Лучшие конкурсы на день рождения ребенка 6 лет

Особенности сладких конкурсов

Конкурсы для детей 6 лет должны быть подвижными, т.к. детки в этом возрасте очень активны. Устройте им активный, задорный, веселый праздник и это они запомнят на долгое время.

Меткий глаз

Это игра весьма подвижная, развивает координацию, внимание, точность и дух соперничества и команды.

Разбиваемся на команды. Раздаем игрокам карандаш, привязанный к веревочки. Ребяткам нужно добежать до бутылки (желательно с широким горлышком), и попасть, опустив карандаш ко дну. Возвращается к команде и передает свой карандаш, и так все по очереди. Победителей выявляем по лидерству.

Полтора человека

Очень интересная игра, которая не только увлекает своей подвижностью и тем, что нужно правильно принять решение. Развивает координацию, внимание и помогает справиться с комплексами у детей.

Включаем музыку и танцем! Как только остановилась музыка ведущий называет число от 1 и до количества присутствующих детей. если прозвучала число 2 – нужно объединиться по два, если 4 – значит по четыре. Но если ведущий скажет полтора – это предполагает следующее действие: нужно двоим встать так, чтобы сложилось ощущение, что там не ровно два, это нужно или взять на руки одно, или чтоб кто-то один поднял ногу.

Если ведущий скажет 3,5 – значит, трое берут к себе четвертого или на руки, или чтоб также поднял ногу. В общем, чтоб казалось не полное присутствие участника.

Внимание, хлопок!

Эта игра является менее подвижной, чем предыдущие, но она также интересна, чтоб не ошибиться нужно быть внимательным.

Малыши стоят. Ведущий объявляет условия игры: все ходят хаотично, как и где хотят, но как только услышат:

• один хлопок в ладоши – ребята должны прыгать;
• два хлопка – бежать;
• три хлопка – замереть.

Можно договориться использоваться другие движения. Играем до победителя, кто не раз не ошибется.

Хвостики, хвостики

В этой игре нужны от двух участников и выше. Всем кто вышел, привязываем веревочку вокруг пояса, часть оставляем свисать – это наш хвостик.

Участнику нужно поймать хвостик соперника, но притом, чтобы тот не успел поймать его самого. Кто самый первый поймал хвостик– тот победил. Включите веселую музыку, пусть потанцуют и посмеются вместе.

Расскажите мне, что сегодня делали

С помощью считалочки выбираем водящего. Его просим выйти из комнаты, а дети в это время договариваются, какое движение – действие будут показывать все вместе.

Приглашаем обратно нашу «ваду». Он задает вопрос: «Расскажите мне, что сегодня делали?»

Ребята начинают изображать действия, о котором договорились, например, танцевать, кушать, играть на пианино.

Если водящий отгадал, выбираем нового, а если допустил ошибку, он еще раз переигрывает.

Необычный художник

А теперь можно немного отдохнуть и поиграть в спокойную игру.

Ребята делятся на мини-команды. Им предлагаем изобразить необычных животных:

• кубохвостиуса;
• шваброида.

После окончания работы им нужно их презентовать, рассказать о нем, где живет, что есть и на кого похож.

Из-за необычности названий процесс получается очень увлекательным и рисунки получаются достаточно интересными.

В поисках подарка

Эта игра напоминает собой игру «тепло», «холодно».

Именинника выводим из комнаты. Оставшиеся малыши прячут свои подарки по комнате, но на видном месте.

Заводим обратно нашего именинника, и дети начинают петь песню из мультфильма про Крокодила Гена и Чебурашку «Пусть бегут неуклюже».

Объясняем, что надо делать. Имениннику нужно найти спрятанную вещь, если он подходит близко к цели – дети начинают петь громче, если далеко – то тише. Чем тише они поют, значит наш виновник торжества дальше от цели.

Если игра понравится, так можно поиграть и остальным ребятам с другими предметами. Или они будут искать свои подарки, что принесли и сразу его дарить имениннику.

Эскимосы

Выбираем ведущего, ставим в круг и даем одеть варежки. Остальные ребята также образуют круг вокруг ведущего.

Ведущему завязываем глаза и просим выполнить следующее задание:

Нужно отгадать на ощупь, кто перед тобой стоит. Ребятки выходят по очереди.

Если отгадал – ведущий меняется с тем, кого угадали, если нет – продолжает ребенок, пока не отгадает.

Я коробкоход

Для игры нужны четыре коробки. Их одевают на ноги участники игры. По отмашке ведущего, игроки в коробках идут до финишной прямой – снимают коробки – возвращаются бегом к своей команде. Следующий бежит к коробкам, одевает их на ноги и идет к своей команде. И так все по очеред,. пока вся команда не пройдет тур. Победа за самыми шустрыми.

Крабы

Еще одна эстафетная игра. Также образуются команды. Двое первых участников в своей команде цепляются локтями, стоя друг к другу спиной. По сигналу дети боком, как крабы, двигаются к условному месту и обратно, передавая эстафету. Следующая пара также становится и передвигается. Так все участники команд. Конечно, это игра на скорость, так и определяем победителей.

Шапка невидимости

Дети танцуют под музыку, как только выключилась музыка, все закрывают глаза, ведущий берет одного из малышей и выводит из комнаты. На место где он стоял, кладет шапку невидимости. Ребятам нужно отгадать, кто спрятался за шапкой. Кто угадал – тот призер!

Мультиманы

В этом возрасте дети уже готовы к школе и учёбе, но по-прежнему любят смотреть мультфильмы. Этот конкурс можно провести как для отдельных участников, так и для команд. Ведущий называет имя какого-либо героя из мультиков, а участники должны быстро вспомнить название мультика с этим героем. Ведущим, кстати, может быть и сам именинник. Итак, ведущий говорит: Нолик, кто-то первым поднимает руку, тот отвечает — «Фиксики» и получает балл за правильный ответ. Имена героев могут быть совершенно разными, например, Джерри (мыша из «Том и Джерри»), Нюша (хрюша из «Смешариков»), Леопольд (кот Леопольд), Фунтик (поросёнок из мультика «Приключения Фунтика»), Маринет (девочка из мультика «Леди Баг и Супер Кот») и так далее. Участники, которые заработают больше всех баллов, получат призы.

Передай по кругу

Гости сидят в кругу, каждому из них завязывают глаза. Первому участнику ведущий вручает какой-либо предмет, который можно с небольшим трудом отгадать, к примеру, орешек или скрепку. Каждому из участников нужно взять в руки предмет и быстро понять, что это, не произнося этого слова, также быстро предать его следующему участнику. В конце каждый из участников называет свой вариант предмета, который прошёл по рукам гостей. Кто правильно назвал — получает вкусную конфетку, например.

Юные пожарные

Каждый участник — пожарный. Ребятам вручают по рулону туалетной бумаги — это будет пожарный шланг. По команде «старт» ребята должны размотать до конца свой пожарный шланг и смотать его обратно. Кто справится быстрее, тот и победит.

Угадай вкус

Всем участникам завязывают глаза и дают по очереди пробовать по ложке или глотку чего-нибудь съедобного, например, молоко или сахар, чай или муку. Участники пробуют всё по очереди и для каждого участника разный порядок предметов на вкус. Кто всё правильно угадает — тот и молодец.

Битва котов

Ребята делятся на несколько равных команд. Игра идёт на выбывание, а суть игры заключается в том, что команды по очереди называют мультфильм, в котором есть коты, кошки или котята, например, «Три кота», «Чертёнок с хвостом», «Том и Джерри», «Простоквашино», «Котёнок с улицы Лизюкова», «Сказочный патруль», «Кот Гром и заколдованный дом», «Котёнок Гав» и так далее. Команда, у которой нет вариантов — выбывает из игры, а команда, которая остаётся до победного — получает приз.

Зверёк, найди еду

Заранее в комнате расположены (спрятаны) различные фрукты, овощи и другие некоторые предметы еды некоторых зверьков. Ведущий по очереди называет зверька, в которых мгновенно превращаются дети и которые начинают искать свою еду, то есть то, что кушает этот зверёк. В этой игре важно и как можно правдоподобнее показывать зверей, и быстрее остальных находить кушанье. Например, если ведущий говорит: зайчик, тогда детки прыгают по комнате и ищут еду, вскоре кто-то находит морковку. Затем ведущий называет следующего зверька. Примеры зверьков и спрятанных предметов еды:
1. Дикий кабанчик — жёлуди,
2. Лощадка — сахарок рафинад,
3. Собака — косточка,
4. Кот — сосиска,
5. Курочки — зёрнышки пшеницы,
6. Мышка — кусочек сыра,
7. Обезьяна — банан и так далее.
Участник, который проявит себя ловчее и артистичнее всех остальных получит приз.

Весёлая эстафета

Участники делятся на 2 команды, каждый из участников команд выбирает свой фант, то есть позу, в которой он будет преодолевать своё расстояние и передавать эстафету следующему участнику своей команды, например, поза на присядках, на одной ноге, левым боком, спиной вперёд и так далее. По команде «старт» участники команды стараются как можно быстрее преодолеть определённое расстояние и передать эстафету следующему участнику в своей выбранной позе. Команде, которая первая завершила свой весёлый пробег, полагается приз.

Считаем бантики

Ведущий должен заранее подготовить комнату, то есть специально для этого конкурса разместить некоторое количество до 10, например 8 или 9 бантиков. Бантики должны располагаться на видном месте. Ведущий объясняет, что в этой комнате есть бантики и задача маленьких гостей, как можно быстрее их сосчитать. Кто быстрее всех справится с заданием и назовёт правильное количество бантиков в комнате — получает приз.

Пропой мне песню

Участники становятся в ряд и запевают всем известную песенку, к примеру, «Пусть бегут неуклюже…», при этом ведущий по очереди указывает на кого-нибудь из участников и отдаёт свои команды, например, громко лай, как собачка, прыгай, как лягушонок и так далее. Получится не только весёлая песенка, но и интересное сопровождение к ней. А ребята после такой зарядки и веселья с удовольствием вернутся за стол подкрепиться.

Угадай животное

Ведущий произносит 2-3 слова, а ребёнок должен угадать животного. Кто первый поднимает руку, тот и отвечает, а у кого больше ответов, тот и получит приз. Например: шея, пятна — жираф; слюна, горб — верблюд; подкова, телега — лошадь; царь, грива — лев и так далее.

Потерянный цвет

Все дети становятся в круг, и ведущий объясняет правила: когда он скажет : “Раз, два, три. Красный цвет найти!», ребята должны отыскать на одежде гостей или в зале этот цвет и приложить к нему свою ладонь. Тот, кто не смог ничего найти, садится на место, а для остальных конкурс продолжается. Теперь ведущий называет другой цвет. И так до тех пор, пока не останется один участник.

Самая крепкая пара

Дети делятся на пары. Главная задача каждой пары — проявить себя по полной программе и ни за что не расцеплять рук. Ведущий по очереди задаёт команды, например, «бежим от тигра», «приседаем быстро-быстро», «летим, как самолёт», «ловим бабочку» и так далее. Пара, которая расцепит руки — выбывает, а самая крепкая и артистичная пара ребят получит приз.

Я знаю этого героя

Ведущий описывает в двух-трёх словах героя или героиню сказок и мультфильмов, не называя имён, а дети должны угадать, о ком идёт речь. Поднял руку — ответил, правильно ответил — получил приз. Примеры: жёлтые герои мультика, ни люди, ни животные, едят бананы (миньоны), женский пол, голубые волосы, отличное воспитание (Мальвина), из семейства кошачьих, в своём мире он — король (Король Лев) и так далее.

Черепахи

В этом конкурсе каждый из гостей праздника имеет возможность почувствовать себя черепахой. Итак, гости делятся на команды с одинаковым количеством человек. На одинаковом расстоянии от команд расположены миски с вкусностями (печенье или конфетки в количестве равном количеству участников команды). Первым участникам вручают тазики (миски). По команде «старт» первые участники становятся на четвереньки и кладут тазик на спину и отправляются в путь к своей цели (к миске с угощениями), берут одно угощение и обратно к своей команде, передают тазик и эстафету следующему участнику. Команда, которая по-черепашьи быстрее преодолеет расстояние и расхватает свои угощения, станет победителем.

Сколько насекомых у именинника

Ведущий заявляет, что у именинника есть много насекомых и гостям предстоит их сосчитать. Заранее в комнате, где будет проходить торжество, располагаются по одинаковому количеству вырезанных из бумаги или маленьких игрушек-фигурок разные насекомые, например, 7 бабочек, 7 божьих коровок, 7 пчёлок. Насекомых можно располагать где угодно — на стенах, на потолке, на люстре, на столе и так далее. Кто из гостей быстрее всех и правильно сосчитает всех насекомых, тот и получит приз.

Инопланетяне

Для этого конкурса потребуются большие надувные шары и маркеры. Детям объясняют, что у них в руках планеты Вселенной, на которых пока нет жителей. Каждый участник должен «заселить» свою «планету» человечками. Побеждает тот, на чьем шарике нарисованных существ окажется больше. Можно вручить приз и за самого оригинального инопланетянина.

Здравствуйте

Для этого конкурса ведущий подготавливает приветствия на различных языках мира. По очереди ведущий здоровается с ребятами, а гости отгадывают на каком языке прозвучало приветствие. В случае затруднений ведущий намекает и подсказывает детям. Кто из гостей больше отгадает, тот и станет победителем, которому именинник вручит приз — карту мира, например.

Висит груша — можно кушать

Ребята делятся на пары. Одни участники в паре будут держать на одинаковом расстоянии для вторых участников грушу на верёвочке, а вторые участники будут кушать её. По команде «старт» ребята приступают поедать свои груши, при чём участники, которые держат грушу, не должны опускать или поднимать её, можно только вертеть, пытаясь помочь своим товарищам. Пара, в которой за 2 или 3 минуты скушают больше, а может быть, и всю грушу, станет победителем.

Червячки

Ребята делятся на команды с одинаковым количеством человек. На одинаковом расстоянии от каждой команды стоят стулья, на которых лежат яблочки (по одному на каждого участника). Все ребята превращаются в червячков и усаживаются на пол (на попу, согнув ноги в коленях). По команде «старт» первые участники пускаются в бега: ножки протянули — попу подтянули, ножки протянули, попу подтянули, добираются до стула, хватают своё яблочко, а обратно бегом, передают эстафету вторым участникам. Команда червячков, которая быстрее остальных соберёт свои яблочки, и станет победителем.