Какие конкурсы можно провести на день рождения ребенку 8 лет

Как его зовут?

Ведущий делит детей на несколько команд, в зависимости от количества гостей. Каждой из команд раздаётся по карточке с одинаковым заданием — необходимо разгадать, как зовут этого персонажа. Команда, которая быстрее всех расшифрует задание — победитель. Пример: 2-ая буква алфавита + 21-ая буква алфавита + 18 буква алфавита+ 1-ая буква алфавита + 20-ая буква алфавита+ 10-ая буква алфавита + 15-ая буква алфавита + 16-ая буква алфавита. В итоге получается БУРАТИНО.

Дай правильный ответ мне

Ведущий должен подготовить для этого конкурса ряд вопросов для детей, вопросы содержат маленький, но подвох, а вдруг кто-то да поймается. Пример вопросов: 1. Лунатик — это а) человек, который живёт на Луне, б) человек, который ходит по ночам; 2. Марсианин — это а) выдуманный инопланетянин, который живёт на Марсе, б) человек, который постоянно кушает батончик «Марс» и так далее. На вопрос отвечает ребёнок, который первым поднял руку. Если ответ правильный — участнику вручается вкусная награда, например, конфетка.

Аналогия животных

В этом конкурсе имениннику и его гостям предстоит проявить смекалку и сообразительность. Ведущий называет домашнее животное, а дети должны подобрать аналог животного из диких зверей, например, бык — бизон, курица — куропатка, кролик — заяц, собака — волк, гуси — лебеди, кот — лев, петух — тетерев, свинья — дикий кабан, коза — косуля и так далее. Игру можно провести как для отдельных участников, так и для команд. Команда за верный аналог получает балл. У кого больше баллов в конце, тот и победитель.

Сыщики

Двое из ребят сыщики, а остальные — опрашиваемые. Ребята-опрашиваемые получают секретное слово — предмет, который похитили, например, шашки, книга, машина, картина и так далее. Сыщики с помощью своих вопросов, на которые опрашиваемые отвечают только «да» или «нет», должны узнать, что именно похитили, к примеру, это одна вещь? Этим предметом можно играть? Этот предмет можно надевать? Этот предмет тяжёлый? Этот предмет больших размеров? и так далее. Кто из сыщиков первый догадается, что похитили, тот и получит приз.

Передай пуговицу имениннику

Ребята делятся на две команды с одинаковым количеством человек. Одна команда за одной стороной стола, а вторая — напротив. Первые участники обоих команд получают пуговицу и кладут её на свои указательные пальцы. По команде «старт» первые участники команд без помощи рук и других участников своим указательным пальцем передают пуговицу на указательный палец следующего участника, а те, в свою очередь, передают своим указательным пальцем пуговицу на указательный палец следующему. Команда, которая быстрее соперников с помощью только указательных пальцев передаст пуговицу имениннику, станет победителем.

Баночка фанты

Все гости делятся на две команды с одинаковым количеством человек. Команды становятся в отдельные ряды. Первым участникам команд вручают по баночке фанты. По команде «старт» ребята начинают передавать баночку следующим участникам, так до последних. Последние должны открыть баночку фанты. Победит та команда, у которой баночка меньше вспениться. После этого можно сделать второй раунд, запустив открытую баночку фанты в обратном направлении. Теперь каждый участник делает глоток и передаёт баночку следующему участнику. Побеждает команда, у которой пустая баночка быстрее окажется в руках первого участника.

Скачем с мячиком, как мячик

Участники делятся на пары. Между участниками каждой пары кладут мяч (между животами). Пары стоят у старта и по команде ведущего начинают прыгать, будто скачет мячик, до отметки и возвращаются назад. Пара, которая прискачет обратно, не потеряв своего мячика, станет победителем.

Весёлый дуршлаг

Каждый участник получает дуршлаг и одинаковое количество соломинок (трубочек для коктейля) в соответствии с количеством дырочек в дуршлаге. По команде «старт» участники должны вставить по соломенной трубочке в каждую дырочку своего дуршлага. Кто быстрее справится, тот и победит.

Угадай животное

Ведущий произносит 2-3 слова, а ребёнок должен угадать животного. Кто первый поднимает руку, тот и отвечает, а у кого больше ответов, тот и получит приз. Например: шея, пятна — жираф; слюна, горб — верблюд; подкова, телега — лошадь; царь, грива — лев и так далее.

Потерянный цвет

Все дети становятся в круг, и ведущий объясняет правила: когда он скажет : “Раз, два, три. Красный цвет найти!», ребята должны отыскать на одежде гостей или в зале этот цвет и приложить к нему свою ладонь. Тот, кто не смог ничего найти, садится на место, а для остальных конкурс продолжается. Теперь ведущий называет другой цвет. И так до тех пор, пока не останется один участник.

Самая крепкая пара

Дети делятся на пары. Главная задача каждой пары — проявить себя по полной программе и ни за что не расцеплять рук. Ведущий по очереди задаёт команды, например, «бежим от тигра», «приседаем быстро-быстро», «летим, как самолёт», «ловим бабочку» и так далее. Пара, которая расцепит руки — выбывает, а самая крепкая и артистичная пара ребят получит приз.

Я знаю этого героя

Ведущий описывает в двух-трёх словах героя или героиню сказок и мультфильмов, не называя имён, а дети должны угадать, о ком идёт речь. Поднял руку — ответил, правильно ответил — получил приз. Примеры: жёлтые герои мультика, ни люди, ни животные, едят бананы (миньоны), женский пол, голубые волосы, отличное воспитание (Мальвина), из семейства кошачьих, в своём мире он — король (Король Лев) и так далее.

Черепахи

В этом конкурсе каждый из гостей праздника имеет возможность почувствовать себя черепахой. Итак, гости делятся на команды с одинаковым количеством человек. На одинаковом расстоянии от команд расположены миски с вкусностями (печенье или конфетки в количестве равном количеству участников команды). Первым участникам вручают тазики (миски). По команде «старт» первые участники становятся на четвереньки и кладут тазик на спину и отправляются в путь к своей цели (к миске с угощениями), берут одно угощение и обратно к своей команде, передают тазик и эстафету следующему участнику. Команда, которая по-черепашьи быстрее преодолеет расстояние и расхватает свои угощения, станет победителем.

Сколько насекомых у именинника

Ведущий заявляет, что у именинника есть много насекомых и гостям предстоит их сосчитать. Заранее в комнате, где будет проходить торжество, располагаются по одинаковому количеству вырезанных из бумаги или маленьких игрушек-фигурок разные насекомые, например, 7 бабочек, 7 божьих коровок, 7 пчёлок. Насекомых можно располагать где угодно — на стенах, на потолке, на люстре, на столе и так далее. Кто из гостей быстрее всех и правильно сосчитает всех насекомых, тот и получит приз.

Я загадал предмет

Каждый из гостей по очереди загадывает «про себя» любой предмет, который находится в комнате. Остальные ребята по очереди задают загадавшему вопрос о задуманном им предмете, например, это красное? Это круглое? Это предмет мужского пола? Это предмет одежды? Это из мебели? И так далее. На вопрос «загадавший» может отвечать «да» или «нет». Кто из ребят первый угадает предмет, тот получает право загадывать свой предмет. В конце игры, когда ребятам уже надоест, подводят итоги и участникам, которые угадали больше всего предметов, вручают призы.

Инопланетяне

Для этого конкурса потребуются большие надувные шары и маркеры. Детям объясняют, что у них в руках планеты Вселенной, на которых пока нет жителей. Каждый участник должен «заселить» свою «планету» человечками. Побеждает тот, на чьем шарике нарисованных существ окажется больше. Можно вручить приз и за самого оригинального инопланетянина.

Поиграемся?

Каждый ребёнок любит похвастаться своими игрушками, а тем более именинник. В этом конкурсе всем ребятам завязывают глаза, а именинник (именинница) берёт по одной своей игрушке и подносит гостю. Гости стоят в ряд. Именинник выбирает свою игрушку и даёт её в руки первому участнику, а тот должен угадать, что это (зайка или пистолет, кукла или чайник с посудки). Затем именинник берёт другую игрушку и даёт её второму участнику и так продолжается до последнего участника, можно и по второму кругу, пока игрушки не закончатся. В конце игры приз получит тот гость, который угадает больше игрушек.

Висит груша — можно кушать

Ребята делятся на пары. Одни участники в паре будут держать на одинаковом расстоянии для вторых участников грушу на верёвочке, а вторые участники будут кушать её. По команде «старт» ребята приступают поедать свои груши, при чём участники, которые держат грушу, не должны опускать или поднимать её, можно только вертеть, пытаясь помочь своим товарищам. Пара, в которой за 2 или 3 минуты скушают больше, а может быть, и всю грушу, станет победителем.

Все родители мечтают, чтобы День рождения их чада было особенным. Для незабываемого праздника с друзьями, конечно, потребуются угощения, музыка, подарки и самое главное — развлекательная программа. Детские конкурсы на День рождения ребенка должны придумываться с учетом возраста именинника и его гостей, их предпочтений, интересов.

Подготовка к празднику

Самое главное при подготовке создать ребенку праздничное настроение. И, конечно, малыш, должен принимать непосредственное участие в подборе развлечений. В возрасте 7-8 лет дети уже имеют сове мнение по некоторым вопросам, увлечения, интересы. Поэтому им вполне можно доверить частичное участие в подготовке к празднику.

Маленький школьник может помочь в следующем:

1. Выбор тематики дня рождения.
2. Украшение комнаты. Возможно, малыш захочет, чтобы это были не простые воздушные шарики, а что-то особенное. Например, плакаты с любимыми героями.
3. Приглашение на торжество друзей и одноклассников.
4. Подборка вместе с родителями конкурсной программы.

Значительно поднять настроение малыша в День рождения 7 лет или старше сможет подарок. Лучше его дарить рано утром, можно подготовить сюрприз. Но не стоит забывать, что большинство детей утром просыпаются хмурыми, так что сразу радости можно и не увидеть. В качестве подарка для ребенка рекомендуется купить что-то необычное или то, о чем он давно мечтал.

Если нет идей, где отметить праздник, то это вполне можно сделать дома. Чтобы в домашних условиях все прошло без заминок рекомендуется заранее продумать сценарий детского дня рождения.

Когда приходят гости

Маленькие гости всегда ведут себя стеснительно в новой обстановке. Кто-то из друзей именинника приходит с родителями, кто-то без. Это зависит от договоренности взрослых. Чтобы дети не пугались новой обстановки и чувствовали себя раскованными с ними стоит побеседовать на отвлеченные темы, что-то спросить, рассказать. Ребенок должен почувствовать себя взрослым и значимым.

Не исключено, что не все дети будут знакомы между собой. Именинник должен будет обязательно всех представить друг другу. После знакомства можно садиться за стол. Только когда друзья пообщаются, привыкнут к компании, поедят угощения, можно приступать к развлечениям.

Для детей 7 лет и старше проводить веселые конкурсы очень просто. Они уже знают, как надо себя вести, но в тоже время открыты и непосредственны. Школьники быстро понимают правила соревнований и активно принимают в них участие.

Интересные викторины для детей.

Проведение конкурсов

Условно программу можно разделить на четыре этапа, отличающихся степенью активности гостей.

1 этап

Конкурсную программу лучше начинать с «разогрева», который позволит гостям узнать друг друга получше. Рассмотрим примеры того, как развлечь детей 7-9 лет:

«Угадай-ка»

Для конкурса потребуются чистые листы бумаги и ручки. Каждый участник игры пишет свои отличительные черты характера или внешности. Например:

• «я люблю футбол»;
• «у меня длинные волосы»;
• «я хорошо рисую».

Ведущий (лучше кто-то из взрослых) собирает записки, перетасовывает их. Теперь начинается самое интересное – угадывание. Оно может быть коллективным, а может каждому игроку достаться свое задание (в этом случае не исключено получение своей же карточки). После прочтения написанной информации требуется угадать, кто же это из присутствующих. Такая игра быстро сблизит гостей, она отлично подходит для детского праздника.

«Мои друзья»

Детскую компанию для проведения конкурса нужно будет разделить на две команды. Из каждой выходит по одному представителю, они встают ко всем спиной и задают вопросы о гостях:

• Кто самый маленький?
• У кого кудрявые волосы?
• Кто любит играть на скрипке?
• Кто пришел в синем платье?
• У кого носки в полоску?
• У кого сегодня две косички?

2 этап

Теперь детям можно предложить игры на день рождение, не требующие особой физической активности, но позволяющие проявить свою фантазию. Проводить их можно также за столом, гости могут продолжать пробовать праздничные блюда. К таким конкурсам относят задания на сообразительность, чувство юмора. Рассмотрим несколько примеров:

«Смешинка»

Игра позволяет гостям проявить свое чувство юмора и находчивость (больше подойдет для школьников старше восьми лет). Для проведения потребуется мягкий мячик (небольшого размера, можно заменить маленькой игрушкой). Для каждого участника предлагается индивидуальное задание. Мячик бросается в какой-то предмет, а игрок должен придумать для него веселое название. К примеру, кастрюля – варилка, футбольный мяч – кидалка.

«Сердитые»

Не стоит пугаться названия, игра на самом деле очень смешная (подойдет для детей 10 лет или даже чуть старше). Для проведения игры надо будет приготовить большое зеркало (или попросить детей пройти к нему) и карточки с заданиями типа:

• как сердится ослик (слон, пингвин, курица, страус, медведь);
• как злится кошка (собака, удав, попугай).

«Небылицы»

Игрок должен встать вперед перед зеркалом так, чтобы и другие участники видели его и он их. Надо выполнить задание и не рассмеяться вместе со всеми. А потом малыши решают, кто же справился лучше.

Для проведения надо приготовить:

• бумагу;
• карандаши;
• фломастеры.

Правила простые: один из участников подходит к листу (лучше выбрать формат А3 или А2, но не плотную бумагу) рисует что-то в верхней части и заворачивает изображение, чтобы никто не увидел. То же самое проделывают все гости. В конце бумага разворачивается, и все художники могут любоваться своим совместным творением.

В качестве альтернативы можно немного изменить правила. Заранее придется подготовить бумагу с нарисованными кляксами разной формы. Каждый получает по «кляксе» и дорисовывает его. А потом можно устроить целую выставку.

Если дети постарше, то они могут написать совместную сказку, например, про День рождения. Каждый гость пишет одно предложение, заворачивает бумагу и передает лист дальше. А именинник в конце зачитывает только что созданное произведение.

3 этап

Теперь гости отлично общаются друг с другом, веселы и готовы к подвижным играм. Вот несколько идей активных конкурсов:

«Лабиринт»

Для проведения нужно на полу выложить зигзагообразные дорожки. Для этого можно использовать веревки, цветной скотч. Одному игроку завязывают шарфом глаза. А остальные подсказывают ему, куда идти (левее, правее, прямо).

Детей можно поделить на команды. Победит та, участники которой пройдут лабиринт, не нарушив его границ.

«Место под солнышком»

Игра знакома и детям и взрослым и всегда принимается с энтузиазмом. В центре комнаты ставятся кругом стулья. Их должно быть на один меньше, чем участников. Пока играет зажигательная музыка, все танцуют передвигаясь по кругу. Как только ведущий выключает мелодию, нужно быстро занять себе место. Кто не успел – выбывает.

Продолжается конкурс до тех пор, пока не будет определен победитель.

«Смешной таз»

Проводить конкурс нужно в просторном помещении без ковров или на улице (если позволяет погода и имеется безопасная территория). Для него понадобится таз с водой (не очень большой, чтобы участники могли его поднимать, вода должна быть налита до максимального уровня), секундомер.

Гостей делят на две команды, которые располагаются напротив друг друга. Дети начинают по очереди переносить таз с водой на противоположную сторону, а команда противника пытается рассмешить его. Нужно как можно быстрее пройти испытание и не разлить воду. Ведущему предстоит секундомером замерять результат.

«Крокодил»

Увлекательный конкурс, который нравится детям любых возрастов (в нее можно играть и 7, и в 11 лет, и в 15). Условия очень простые.

Именинник загадывает одному из гостей любое слово (мост, кошка, цветок) и больше никому его не сообщает. Задача этого человека молча изобразить слово мимикой, жестами. Тот, кто угадает, изображает следующее слово, которое задает предыдущий участник. Такие детские игры могут затянуться весьма надолго, продолжить все можно за столом.

4 этап

После активных игр дети утомляются, и настает время более спокойных развлечений. С конкурсами подвижными надо заканчивать, скорее всего, развлечения теперь придется совместить с застольем, так как гости к этому времени уже снова проголодаются. Можно проводить следующие соревнования:

«Тройка прилагательных»

Надо будет заранее подготовить карточки с тремя прилагательными, описывающими один предмет (вкусный, сладкий, красивый — торт). Кто больше слов отгадает, тот и станет победителем.

«Песенки»

Ведущий задает слово, а гостям предстоит вспомнить песню с ним. Кто больше вспомнит, тот и победил.

Не исключено что в течение праздника будут отклонения от сценария дня рождения для девочки или мальчика, гостям будут предложены новые игры для детей. Это естественно, так как увлечения детей могут меняться буквально на глазах.

Не стоит забывать о призах для участников конкурсов. Лучше, если все призы будут примерно одинаковыми, чтобы никому не было обидно.

Подбирая конкурсы для детей на День рождения дома, обязательно стоит учитывать, что для мальчиков и для девочек игры могут быть разными. Если компания смешанная, то можно найти конкурсы подходящие всем. Если детский День рождения хорошо отпраздновать, он запомнится ребенку любого возраста надолго.