Ребенок 10 лет покончил с собой

«Никого не ругайте. Я сам»: 10-летнего мальчика из Новосибирска нашли мёртвым в своей комнате

Погибший мальчик учился в четвёртом классе 

Погибший мальчик учился в четвёртом классе 

Поделиться

Днем 16 апреля в частном доме на улице Кустарной нашли мёртвым 10-летнего Антона (имя мальчика изменено в соответствии с законодательством РФ). Тело мальчика обнаружил его 8-летний брат — и побежал за помощью к старшей сестре. Позже полицейские нашли в комнате Антона записку, в которой он извиняется и просит никого не винить в его смерти. Семья мальчика не понимает, что произошло — они говорят, что он был жизнерадостным добрым ребёнком, только последние две недели много жаловался на уроки, переживал, что ничего не понимает и ему будут ставить плохие оценки. Меньше года назад многодетная семья уже пережила трагедию — произошёл несчастный случай, утонул полуторагодовалый младший сын. Подробности — в материале криминального журналиста НГС Алёны Истоминой.

Антон из благополучной семьи, учился в четвёртом классе. Он погиб в своей комнате в доме на улице Кустарная Ленинского района Новосибирска.

— В настоящее время Следственный комитет разбирается в данной ситуации. Назначена судебно-медицинская экспертиза, которая установит причину смерти несовершеннолетнего, — кратко рассказали в пресс-службе СК России по НСО.

«Зачем он губы синим накрасил?»

Антон жил в ветхом частном доме вместе с бабушкой, родителями и ещё шестью братьями и сёстрами. Мать находится в декретном отпуске с трёхмесячным ребёнком, бабушка давно на пенсии — они вдвоём следят за детьми, отец постоянно на работе.

Когда всё произошло, бабушка и мама были дома, дети в своих комнатах делали уроки.

— Мне было некогда, я им хворост делала, тесто заводила, так оно и осталось валяться на кухне, — плачет Галина, мама погибшего мальчика. — Вот и постряпалась… В итоге теперь хоронить буду.

В комнату к Антону случайно зашел 8-летний Максим (имя изменено в соответствии с законодательством РФ). Мальчик побежал за помощью к старшей сестре.

— Он, оказывается, распутывал его, снимал это все, я даже не видела, он ничего не понял, сейчас только начинает понимать, а тогда сын очень спокойно пришёл к старшей дочке и сказал: а почему он губы синим накрасил? Так надо? — вспоминает Галина. — Она к нему — пульса нет, я к нему — не дышит. Сына, сына. Никакой реакции. Пока скорая ехала, я его реанимировала как могла. Я ничего не могла сделать. Они приехали, сказали — всё.

Старшей девочке — Марине (имя изменено в соответствии с законодательством РФ) всего 14 лет. Во время разговора она успевает прикрикивать на младших детей, раздавать указания. Говорит очень спокойно.

— У Антона было полчаса, — рассуждает Марина. — Эти полчаса я писала домашнюю работу. Он со мной сначала сидел, мне оставалось один вариант написать. И вот пока я писала этот вариант, он успел всё сделать. Перед этим вообще ничего не говорил. Просто ушёл. А самое главное — там непонятно. Я пыталась его оживить, я не хотела говорить маме. В прошлый раз она пережила сердечный приступ. В этот раз — я подбегаю, она орёт. Очнись, очнись. Бесполезно, просто бесполезно.

Девочка начинает плакать, только когда упоминает трагедию, которая произошла в семье прошлым летом.

— Я молилась, чтобы было не так, как в тот раз, чтобы он просто жил, — плачет Марина. — Я не готова была к этому. Я только отошла от прошлого, только могла спокойно находиться в доме, как бы страшно всё равно. И тут опять. Самое главное — непонятно, из-за чего. Непонятно, как, непонятно, зачем.

«Мне бы их рядом и живых. Больше ничего не надо»

В семье было восемь детей, сейчас шестеро. Прошлым летом погиб полуторагодовалый младший сын.

— Мы от одного шока не оправились, как второй шок, — говорит Галина.

Тогда дело закрыли быстро — произошедшее признали несчастным случаем.

— Мама занималась дровами, вот тут, во дворе, — рассказывает Марина. — Малой ходил с бутылочкой рядом. Он маме дал бутылочку, чай налить, она пошла в дом чай наливать. Выходит — его нет. Искать — нету, найти не может. В итоге она пошла вдоль реки и там его нашла.

Похоронить Антона планируют в эту субботу, 18 апреля. Семья надеется, что им удастся договориться на то, чтобы четвероклассника похоронили возле могилы младшего сына.

— Не винить себя? А кого мне тогда винить? Кого? — плачет потерявшая теперь уже двоих детей мать. — Мне бы их рядом. Живых. А больше ничего не надо.

«Мы его не убивали»

По словам Галины, из-за того, что в их семье погибает уже второй ребёнок, по улице стали ходить сплетни о том, что старшего ребёнка убили.

Читайте также:  Меня для ребенка 10 лет чтобы похудеть

— Мы его не убивали, — кричит женщина. — Его никто никогда не трогал. У него день рождения был, ему телефон подарили. Мы вообще всё, всё для детей делаем. Он жаловался на учёбу с первого дня, как только начали учиться. Плакал, пальцы в мозолях были. Не получалось. И он у меня ещё на коррекционном обучении. И вот результат.

Женщина говорит, что старается заниматься со всеми детьми, но не всё успевает.

— Он две недели эти последние занимался чисто уроками. Телефон брал в руки только тогда, когда все уроки сделает.

Семья говорит, что больше всего проблем у погибшего мальчика было с литературой — он не мог развернуто писать и формулировать свои мысли. Другие предметы давались четверокласснику тоже нелегко. Единственное, в математике он мог разобраться сам.

— Ему было лень учиться, он не любил учиться, — объясняет бабушка погибшего мальчика. — Мама его посадила за уроки, а он не мог сделать эту литературу. У них мозоли у детей. Вот они и классные, и домашние задания делают. Три листка почти пишут дети из-за этого коронавируса.

По словам Галины, накануне к ним домой приходили педагоги и директор школы, где учился Антон.

— Попросила их — пожалуйста, уменьшите программу, дети не вывозят. Не знаю, уменьшат, не уменьшат. У меня и дочь плачет от уроков. А пацан вообще не понимал в них. Он с интернета примеры расписывал, не мог сам решить.

«Никого не вините, никого не обижайте»

Близкие погибшего мальчика рассказали, что после смерти Антона всю семью вызвали на допрос в Следственный комитет. В доме остались полицейские. В комнате Антона они обнаружили записку.

— Никто не знает, что там, — рассказывает Марина. — Сразу полиция забрала. Маме показали, она начала читать, но не дочитала, сразу в обморок упала.

Кроме Галины записку никто из близких не видел. Сейчас послание рассматривают как улику, до закрытия уголовного дела оно будет находиться у следователей.

— Я не смогла её прочитать, это его почерк, большие буквы, — объясняет мама погибшего мальчика. — Он писал — «простите», что-то такое. «Никого не вините, никого не обижайте, никого не ругайте. Я сам». Зачем? Почему? Ничего не написано.

Семья вспоминает Антона как очень дружелюбного и доброго ребёнка, который помогал и родителям, и другим детям.

— Рыбалку любил, с папой постоянно ездили на рыбалку, зимой и летом, — вздыхает бабушка. — Добрый очень. Он радостный был. Постоянно улыбался. Не было такого, чтобы расстраивался из-за пустяков. Ничего не происходило в этот день.

Вы знаете подробности гибели мальчика? Или у вас есть тема для новости или расследования? Свяжитесь с нашим криминальным журналистом по номеру 8 953 775–22–29. Можно анонимно.

В конце марта возле дома № 162/1 на Добролюбова нашли тело 13-летней семиклассницы, её родители винят во всём группы смерти, а близкие погибшей говорят о несчастной любви.

Вместе с психологом мы составили список из 6 признаков, которые помогут заподозрить депрессию и склонность к суициду у ребёнка. Важно прочитать и другой текст — о том, почему подростки замыкаются, врут и хамят. Мы разобрали с экспертом 7 самых опасных ситуаций.

Источник

Смерть 10-летнего школьника: несчастный случай или самоубийство? — новости Бурятии и Улан-Удэ

Напомним, вечером 9 ноября десятилетний школьник покончил с собой. По одной из версии, причиной столь ужасного поступка стало домашнее задание.

— В 14 гимназии идёт слух, что в 4 классе умер ребёнок. В записке было написано, что не смог сделать домашнее задание. Что за ужас, — такое сообщение оставил анонимный автор в одном из популярных бурятских пабликов «ВКонтакте».

Корреспондент infpol.ru связался с близкими семьи погибшего мальчика и узнал о еще одной версии трагедии.

— Он сел делать уроки и постоянно просил помощи. Родители по очереди подходили к нему, потом сказали «делай сам». Он хотел их напугать…  Когда старший сын зашел к нему в комнату, то увидел его уже без сознания. Сейчас родители понимают, что он реально звал их на помощь. А они подумали, что из-за очередного вопроса по «домашке», — рассказал источник близкий к семье.

Журналисты телекомпании «АТВ» попытались разобраться в трагедии и ответить на вопрос «Кто же все-таки виноват?».

Как выяснилось, в октябре в Бурятии во всех городских школах дети проходили диагностику психо-эмоционального состояния, которую проводили школьные психологи. 14-я гимназия не исключение. Там погибший ребёнок тоже проходил тестирование, по итогам которого специалисты пришли к выводу, что он был в норме.

Однако эксперты считают, что подобное тестирование не всегда может выявить проблемы у детей.

— Я бы обратила внимание на то, что сегодня не существует универсальной методики, которая позволила бы выявить все риски и весь спектр возможных трудностей у ребёнка. Мониторинги, которые проводятся, они позволяют диагностировать состояние детей только на момент самого тестирования, — считает Яна Жебрун, директор Центра диагностики и консультирования Улан-Удэ.

По официальным данным, почти 40% школьников нуждаются в психологической поддержке. 30% − в индивидуальной помощи психолога, каждый десятый ребёнок – в комплексной медико-психологической помощи. По мнению психологов, двойки и даже конфликты – это только повод. Причины страшного поступка всегда лежат глубже. И чаще всего – в семье.

— Маме и папе время от времени надо говорить: «Я устала, у меня есть трудности, но вот я с вами поделилась, и мне стало легче». В тех семьях, где как раз родители всё время делают вид, что у них все хорошо — а у нас в последнее время тенденция нести маску успешности укрепляется — она играет злую шутку. Ребенок должен получить опыт, что в трудную минуту есть люди, которым это важно сказать. Одна из задач семьи – это научиться вместе с ребёнком выражать свои трудности, — говорит Татьяна Сынгеева, психолог, председатель комиссии по вопросам семьи и детства Общественной палаты Бурятии.

К слову, в прошлом году в Иркутской области предотвратили самоубийство сразу 10 подростков. В одном из посёлков Забайкальского края месяц назад сразу четыре школьницы пытались свести счеты с жизнью. Причиной у каждой стали сложные отношения с родителями. Массовый случай детского суицида в Бурятии произошёл два года назад. Тогда счёты с жизнью свели сразу три девочки.

Читайте также:  Рост и вес ребенка таблица 10 лет мальчику

К слову, в последнем случае большинство знакомых семьи погибшего ребенка не считает произошедшее добровольным уходом из жизни.

— По той информации, которая постепенно начала просачиваться в обсуждениях, всё-таки поняли, что сам по себе ребёнок был жизнерадостный, был вполне нормальный мальчик, активный очень, любил розыгрыши, и всё-таки мы, как родители, сделали вывод, что это не суицид, а в большей степени это именно несчастный случай, — считает Елена Хонихоева, одна из родительниц ученика гимназии №14.

Автор: Эльвира Хазагаева

Источник

Утром — победа, вечером — смерть. Отец погибшего в Москве мальчика уверен, что его сына убил кто-то из «старших»

Следствие считает, что подросток, погибший на юго-западе Москвы, покончил с собой. Но родители мальчика пытаются доказать: их сына убили, ведь у 16-летнего Никиты не было поводов для самоубийства. Утром он стал призёром Всероссийской олимпиады, вечером говорил с мамой о подарках на Новый год, а чуть позже его нашли мёртвым в квартире, где он был не один.

Никите было 16 лет. Он жил на юго-западе Москвы вместе со своими родителями. Активно общался в соцсетях, пытался найти себе девушку, общался с одноклассниками — был обычным подростком. Утром 15 декабря 2019 года он стал призёром Всероссийской олимпиады по праву. Вечером того же дня мама и папа Никиты уехали на дачу около пяти часов вечера, мальчик остался дома.

Мама позвонила ему около 21:00, узнала, как у сына дела, обсудили подарок для Никиты на Новый год. А спустя два часа родителям позвонил участковый и сообщил, что Никита мёртв. Около него нашли оружие. Следствие считает, что он мог свести счёты с жизнью. Возбуждено уголовное дело по ст. 110 ч. 2 «Доведение до самоубийства». Но родители уверены: это было убийство, у сына не было причин добровольно уходить из жизни.

Личное расследование родителей

Евгений, отец Никиты, полагает, что в тот злополучный вечер его сын был дома не один. С ним был его одноклассник и, скорее всего, ещё один взрослый человек, который и убил мальчика. О третьем участнике событий Евгений выяснил по переписке сына в мессенджере: Никита строил планы на вечер без родителей, с одноклассником они обсуждали, что нужно попросить «кого-нибудь из старших» купить алкоголь. По мнению отца, именно этот «старший» является виновником случившегося.

Фото © Vk.com

Фото © Vk.com

Около подростка нашли макет пистолета «Токарев СО», который хранился в квартире семьи. Но, как утверждает Евгений, пистолет был охолощённым, то есть предназначался для имитации выстрела специальными боеприпасами, а патроны для данного оружия находились в сейфе, ключ от которого был только у Евгения.

Спилить штифты в стволе и переделать патроны, которые были в сейфе, за пять часов без инструментов нереально. К тому же выяснилось, что никто из соседей не слышал звука выстрела светошумовым патроном. А ведь всё произошло в выходной день, в 21:30, когда все соседи были дома, говорит отец погибшего мальчика.

Кроме того, Никита был левшой, а пистолет находился в правой руке. Родители обращались к независимым судмедэкспертам, проводили генетическую и баллистическую экспертизы, после чего сделали выводы: сын не мог застрелить себя даже случайно.

По словам Евгения, одноклассник, который был в тот вечер с Никитой, продавал запрещённые вещества. Об этом сын сообщал отцу, хотел посоветоваться: стоит ли писать заявление в полицию на своего приятеля-дилера.

Фото © Whatsapp

Фото © Whatsapp

Родители убеждены: их сына могли убить из мощной пневматики. Вероятно, это сделал тот «старший», которого пригласил в дом одноклассник Никиты. Сейчас убитый горем отец пытается доказать свою версию, чтобы восстановить справедливость и найти виновного в смерти его любимого сына.

Что говорит следствие

Как сообщил Лайфу источник в СК РФ, была проведена официальная экспертиза: Никита застрелен из охолощённого оружия, положение пистолета соответствует характеру травмы. На спусковом крючке присутствуют следы пальца Никиты.

Одноклассник погибшего рассказал, что Никита неоднократно жаловался на «тотальный контроль» со стороны родителей, у него не получалось выстроить отношения с девушками. После каждой любовной неудачи подросток писал своим избранницам, что готов расстаться с жизнью, потому что не понимает, что с ним не так.

В тот день Никита и его одноклассник выпили по бутылке пива и одну бутылку 30-градусной настойки. Открыли бутылку водки, но не успели её распить. Никита неожиданно разоткровенничался со своим гостем, раньше такого не было. Он стал рассказывать о сложных отношениях с родителями. Потом молодые люди начали смотреть фильм, чтобы как-то отвлечься. Никита неожиданно достал пистолет и застрелился. По словам одноклассника, в квартире, кроме него и Никиты, больше никого не было.

Читайте также:  Цитрамон сколько давать ребенку 10 лет

Возможно, после экспертиз, проведённых родителями мальчика, появятся новые сведения в этом деле и Евгений сможет узнать, что же на самом деле произошло с его сыном.

Подпишитесь на LIFE

    Источник

    Покончил с собой 10-летний мальчик

  • Anonymous

    03.03 18:34

    #88856936

  • Anonymous

    03.03 18:56

    #88857167

    Вот в очередной раз убеждаюсь — ну нафиг эти пятёрки ,пусть мои парни будут шалопаями получающие двойки -тройки , НО с головой при этом что-б дружили . А то как не посмотришь на статистику детских самоубийств ,так либо отличник ,либо чемпион ,а то и то ,и другое разом — гении долго не живут

  • Anonymous

    03.03 23:52

    #88860795

    мерзкое вы написали.Вы даже не знаете в чем причина,а уже диагнозы ставите-«с головой не дружит».

  • Вот как так?
    Родителя явно что-то упустили в отношениях.

  • Anonymous

    04.03 09:50

    #88863010

    мерзко не мерзко,но видь правда,это наверно и правда диагноз,нормальный человек,ребенок не прыгнет из окна…что бы там не было.жалко мальчишку и родителей очень жаль…хотя статью доведение до самоубийства не отменяли…эх ну почему дети то

  • Anonymous

    04.03 14:43

    #88866927

    Что значит нормальный человек?Даже у взрослых могут быть такие жизненные обстоятельства,которые приводят к депрессии или человек не видит другого выхода,не просто же так есть такие профессии как психолог.
    А что касается детей…вы разве не знаете,что именно в ехтом возрасте(подростковый) дети могут накладывать на себя руки?Детям в ехтом возрасте свойственно все очень близко воспринимать,потому и рекомендуют с детьми иметь контакт,не давить на детей.Вот смотрите,мальчик,судя по ссылке,был отличником,успешным в школе,кто знает,может учитель в тот день ему поставил плохую оценку,ребята его высмеяли,унизили,опозорили,ребенок воспринял ехто очень близко,родители (ехто я развиваю ситуацию) бы его не поддержали,ребенок может знал,что родители его хотят только успешным видеть,вот тебе и суицид,для ехтого не надо быть больным.
    Именно поехтому,педагоги(нормальные педагоги) и психологи рекомендуют с детьми держать контакт и иметь доверительные отношения,потому что у детей не созревшая психика и часто они не знают,как себя надо вести.А вы сразу диагнозы ставите

  • Anonymous

    04.03 15:37

    #88867592

    Боже упаси,я не ставлю диагнозов,я не врач…я говорю о том там явно что то не в порядке (школа,родители) ,а если просто так ,ну тогда незнаю(врачам видней)…я согласна с вами полностью,в этом возрасте дети очень ранимы и не до конца осознают ужас своих поступков…это мы взрослые понимаем что как бы не было тяжело сегодя ,будет завтра и все наладится(образно).,а у детей любая ситуация трагедь…тут уже родители конечно должны знать и понимать своего ребенка.жалко мальчишку

  • 10 лет не подросток.
    Скоро четырёхлеток будут подростками называть.
    10 лет — это ребенок.

  • Ага, и это прекрасно сочетается с 23-25 летними «ониже ещедети» )

  • Anonymous

    04.03 20:49

    #88871131

    По поводу обиды на учителя и перегруженности в школе. Трагедия произошла 2 марта, рано утром, в 6.35 родители уж позвонили в полицию. Две недели в школах Тюмени был карантин по гриппу, дети в школу не ходили, все, учились дома. И 2 марта получался первый учебный день. Или так в школу не хотел?

  • Anonymous

    04.03 21:27

    #88871574

    может его по соцсетям доставали? знаете, дети иногда создают странички типа » кто ненавидит МашуИванову — все сюда» .

  • Может и не хотел ,какая там была обстановка с однокласниками неизвестно. да и за две недели дома наверняка общался в сетях возможно и там парня загнобили.

  • Anonymous

    05.03 11:11

    #88876538

    а по-вашему во сколько лет можно называть детей подростками ?Вообще-то,у мальчиков в 10 лет уже пубертет начинается,в 11 у многих девочек уже менструации начинаются..В 4 года менструаций у девочек нет,а мальчиков тема секса не интересует.Не надо преувеличивать.

  • В 13 лет начинается подростковый возраст.

  • Anonymous

    05.03 12:22

    #88877330

    10 лет- не подросток.

  • Anonymous

    05.03 14:52

    #88879227

    это начало подросткового возраста.У подросткового возраста есть несколько стадий,вот 10-11 лет(у всех по-разному,как и у девочек)-начало подросткового возраста.Длится он до 16 лет,опять-таки условно

  • Anonymous

    05.03 14:52

    #88879234

    в 13 он уже вовсю идет.

  • Anonymous

    05.03 15:04

    #88879354

    Нет, начало подросткового периода с 12 лет.
    И подростки- это тоже дети, это просто определенный период развития.

    Периоды детства:

    — период новорожденности (первые четыре недели (28 дней) жизни)

    — грудной возраст (с 29-го дня жизни до одного года)

    — ясельный или преддошкольный период (до трёх лет)

    — дошкольный период (от трёх до семи лет)

    — младший школьный возраст (от семи до одиннадцати лет)

    — подростковый возраст (от двенадцати до шестнадцати)

  • Anonymous

    06.03 01:11

    #88885886

    а чё тогда детей отдают официально в школу в дошкольном периоде 6 лет?! Сдвинулось уже давно всё несколько.

    Дошкольный от 3-6

    Младший школьный от 6-10

    подростковый от 10(11)- а вот до… у кого как пойдёт, увы.

  • Anonymous

    06.03 22:01

    #88895144

    Никогда 10-ти летние дети подростками не считались, они младшие школьники.
    Законодательно подростками считаются дети от 12 лет.
    А там могут быть у кого какие физиологические ответвления, которые только подтверждают общие правила.

  • Anonymous

    06.03 23:01

    #88896160

    Нашли оправдание тупости…

  • Источник