницы с дошкольниками. Посмотрите, как малыши осваивают навык приготовления винегрета.

На креативной сессии за 15-25 минут, ученик выбирает сцену для мультфильмов, героя, запоминает новые английские слова, формирует мыслеформы о том, что нужно для приготовления винегрета, описывает образы, логически связывает понятия и пр.


Главное условие этого подхода — естественное ведение беседы с интеграцией создания визуальных образов и английского языка. Сторителлинг и брифинг должны проходить в непринужденной обстановке. Через 2-3 недели создания мультфильмов по 1-2 минуте родитель и дошкольник получает невероятный результат развития.

Ребенок в 3-5 лет запоминает 12-15 новых понятий и пять видов мышления активируются на такой уровень, что родители удивлялись, как изменился их наследник: стал усидчивее, рассудительнее, дисциплинированнее, креативнее или добрее!
Прошло немало времени с 2011 года, подросла моя старшая дочка, став интеллект-тренером и преподавателем этой технологии. Вторая наследница — малышка София с 2-х лет “окунается” в миропонимание, создавая свои мультфильмы. Помогают весело расти нашей трехлетке программа Toontastic 3D, а также беседы с мамой, папой и сестрой. Повторите это, дальновидный родитель!

Через творчество будьте ближе со своими детьми (в любом возрасте). Для собственного вдохновения и расширения детского кругозора

используйте метод — “юный мультипликатор”. В сотрудничестве с нашей командой из Центра “Интернатива”, осознанное родительство может долгосрочно реализовываться с радостью. До встречи на вершинах творческого интернета и — всех Вам благ!

от Марченко Веры (эксперт социалномики, разработчик дистанционной модели обучения цифровым навыкам)

Источник

10 научных фильмов, которые расширят кругозор ваших детей

Перемена.медиа собрала лучшие фильмы Discovery, National Geographic и BBC о науке, природе и современных технологиях, которые будут интересны подростку. Теперь вы знаете, как провести семейный вечер! 

Документальные фильмы и познавательные передачи – это отличная альтернатива обычному кино и просто серфингу в своем смартфоне. А еще это возможность провести время с детьми и узнать много полезных и интересных штук о мире, в котором мы живем.

Большая часть фильмов рекомендована для просмотра детьми от 12 лет.

1. Настоящий гений со Стивеном Хокингом

National Geographic

Длительность: по 43 минуты (6 серий)

Зачем смотреть? Это безумно интересная программа, которая поможет пробудить детскую фантазию и страстный интерес к науке. И еще на примере Стивена Хокинга понять, что человеческие возможности безграничны.

Знаменитый физик, профессор Стивен Хокинг, который в 30 лет оказался практически полностью парализован из-за болезни, отвечает на самые сложные вопросы человечества. Возникновение вселенной, путешествия во времени, внеземная жизнь – все это объясняется очень доступно и интересно.

2. Мозг с Дэвидом Иглменом

BBC

Длительность: по 55 минут (6 серий)

Зачем смотреть? Этот фильм красочно рассказывает о почти безграничных возможностях мозга, а значит и самого человека!

Мозг – это самая загадочная часть человеческого тела, которая нуждается в постоянном изучении. Дэвид Иглмен, ведущий в мире нейробиолог, увлекательно рассказывает о человеческом мозге и окружающей реальности, а также объясняет, когда он нас обманывает.

3. Google и всемирный мозг

BBC

Длительность: 1 час 28 минут

Зачем смотреть? Это поможет ребенку не только узнать о передовых технологиях, но и задуматься об их возможных опасностях. И еще фильм делает много отсылок к научно-фантастической литературе, после которых хочется почитать ее.

Почти сто лет назад Герберт Уэллс, основатель научной фантастики, впервые упомянул о понятии «Всемирный мозг». И вот настало время, когда его фантастические предположения успешно внедряет в жизнь корпорация Google. Удачные разработки компании заставляют ученых всего мира с опаской за ними наблюдать. Они боятся, что в недалеком будущем Google сможет взять под контроль всю нашу жизнь. Но так ли это плохо?

4. Как это работает?

Discovery

Длительность: по 5-6 минут

Зачем смотреть? Эта программа учит ценить труд других людей, а также вещи, которыми мы пользуемся. И, конечно, она сильно расширяет кругозор.

Вам интересно, как делают привычные, обыденные вещи? Многосерийная передача «Как это работает» расскажет, как изготавливают самые обычные для нас предметы, начиная от шариковой ручки и картошки фри и заканчивая производством гаджетов и автомобилей.

5. Невероятное тело человека

National Geographic

Длительность: 1 час 33 минуты

Зачем смотреть?  Наше тело – это удивительная машина и один из самых совершенных механизмов в природе. Каждый человек должен знать, как и благодаря чему он работает.

Всего за полтора часа вы совершите невероятное путешествие, прикоснувшись к тайнам повседневных чудес человеческого тела и проследив за тем, как происходят 10 тысяч морганий глаз, 20 тысяч вздохов и 100 тысяч сердцебиений за сутки.

Читайте также:  Интересные игры с ребенком 10 лет

6. TED ED

TED

Длительность: по 5-6 минут

Зачем смотреть? Эти видеоуроки отвечают на самые неожиданные вопросы, возникающие в детской голове. И во многих роликах есть позитивный посыл ребенку – например, бережно относиться к природе или заботиться о своей гигиене.

Что случится с организмом, если не спать? Что такое энергия? Зачем Прометей подарил людям огонь? TED ED – это короткие познавательные видеоуроки для детей. Они в очень доступной форме отвечают на научные вопросы, при этом ярко и качественно анимированы.

7. Суперсооружения и Суперсооружения древности

National Geographic

Длительность: по 47 минут

Зачем смотреть? Фильм заставляет восхищаться человеческой изобретательностью и знаниями, которые они используют для строительства великих сооружений. И точно понравится детям-изобретателям и любителям конструкторов.

Суперсооружения – это цикл передач о самых больших и массивных, самых современных и новаторских, самых необычных сооружениях и технических средствах на нашей планете, начиная от египетских пирамид и заканчивая небоскребом Бурдж-Халифа.

8. Спецэффекты в кино. Создавая невозможное

Starz Original

Длительность: 57 минут

Зачем смотреть? Эта передача поможет ребенку полюбить кино как искусство, а также привьет ему хороший вкус при выборе качественных и зрелищных фильмов.

Том Круз, Джордж Лукас, Стивен Спилберг и Сэмюэл Л. Джексон в документальном фильме рассказывают о лучшей студии спецэффектов в Голливуде – студии Джорджа Лукаса. Здесь невозможное становится реальностью. Но как это делается? Кто стоит за всем этим волшебством? Благодаря экскурсии по студии, вы узнаете об уникальных технологиях и тонкостях работы актеров, художников, дизайнеров и аниматоров.

9. Земля: Биография планеты

National Geographic

Длительность: 1 час 33 минуты

Зачем смотреть? Всего за 1,5 часа у ребенка появится комплексное понимание, как зародилась жизнь на планете, и как развивалось человечество.

Земля. Насколько нам известно, это единственное обитаемое небесное тело во Вселенной. Почему? Чем наша планета так особенна? Ответы кроются в далеком прошлом Земли. В этом фильме мы узнаем о первых ходивших по земле людях, повстречаемся с динозаврами и совершим путешествие по разным континентам и эпохам.

10. Самые странные в мире животные

National Geographic

Длительность: по 45 минут (3 серии)

Зачем смотреть? Этот цикл передач о самых странных животных может заменить ребенку весь школьный курс по зоологии. И он очень интересно рассказывает о законах природы в целом.

Люди являются частью животного царства. Некоторые животные, как и люди, имеют такие пищевые пристрастия, которые могут шокировать и вызывать удивление. Этот документальный сериал о самых странных животных на суше, в небе и в океане поможет лучше разобраться в странной физиологии и поведении животных, а также понять причины, стоящие за этими странностями.

Источник

Книги, расширяющие кругозор ребенка

Книги — универсальный учитель. Правильный подбор библиотеки вашего чада может сыграть огромную роль в том, что из него вырастет в будущем. Чтобы сберечь вам время, мы сделали небольшую подборку познавательных книг для развивающегося ума.

Познавательные сказки

«Познавательные сказки» очень нужная книжка. В ней собраны маленькие сказки Е. Пермяка, М. Горького и Л. Воронковой об окружающих нас вещах. С помощью коротких историй детям легче объяснить важность и нужность каждого предмета. Рисунки к сказкам нарисовали В. Чижиков, Ю. Молоканов, Э. Булатов и О. Васильев.
Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Кто там под кроватью

Каждый вечер Лео слышит какой-то странный пугающий шум, как будто под его кроватью кто-то живёт. Он никогда не высовывает ноги из-под одеяла, чтобы чудище не схватило его. Но однажды ночью Лео находит в себе смелость посмотреть страху в глаза и заговаривает с монстром…
Линда Бейли написала более двадцати книг для детей. Она обладатель многочисленных премий, таких как The California Young Reader Medal и The Georgia Children’s Picturebook Award. Иллюстратор Колин Джек уже долгое время работает аниматором и успел выступить как продюсер мультфильма «Монстры на каникулах». Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Что делать, если?

Известный детский психолог Людмила Петрановская в увлекательной форме расскажет вашему ребёнку, как правильно поступать в сложных ситуациях, с которыми дети сталкиваются на каждом шагу. Красочные забавные картинки помогут ему преодолеть страх и избежать опасности. Рекомендуется детям дошкольного и младшего школьного возраста.

Петька-микроб

В книгу «Петька-микроб», помимо забавных и познавательных историй про разумного малолетнего микроба, вошли новые сказочные истории под названием «Пузыри и лужи». Их главная героиня – вода. Маленькая, шустрая, озорная, но очень ответственная. Хорошая подружка для Петьки. Жаль, что они не знакомы. Но вот теперь в одной книжке и познакомятся.
Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Затерянный в четвертом измерении

Книга «Затерянный в четвёртом измерении» это увлекательное путешествие, где именно читатель является главным героем. Почувствуй себя отважным пилотом, волею судьбы заброшенным в неизведанное измерение, полное опасностей и удивительных существ. В конце каждой страницы тебе предложат разгадать загадку и дать правильный ответ. Продвинуться вперёд и вернуться в своё измерение ты сумеешь, если ответишь правильно. Для среднего школьного возраста.

Читайте также:  Где провести день рождения ребенку 10 лет сыктывкар

Химия — просто

Книга об истории развития человеческой цивилизации с точки зрения химии. В книге последовательно описываются химические элементы в порядке, в котором они были открыты и какой вклад они внесли в развитие технологий на момент их открытия. Описывается: открытие, применение, некоторые забавные факты об элементе, основные свойства, которыми пользуется человек. Для среднего и старшего школьного возраста.

Любительская астрономия

Астрономия — одна из самых увлекательных наук, и одновременно одна из немногих современных областей знания, в которой ощутимую научную ценность могут принести исследования непрофессионалов. Кроме того, любительская астрономия — очень зрелищное и захватывающее хобби. Чем притягательны для нас просторы Вселенной, как люди открывали для себя ее тайны, какие виды астрономических наблюдений доступны любителям и чем астрономы-любители могут помочь профессионалам даже сейчас, в век высоких технологий и гигантских телескопов? Обо всем этом юный читатель узнает из книги. Для среднего и старшего школьного возраста.

Необыкновенные приключения Карика и Вали

Мечта стать маленьким и увидеть мир глазами крошечного существа во все времена владела детьми с воображением. Стоит вспомнить хотя бы Алису в Стране Чудес. Карику и Вале повезло — они уменьшились. А вот насколько трудно им пришлось в огромном мире обыкновенной лужайки, среди гигантских чудовищ, в которых превратились совершенно не опасные для человека насекомые, — вы узнаете, прочитав прекрасную фантастическую повесть «Необыкновенные приключения Карика и Вали» Яна Ларри (1900—1977). Для младшего школьного возраста.

Ветер в ивах

Сказочная повесть «Ветер в ивах» Кеннета Грэма впервые была опубликована в Англии в 1908 г. и сразу же стала невероятно популярной, а её автор — знаменитым. Сказочная повесть о приключениях четырёх основных героев — дядюшки Рэта (Водяная крыса), мистера Крота, мистера Барсука и мистера Тауда (Жаба). Изумительные иллюстрации Инги Мур переносят читателей в сказку, с героями которой не хочется расставаться.
Сказочная повесть переведена с оригинального издания. Для младшего школьного возраста.

Гарантийные человечки. Гарантийные возвращаются

«Гарантийные человечки» и продолжение «Гарантийные возвращаются» — две веселые и поучительные повести Эдуарда Успенского, в которых рассказывается о маленьких человечках, живущих внутри всевозможных сложных приборов и обеспечивающих их исправность в течение гарантийного срока. Произведения входят в Программу детского чтения в начальной школе. Для младшего школьного возраста.

Русский язык. Грамотные коты

Завсегдатаям Рунета давно знаком «Русский язык в КОТАХ» — серия картинок, посвящённых правилам русского языка. Забавные коты и один лев уже несколько лет помогают писать грамотно и указывать на ошибки, не обижая собеседника.  Педагог по образованию и художник по складу души, Анна Беловицкая (dalwen) нарисовала уже более ста «котошпаргалок», ориентируясь на образное мышление и ассоциативные связи. Особое внимание она уделяет тем случаям, когда ошибка может изменить смысл высказывания. Впервые под одной обложкой вы найдёте не только знаменитых котов, но и подробный разбор каждого случая. Скучные правила и длинные формулировки уступили место понятным объяснениям и весёлым примерам. Для среднего школьного возраста.

Русский без нагрузки

Эта книга уже вполне сгодится для чтения не только детям, но и взрослым. Юлия Андреева и Ксения Туркова подобрали типичные ошибки в речи, письменной и устной, объяснили их простым языком и упаковали в понятную для читателя форму — с помощью мнемонических стихотворений и почти 120 забавных и запоминающихся иллюстраций любой научится отличать «вообще» от «в общем», «одеть» от «надеть» и даже « вследствие» от «впоследствии». Вашему ребенку кажется, что русский язык — это скучно и бессмысленно? Удивите его. Для старшего школьного возраста.

Охотники за микробами

Без шуток одна из лучших научно-популярных книг всех времен и народов. Посвящена, понятное дело, истории микробиологии. Она была издана в 1926 году, переведена на все языки мира и до сих пор регулярно переиздается и пользуется огромным успехом у читателей. Новые и новые поколения читателей открывают для себя историю первых микробиологов, вступивших в борьбу с извечными врагами человечества — болезнетворными микробами. Вполне возможно, что эта книга вдохновит и ваше чадо стать ученым. Для старшего школьного возраста.

Безумие ли?

«Безумие ли?» — в этом вопросе таится много эмоций: и страха, и буйства, и тоски — того, что является традиционным проявлением психического расстройства. Психиатрия глубоко вошла в нашу повседневную жизнь, слова «дурак», «кретин», «псих» являются маркерами того, чего мы сами боимся, от чего отгораживаемся и не принимаем. А массовая культура активно эксплуатирует образ сумасшедшего преступника, некоего дракона, с которым сражается герой. Но так ли видят все это психологи и психиатры? На основании чего мы даем им право решать, где эта грань между нормой и патологией? Познавательное чтение для старшего школьного возраста.

***

Понравилась статья? Хотите больше интересных материалов о литературе? Ставьте лайк и подписывайтесь на канал издательства АСТ!

Источник