Морской бой для ребенка 6 лет

« » «»:

/Занятия и игры для детей/Игры, развитие и обучение детей от 7 до 10 лет

Морской бой для ребенка 6 лет«Лабиринт» и «Морской бой» — это настоящая классика настольных игр. Для них не требуется ничего, кроме ручки и бумаги в клеточку. Игроков в «Морской бой» должно быть двое, а в «Лабиринте» может быть и больше.

Мы составили полный и понятный перечень правил. Играйте с детьми и развивайте их математические навыки.

Морской бой

Начало игры

Участвуют два игрока. Каждый рисует на листе в клеточку игровое поле: два квадрата 10х10 клеток. На одном из них будут расставляться свои корабли, в другом будет «вестись огонь» по кораблям противника. Стороны квадратов подписываются буквами по горизонтали и цифрами по вертикали.

  • Договоритесь заранее, какие буквы будут написаны (использовать ли «ё» и «й»?).
  • Есть вариант, когда вместо алфавита пишут слово «республика» или «снегурочка» — они как раз содержат 10 неповторяющихся букв. Это особенно удобно для тех, кто еще не выучил алфавит.

Расстановка кораблей

Классические правила морского боя говорят, что должно быть 4 корабля по одной клеточке («однопалубных» или «однотрубных»), 3 корабля по 2 клеточки, 2 — по 3 клеточки и один — четырехпалубный.

  • Все корабли должны быть прямыми, не допускается изогнутых и «диагональных».
  • Корабли располагаются на игровом поле таким образом, чтобы между ними всегда был зазор в одну клеточку, то есть они не должны касаться друг друга ни бортами, ни углами.
  • При этом корабли могут касаться краев поля и занимать углы.

Игра

Перед началом боевых действий игроки бросают жребий или договариваются, кто будет ходить первым. Когда корабли расставлены, игроки по очереди производят «выстрелы», называя квадраты по их «координатам»: «А1», «В6» и т.д.

  • Если выстрел пришелся в клетку, не занятую ни одним кораблем противника, то следует ответ «Мимо!» и стрелявший игрок ставит на чужом квадрате в этом месте точку. Право хода переходит к сопернику.
  • Если выстрел пришелся в клетку, где находится многопалубный корабль (размером больше чем 1 клетка), то следует ответ «Ранил(а)!» или «Попал(а)!». Стрелявший игрок ставит на чужом поле в эту клетку крестик, а его противник ставит крестик на своем поле также в эту клетку. Стрелявший игрок получает право на еще один выстрел.
  • Если выстрел пришёлся в клетку, где находится однотрубный корабль, или последнюю непоражённую клетку многопалубного корабля, то следует ответ «Убил(а)!» или «Потопил(а)!». Оба игрока отмечают потопленный корабль на листе. Стрелявший игрок получает право на еще один выстрел.

Игра ведется до полной победы одного из игроков, то есть пока не будут потоплены все корабли. Проигравший имеет право попросить после окончания игры у соперника игровое поле, чтобы выявить нарушения: нет ли лишних кораблей, правильно ли расставлены координаты, не пропускались ли ходы и т.д.

Если стало скучно

Когда надоест играть в обычный «Морской бой», можно изучить варианты этой игры и усложнить правила.

  • Например, можно изменить состав кораблей: пятиклеточный, четырёхклеточный, два трёхклеточных и двухклеточный.
  • Можно добавить одну или несколько мин. Мина обозначается кружком, вписанным в одну изолированную клетку. Если игрок в результате своего хода попал на мину противника, то он должен сообщить ему координаты одной своей непораженной клетки, занятой любым своим кораблем. Использованная мина «гасится» постановкой точки в центре кружка.
  • Размер поля можно увеличить: например, 16×16 или 18×18 клеточек. В этом случае можно добавить больше кораблей и мин.
  • Может участвовать минный тральщик: если игрок попадает в этот корабль, то он должен выдать противнику координаты одной из своих мин. Минный тральщик обозначается равнобедренным треугольничком, вписанным в одну клетку.

«Лабиринт» («Terra incognita»)

Структура лабиринта

Морской бой для ребенка 6 летВ игре участвует один ведущий (составитель лабиринта) и произвольное количество обычных игроков. Можно играть вдвоем, выполняя функции ведущего друг для друга. Передвигаясь по лабиринту, игроки исследуют его структуру. Задача — найти клад и выход из лабиринта и выйти из лабиринта с кладом.

Ведущий чертит поле 10х10 (или больше) и создает внутри него лабиринт, каждый раз уникальный. Каждая клеточка лабиринта должна быть определенного типа. О них мы поговорим ниже.

Начало игры

Каждый игрок сообщает ведущему точку, с которой он хотел бы начать исследование лабиринта. Вариант — ведущий ставит игроков в известные только ему места. Игроки ходят по очереди.

Передвижение возможно только на соседнюю клетку (не по диагонали). Ходы отмечаются или фишкой, передвигаемой по лабиринту, или точками.

Ведущий сообщает о типе клетки, на которую попал игрок после каждой команды (пустая клетка, Госпиталь, Арсенал, Устье, Исток, Дырка, выход из лабиринта и т. п.) или о том, что передвижение в данном направлении невозможно — стена. Также он сообщает, если какой-нибудь игрок был ранен.

Игроки могут:

  • перемещаться (команды «вперед», «назад», «вправо» или «влево»);
  • пропускать ход (команда «пропустить ход»);
  • стрелять в указанном направлении (команда, например, «стреляю вправо»). Пуля летит в указанном направлении до первой встреченной стенки или до клеточки с другим игроком. Тот, в кого попадут, будет ранен;
  • ударить кинжалом. Если в клетке есть еще кто-то — он будет ранен;
  • взорвать стену в указанном направлении (команда, например, «взорвать стену справа»). У игрока есть 3 бомбы для взрыва стен.

Типы клеточек (с примерами обозначения):

  • Арбалет («А»). После посещения этой клетки игрок начинает «хромать», и противник за свой ход (уже наступивший) может совершить +1 действие (переместиться, кинуть гранату, наткнуться на стену). Арбалет срабатывает один раз, но его действие длится до конца игры.
  • Костыль («Y»). Посещение этой клетки дает возможность самому игроку, начиная со следующего хода, совершать за ход на 1 действие больше. Это не лекарство от действия арбалета, а самостоятельный объект. Костыль срабатывает один раз, но его действие длится до конца игры. Действия костыля и арбалета складываются. Т.е., посещение обеих этих клеток дает тот же результат, что и непосещение ни одной из них.
  • Капкан («K»). Попуск трех ходов.
  • Вы попали в яму (дырку, телепорт) № 1, 2, 3 или 4. («1,2,3,4») — мгновенное перемещение (тем же ходом) на клетку «Выход из ямы № 1, 2, 3 или 4» («I,II,III,IV») соответственно. Координаты выхода игроку не сообщаются. Он продолжает игру от клетки с выходом из ямы и сам определяет свое местоположение по косвенным признакам. Если игрок попал на клетку «выход из ямы», не падая в саму яму, а просто «набрел», ему сообщается об этом. Теперь, упав в яму с этим номером, он будет знать, где появится.
  • Вы нашли клад. Ложный («О») или истинный («Х»), можно узнать, только выйдя из лабиринта. Одновременно можно нести только один клад. При этом действия арбалета, костыля, капкана не отменяются. Бросать клад где вздумается нельзя, но можно менять один на другой. Брать клад не обязательно. Если, оказавшись на клетке с кладом, вы решили его взять, об этом нужно сообщить.

Если стало скучно

Морской бой для ребенка 6 летОсвоив простейший вариант лабиринта, можно добавить новые функции и клеточки. Вариантов существует множество, например:

  • Река. Игрок смещается по течению на две клетки.
  • Арсенал. Восстанавливается запас патронов, кинжалов, взрывчатки (по 3 единицы каждого). В начале игры у игрока ничего нет.
  • Госпиталь (медпункт). Восстанавливается здоровье. Раненый игрок не может применять оружие или нести клад. Если игрока с кладом ранили, то клад остается на том месте, где был ранен игрок. Если игрок с кладом был ранен в реке, то клад плывет по течению (по две клетки за ход) до Устья и остается там, пока его никто не заберет.
  • Медведь. При столкновении с медведем игрок становится раненым. Медведя можно ранить, тогда он попадет в Берлогу и будет ходить оттуда. Медведь может ходить по заданной траектории или повторять ходы всех игроков.
  • Болото. Попав в него, игрок теряет ход.
  • Действие «бью ногами». Если игрок считает, что находится в одной клетке с другим игроком, может сказать «бью ногами». Если угадывает — «побитый» пропускает ход. Если не угадал, и в клетке с ним никого не было, — получает ответ от ведущего «сломал ноги» и пропускает ход сам.
  • Комната Испытания (И). Попав в нее, игрок или отгадывает какую-то загадку или играет с ведущим в какую-то бумажную игру.
  • Ловушки и лестницы. Игрок тратит 1 складную лестницу из своего вещмешка, чтобы выбраться из ловушки.
  • Жизни и колья (\). У игрока может быть несколько жизней. Одну он теряет, попав на колья.
  • Невзрываемые стены. При попытке взрыва такой стены заряд у игрока исчезает, а с лабиринтом ничего не происходит.
  • Полупрозрачные стены. В одну сторону проход есть, в обратную — прохода нет.

И так далее. Правила можно придумывать и развивать до бесконечности. Также лабиринт может быть выдержан в определенной стилистике: пиратский, эльфийский… От тематики зависит, какие именно препятствия и бонусы встретятся игрокам.

13.02.2020

Tonje

Обсуждение на форуме («связанная» тема)

Tonje писал(а):
Как поднять настроение тем, кто заскучал в очереди, в долгой поездке или даже на неинтересном уроке? Для этого существуют игры, почти бессмысленные, но веселые и простые. Игрокам понадобится только ручка и бумага.

https://sibmama.ru/igry-bumaga.htm

Спасибо ))

Мы в Морской бой играем вчетвером (папа, мама и два школьника), очень прикольно получается )))

Спасибо большое!!! Действительно, подзабыли правила, а так бы сыграли с ребенком.

Теперь точно будем играть!

«МОРСКОЙ БОЙ» И «ЛАБИРИНТ»: ПОЛНЫЕ ПРАВИЛА ИГРЫ

«Лабиринт» и «Морской бой» — это настоящая классика настольных игр. Для них не требуется ничего, кроме ручки и бумаги в клеточку. Игроков в «Морской бой» должно быть двое, а в «Лабиринте» может быть и больше.

Мы составили полный и понятный перечень правил. Играйте с детьми и развивайте их фантазию и математические навыки.

Прикольные)) Захотела поиграть с сыном в первую игру)) рисовать мы любим)) Спасибо

[Стихи]

С чего начинается весна? Стихи о весне для детей

Увидели ошибку?

выделите фрагмент текста мышкой и нажмите «ctrl+enter»

ошибки в отзывах пользователей не исправляются

Источник

Игры Морской бой

Грезите о морских сражениях и хотите в них поучаствовать? Тогда опробуйте сначала их онлайн версию! Но помните, что в таких сражениях очень важна тактика, ведь без тактики, просто стреляя из пушек в море, победить очень тяжело. Вам нужно предсказывать поведение соперника и предугадывать те места, в которых он расположил свои корабли. Онлайн игра морской бой, как и любая другая логическая аркада, позволяет развивать мышление и учиться продумывать свои ходы наперед, а также думать о том, как именно походит другой человек. Но везение здесь тоже играет большую роль и если вас очень повезет, то вы сможете одержать победу!

  • Смотреть лучшие игры для мобильных

Популярно в этом месяце

  • Загрузить больше хитов

Оцените, насколько вам понравилась подборка?

Рейтинг обновляется раз в несколько суток

(48 голосов, в среднем: 3.7 из 5)

История

Морской бой появился около полутора-двух сотен лет назад, но настоящую популярность приобрел только в сороковые годы, из-за того, что играть в него можно было, имея всего один листок бумаги и карандаш. Игра морской бой рассчитана на двух человек и позволяет весело скоротать длительное время. Правила игры просты: у каждого игрока есть две карты. На одной отмечается расположение своих кораблей, другая пустая. На нее игрок наносит уничтоженные корабли противника и пустые поля. Сражение длится следующим образом: противники по очереди произносят координаты клетки, по которой стреляют.

Игры морской бой

Иногда при попадании во вражеский корабль и его уничтожении дают дополнительный ход, пока цепь попаданий не прервется или игра не будет выиграна, иногда — нет. Очень облегчает задачу выцеливания противника расстановка битых полей по всему периметру вокруг уничтоженного корабля, так как, согласно правилам игры, в морском бое нельзя расставлять свои корабли на соседних клетках. Также нельзя передвигать свои корабли, иначе игра затянется на очень долгое время. Аркада хорошо развивает командирские навыки, а также тактическое и стратегическое мышление, но удача здесь тоже играет важную роль.

Настольный вариант

В 1931 году появился первый настольный морской бой, в котором корабли были уже объемными и хорошо раскрашенными. Позже стали появляться и другие настольные варианты этой игры. Размер поля и количество кораблей сильно варьировались, и единого стандарта до сих пор нет. А теперь немного о самих кораблях.

  • Авианосец или линкор — большой корабль, занимающий 4 клетки. Хорошо его спрятать очень сложно, поэтому уничтожается довольно быстро после начала игры. Количество: 1.
  • Крейсер или подводная лодка — средних размеров и прочности. Достаточно легко может быть спрятан по краям поля. Вычисляется также быстро, но, в отличие от авианосца, часто доживает до середины и даже до конца боя. Количество: 2.
  • Эсминец — легкий и быстроходный, такой корабль может легко укрыться от выстрелов противника даже в середине поля. Составляет большую проблему в поиске на поздних этапах сражения. В морском бое есть несколько вариантов правил, регламентирующих число эсминцев на поле боя. Количество: 3-4, но в играх без ракетных/торпедных катеров нередко бывает даже 5 эсминцев.
  • Ракетный/торпедный катер — малые размеры этого судна делают его поиск сложнейшей задачей, требующей для своего разрешения использования всех тактических и стратегических навыков его противника, а также банальной удачи. Иногда игры может затянуться на длительное время из-за пары таких суденышек, командиры которых в спешке ищут друг друга для скорейшего уничтожения. Количество: 4-5 (В некоторых играх даже по 6).

Также иногда корабли называют n-палубными или n-трубными, где n — количество клеток, занимаемых этим судном.

Компьютерные игры

Морской бой проник во множество компьютерных и телефонных игр. По нему даже стали проводиться турниры. И, конечно же, его не обошла индустрия флеш игр, произведения которой позволят вам ощутить себя настоящим капитаном, ведущим боевые действия. » Но чем же виртуальный морской бой отличается от обычного», — спросите вы. Все очень просто. Здесь автоматически отмечается поле, на котором не могут стоять корабли противника (после потопления одного из них), не разрешается располагать так и ваши корабли, также нельзя перетаскивать их, делая игру нечестной.

Игры морской бой

Таким образом обеспечивается легкая и комфортная игра, исход которой зависит только от вас. Вы можете также сразиться против реального соперника и даже поучаствовать в турнире. Кроме того вы можете играть в морской бой онлайн практически в любой точки земного шара, нужно лишь, чтобы ваше устройство поддерживало флеш формат.

Помимо стандартных вариантов, мало чем отличающихся друг от друга, вы сможете сразиться и в нестандартных версии этой аркады, где вид на корабли будет открываться не с высоты птичьего полета, а сбоку.

Источник

Рябинина Ирина Юрьевна

Досуг «Морской бой» для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №32 «Рябинка»

Командная игра «Морской бой» для

детей старшего дошкольного возраста

Автор:

воспитатель

Рябинина Ирина Юрьевна

г. о. Серпухов

2020г.

Командная игра «Морской бой»

Анонс:

Форма проведения: командная игра

Дата проведения: февраль, к «Дню защитника отечества»

ФИО автора: Рябинина Ирина Юрьевна

Возрастная группа: старший дошкольный возраст

Основная часть:

Цель: организовать и провести совместный досуг для детей и их родителей

Задачи:

— расширять представления детей о военно-морском флоте;

— обогащать совместный эмоциональный опыт членов семьи, обучать навыкам взаимодействия;

— развивать интерес к совместному времяпровождению. Содействовать сплочению родителей и детей.

Предварительная работа на военно-морскую тематику:

— чтение произведения «Сережкины приключения. Мореплаватели», сказки народов мира «Про моряков» и прослушивание аудиозаписи, беседы, обсуждения;

— просмотр видеороликов о праздновании ВМФ;

— просмотр презентации «Наша Армия сильна» про Российский флот;

— оригами «Сказка про моряка»;

— выставка детских рисунков «Девятый вал»;

— рассматривание иллюстраций морских кораблей; формы моряков;

— разучивание стихотворений, песен, танцев;

— подбор загадок;

— подбор игр, музыки.

Оборудование: 2 листа А-4; 2 стола, по 5 стульев за 1 стол; 2 шариковые ручки;2 стула с детской одеждой: 2 пары штанов, 2 шапки, 2 тельняшки; 2 скакалки; разноцветные ленточки по числу девочек; «мины» (спортивный инвентарь); фонограмма песен З. Александровой «Бескозырка белая» и русской народной матросской песни «Яблочко», тематическая заставка на интерактивной доске, празднично украшенный зал.

Ход мероприятия:

Звучит песня З. Александровой «Бескозырка белая». Дети и родители занимают в зале места.

1. Вступительное слово.

Ведущий: Здравствуйте! Мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин от мала до велика с праздником — с Днём защитника Отечества!

1 ребенок.

Есть праздник февральский

Для славных мужчин!

И мы их сегодня.

Поздравить хотим!

2 ребенок.

Удач пожелаем.

И в жизни побед!

И мира в семье,

И жить до ста лет!

Ведущий читает стихотворение Б. Заходера «Морской бой»

Что за шум на задней парте?

Ничего нельзя понять!

Кто-то там шипит в азарте:

— Е-один!

— А-шесть.

— К-пять!

Это снова Вова с Петей

Позабыли все на свете:

На уроках день- деньской

Бой идет у них морской!

Бьются два военных флота

На листочках из блокнота.

Вова с Петей не пираты,

Не берут на абордаж,

А наводят на квадраты

Дальнобойный

Карандаш!

И противника догонят

Залпы меткие везде!

Вот линейный крейсер тонет

В разлинованной воде,

Вот уже близка победа:

Миноносцы бьют в упор…

Ну, еще одна торпеда —

И на дно пойдет линкор!

Но внезапно все пропало:

Море, волны, корабли…

Прогремело

Громче шквала:

— Курс на доску, адмиралы!

Адмиралы — на мели…

— Петька, друг, спасай — тону!

— Я и сам иду ко дну!

Часто терпит пораженье

Самый храбрый адмирал,

Если место для сраженья

Неудачно он избрал!

— Отгадайте, в какую игру мы будем играть? (морской бой). — Приглашаю выбрать по 5 человек в каждую команду и занять свои места на «кораблях». — Каждая команда выбирает капитана и придумывает название корабля.

— Жюри (3 человека): начисляют баллы за правильное выполнение заданий.

Разминка со зрителями (загадки).

1. Моряком хочу я стать,

Чтоб на море побывать,

И служить не на земле,

На военном (корабле)

2. Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (Подводная лодка)

3. Кто готовит всёпо-флотски:

Макароны, борщ и клёцки,

Кашу, блинчики, компот,

Кухню камбузом зовёт? (Кок)

4. Ты, как рядовой в пехоте,

Служишь рядовым в Морфлоте.

Боцман приказал: «Скорее

Лезь по лесенке на рею.

И не трусь, не вешай нос!

Ты в тельняшке! Ты -(матрос).

Приветствие команд. Экипажам выдаются готовые «поля сражений» и разъясняются правила. (Приложение)Правила игры:

1. Экипаж, делая ход, называет координаты.

2. Если «выстрел» «топит» или «ранит» корабль — экипаж делает еще ход;

3. На каждом поле 2 крейсера (3 клетки); 2 подводные лодки (2 клетки) и 1 ракетный катер (1 клетка).

4. За каждое попадание или правильно пройденное задание, жюри начисляет 1 балл.

5. У ведущего свое «поле», вместо пустых клеточек — задания. Если «выстрел» попадает в пустую клетку, команда выполняет задание; если выполняют правильно — делают ход, если нет — ход переходит другой команде.

Поле ведущего

а б в г д

1 К

2 В К З И

3 В

4 Т Ч К

5

К

Попадая на эту клетку,команда участвует в следующих конкурсах:

«Ленточки»

Проводится со всеми девочками, присутствующими на празднике. Им раздаются разноцветные ленточки, которые заправляются за пояс юбки. Выбирается один папа от каждой команды. Под музыку девочки разбегаются по залу. Выигрывает папа, набравший большее количество ленточек.

«Кто быстрей»

— Говорят, что моряк должен одеться пока горит спичка. (25 сек). А можно ли одеть ребенка за это время?

Надо быстро одеть ребенка за определенный промежуток времени. Выбирается один папа от каждой команды и 2 ребенка.На стульях лежат вывернутые на изнанку детские вещи: кофта, штаны, шапка. Кто быстрее и правильно справится с заданием, тот и выиграл.

«Разминка для мам»

«Кто у нас любимый самый? Вот задание для мамы. В руки прыгалки возьмите И подольше поскачите».

Соревнуются мамы от каждой команды. Прыжки на скакалке. Мама, сделавшая больше прыжков, выигрывает.

В

Попадая на эту клетку,команда отвечает на вопросы:

1. Как называется «корабельный подвал» (трюм)

2. Помещение где отдыхают моряки (каюта)

3. Как называется башня с сигнальным фонарем на берегу суши? (маяк);

4. «Корабельный подвал» (трюм);

5. Приспособление для удержания судна на суше (якорь);

6. «Морская веревка» (канат).

Т

Попадая на эту клетку, команда танцует танец «Яблочко».

Дети показывают движения, а папы повторяют.

З

Попадая на эту клетку,команда отгадывает загадки:

1. Он на мостике стоит

И в бинокль морской глядит,

Не страшит девятый вал —

Крепко держит он штурвал.

Он на судне — царь и пан.

Кто же это? (Капитан)

2. Когда-то в древние века,

Был деревянным он всегда,

Под парусами плавал он,

И назывался (кораблем)

3. Полосатая рубашка

Называется … (тельняшка.)

4. Для солдат своих пример —

Бравый, храбрый… (офицер)

И

Попадая на эту клетку команда детей участвует в подвижной игре «Не наступи на мины». Дети в ряд сидят на стульчиках, напротив — стоят стульчики на один меньше чем детей, между рядами стульев на ковре «мины». Говорят слова —

«Скучно, скучно так сидеть Друг на друга все глядеть. Не пора ли нам размяться И немного пробежаться!»

После слов перебегают на противоположную сторону. Стульчики убираются по одному; ребенок, оставшийся без стула — выходит из игры. Игра повторяется два раза. Сначала с детьми одной команды, потом с детьми другой команды. За эту игру баллы не начисляются.

Ч

Попадая на эту клетку, мальчики поют частушки под музыку песни «Яблочко».

1 ребенок

Эх, вырастем пойдем на флот служить

Мы мечтаем с малых лет моряками быть.

2 ребенок

Эх, нам с водой да с детства дружится

По селу соберем мы все лужицы.

3 ребенок

Не надо нам пирожин и конфет

Нам по- флотцки макарон дайте на обед.

4 ребенок

На речке мы ходили по волнам

Поскорей бы добраться до суши нам.

5 ребенок

Эх, «Яблочко» любимый танец наш

«Эй свистать всех на верх и на абордаж»

Вместе

У матросов нет вопросов, у матросов нет проблем

У матросов очень просто — раз и все частушки спел.

Ход досуга:

Разминка для команд.

Руки к пяткам и к ушам

На колени и к плечам

В стороны, на пояс, вверх.

А теперь веселый смех:

Ха-ха-ха, хи-хи-хи.

До чего ж мы хороши

Раз в ладоши хлопнули,

Три, четыре- потянулись

Дружно за руки взялись.

Ноги выше поднимаем и на месте мы шагаем.

Команды и дети занимают свои места. Командиры озвучивают названия команд и тянут жребий на право первого «выстрела».

— Мы начинаем. Команда … идет в наступление.

Команды делают «выстрелы», выполняют задания ведущего, в конце мероприятия слово предоставляется жюри.

Команда победителей проходит круг почета по залу под аплодисменты болельщиков и торжественный марш.

Всем сегодня благодарны

За науку и игру,

Быть выносливым и ловким,

Не мешает никому!

Под песню «Бескозырка белая» родители и дети выходят из зала.

Источник

Читайте также:  Афины с ребенком 6 лет