Презентация для ребенка 7 лет на тему все о себе

Презентация проекта «Что я знаю о себе?»

Первый слайд:

Наша группа работала над проектом «Что я знаю о себе?». Средний дошкольный возраст – важнейший период в развитии ребенка. В это время происходит переход к новым отношениям с взрослыми, сверстниками, с предметным миром. В это время у детей начинает активно проявляться потребность в познавательном общении с взрослыми, поэтому так важно поощрять познавательную активность, развивать стремление к наблюдению, сравнению, обследованию. Первым объектом для исследования часто становится сам ребенок и его окружение – взрослые и сверстники. Самое интересное и непонятное для ребенка – это он сам. Ребенок очень рано начинает стремиться к познанию строения своего тела, сравнивает себя с другими, находит сходства и отличия. Кто я? Какой я? Что я могу делать? Зачем нужны глаза, уши? … — это только небольшая часть вопросов, которые задает ребенок, и ответить на которые самостоятельно он не может. И тут главная задача взрослого – поддержать имеющийся у детей интерес к собственному телу, его строению и функционированию. Таким образом, можно заключить, что тема самопознания является актуальной для изучения с детьми среднего дошкольного возраста, а использование технологии проектирования позволяет детям стать активными участниками учебного и воспитательного процессов, а также создает условия для привлечения в образовательно-воспитательный процесс и их родителей.

Второй слайд:

Вид проекта: Познавательный

Сроки реализации: краткосрочный (с 20 января по 20 февраля 2020 года)

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители детей.

Проблема: Недостаточная сформированность у детей элементарных представлений о себе, о строении своего тела, убеждений необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его с помощью приобщения к здоровому образу жизни.

Третий слайд:

Цели проекта:

1. пробуждать у детей интерес к изучению своего тела, его возможностей; развивать творческие способности, эмпатию;

2. формировать у детей основы гигиенической культуры;

Четвертый слайд:

Задачи проекта:

— Подобрать и изучить литературу по теме проектной деятельности.

— Разработать перспективное тематическое планирование по теме «Что я знаю о себе»

— Подобрать методы педагогической диагностики. В процессе диагностики выявить уровень знаний и представлений детей об организме человека.

— Обогатить игровую среду дидактическим материалом.

— Разработать консультативного материала для родителей и педагогов ДОУ по темам разделов проекта

— Познакомить детей с внешним строением тела человека, с возможностями его организма

— Формировать умение детей различать индивидуальные особенности своей внешности, лица, роста, возраста

— Дать элементарные представления о значении органов чувств

— Создать условия для самостоятельного отражения детьми полученных знаний, умений

— Развивать воображение и творческие способности детей.

Пятый слайд:

Ожидаемый результат проектной деятельности:

1. для педагога:

освоение проектного метода

повышение уровня педагогической компетентности, профессиональный рост

повышение качества работы с детьми через использование различных видов деятельности

2. для детей:

сформированы простейшие представления о человеческом организме и его возможностях, о мероприятиях, направленных на сохранение здоровья

повысился уровень познавательного развития

развитие творческих способностей

3. для родителей:

партнерские отношения родителей и педагогов в совместной организации жизни группы

Шестой слайд:

Продукт проектной деятельности:

— рисунки детей, выполненные карандашами с использованием трафаретов

— панно «Чудо – дерево» (коллективная работа)

— рисунки «Во что может превратиться ладошка» (дорисовывание деталей)

— композиция «Цветы на поляне» (коллективная работа)

— альбомы «Я расту» (фотографии ребенка от новорожденного до 4 лет)

— атрибуты для проведения гимнастики для глаз, и для развития цветового восприятия — «Бабочки»

— дидактические игры, информационный материал для родителей и педагогов

— наглядные материалы и пособия.

Согласно вышесказанному мы разработали перспективный план проекта «Что я знаю о себе?» и стали по этому плану работать.

Слайд седьмой, восьмой, девятый:

Блок 1 «Я и мое тело»

Раздел 1 «Вот я какой!»

Мы знакомили детей с внешним строениеми возможностями тела человека; воспитывали чувство гордости, что ты – человек; вызывали интерес к дальнейшему познанию себя.

Слайд десять, одиннадцать, двенадцать, тринадцать:

Раздел 2 «Мои ручки»

В этом разделе мы расширяли представление детей о значении рук для жизни человека; развивали двигательные навыки, мелкую моторику; воспитывали бережное, ответственное отношение к своему телу.

Слайд четырнадцать, пятнадцать, шестнадцать, семнадцать:

Раздел 3 «Мои ножки»

Основной задачей была: дать детям представление о том, что ноги – это опора человеческого тела; познакомить со строением ног, их основными функциями; учить детей заботиться о своих ногах; подвести к осознанию их значения для полноценной жизни.

Слайд восемнадцать, девятнадцать, двадцать, двадцать один, двадцать два:

Блок 2 «Окошки в мир»

Раздел 1 «Мои глазки»

Показали детям, какую роль играет зрение в жизни человека.

Слайд двадцать три, двадцать четыре, двадцать пять:

Раздел 2 «Нос»

Знакомили детей с органом обоняния – носом, его значением для жизни человека; учить бережно относиться к этому важному органу

Слайд двадцать шесть, двадцать семь, двадцать восемь:

Раздел 3 «Уши»

Активизировали знания детей о роли слуха для жизни человека (ориентировка в окружающей действительности, овладение человеческой речью); давали представление о причинах нарушения слуха.

Слайд двадцать девять, тридцать, тридцать один:

Раздел 4 «Язык»

В этом разделе мы давали детям элементарные знания в ощущении вкуса пищи.

Слайд тридцать четыре:

Ожидаемый результат:

— Дети больше узнали о себе, о своих частях тела и их функциях.
— Дети стали увереннее в себе.
— У детей появилось чувство уважения к себе и сверстникам.
— Появилась заинтересованность родителей о ведении ЗОЖ.
— Повысился интерес родителей к вопросам воспитания детей.