Ребенок 8 лет прячет вещи

Что делать, если ребенок все время теряет вещи

Многие родители сталкиваются с одной и той же проблемой: ребенок пришел из сада или школы без сменки (портфеля, пенала, игрушечного носорога и т. д.). И это уже далеко не в первый раз! На прошлой неделе — шарф, на этой — шапка, сколько можно покупать ему новые вещи вместо потерянных? И ведь если спросить, где он оставил что-то, не вспомнит, будет только виновато смотреть в угол.

Как бороться с излишней забывчивостью у детей? Какие есть причины для подобного поведения? Разбираемся в этом с помощью психологов и приводим комментарии родителей с форумов и из соцсетей.

6 причин несобранности

Для начала стоит разобраться, в чем причина несобранности вашего ребенка. А их может быть очень много. У детей до 5 лет невнимательность вообще практически норма. Излишнее любопытство и интерес к окружающему миру не дает им сконцентрироваться на чем-то одном. Положил ведерко у дерева и пошел на горку, она же красивая и красная. А когда вы поинтересуетесь, уходя с площадки, где игрушка — ребенок не вспомнит, спрашивать его об этом бесполезно, так как у малыша нет такой временной памяти. И ругать его не стоит, нужно тренировать память.

Вторая причина — излишняя погруженность в себя, мечтательность. Это дети, которые куда больше в своих мыслях, чем в реальном мире. В этом случае такая черта характера может сопровождать ребенка все детство, если не всю жизнь. Забывают они неосознанно, но тренировки памяти могут помочь им сконцентрироваться.

Третья причина — отсутствие понятия личной собственности. Например, в большой семье ребенок может считать все игрушки общими, а потому и следить за ними не нужно, это не его личная ответственность. То же самое в детских учреждениях, где работают детские правила обмена «ты мне — я тебе». Утром обменялись, а к вечеру вспомнить, что и кому было отдано, уже сложно.

ГОТОВ ЛИ ВАШ РЕБЕНОК К СОБСТВЕННОМУ СМАРТФОНУ

Четвертая причина — спешка. Если у малыша нет времени на сборы, конечно, он что-нибудь да забудет. И не только ребенок, но и взрослый. Малыш к вечеру плохо помнит в каких штанах он пришел в садик, были ли у него с собой варежки и что он положил в портфель. Также на ребенка может влиять излишняя загруженность. Школа, домашка, кружки, обязанности по дому, увлечения… День расписан по минутам, нагрузки слишком большие и у ребенка не остается времени подумать о том, что он взял, а что нет.

Пятая причина — отсутствие самостоятельности. Если мама малыша одевает, раздевает, портфель ему собирает и с уроками помогает, то сам по себе ребенок станет беспомощным и никак не вспомнит, что там ему положили в сумку с собой.

А еще ребенок может забывать что-то специально. Забыть дома тетрадь, потому что не сделал домашку, забыть в школе дневник, чтобы не увидели оценки и так далее. Если вы чувствуете, что ребенок хитрит, просто поговорите с ним о ситуации в школе и причинах такого обмана.

Профилактика против забывчивости

Если малыш маленький или большой, но излишне рассеянный, то ему сложно держать в голове все свои вещи, которые он носит с собой. Облегчите ему задачу и пометьте его одежду каким-нибудь логотипом, символом или просто биркой с фамилией, чтобы потом было легче искать. Тем более, что кроме вашей растеряши в саду или школе, есть и другие, и кто-то из детей вполне мог уйти на улицу в ваших штанах.

Проговаривайте с детьми нужные действия вслух, чтобы довести их до автомата. Пришли — сняли варежки, сунули их в карманы. Сняли шапку и шарф — положили на полку. Куртку — на крючок. И так далее. Можете придумать стишки, чтобы ребенок легче запоминал эти действия.

НАДО ЛИ ПОМОГАТЬ ДЕТЯМ С УРОКАМИ

Еще помогает проговорить предметы по их количеству (можно с загибанием пальцев). В портфеле должны быть: учебник, пенал, тетрадь и т. д. По возвращению, разбирая портфель, повторите список вместе с малышом, чтобы убедиться, что все на месте. Если вы сами страдаете от забывчивости, этот список лучше записать.

Кроме этого, существует очень много игр на тренировку памяти. Устные вроде «Я возьму с собой на север» или «Я знаю пять…», и онлайн вроде Memories, и настольные вроде «Уга Буга». Подобрать что-то по вкусу ребенка не составит труда.

Не давайте растеряше лишние вещи. Если вы знаете о рассеянности малыша, то ему точно не нужно вручать еще и пару игрушек, которые он хочет взять, и телефон на недолгую прогулку. Тем более, что, выполняя любой каприз малыша, вы обесцениваете вещи, которые он получает, и заботиться об их сохранности он не станет.

Аккуратность стоит воспитывать во всем. Найдите место для каждой вещи ребенка и время для ухода за этой вещью. Учите ребенка следить за своими вещами самостоятельно и постоянно. Например, регулярно чистить обувь или сдавать вещи в стирку. Не убирайтесь за ребенком и не делайте все за него. Научите малыша планировать свое время, не суетиться и выделите лишние пару минут на проверку всего перед выходом.

КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ДЕТСКОМУ САДУ

Не стоит останавливать малыша строгим: «Ничего не забыл?». Лучше будет сделать это в форме вопроса, а ничего ли он не забыл? Пусть сам еще раз проговорит, что должен взять, вслух и, если не вспомнит, тогда уже вы напомните, что сменка валяется вон там. А если малыш собрался и ничего не забыл, и вы не забудьте похвалить его.

И последнее — подавайте ребенку хороший пример. Ведь дети делают что-то, смотря на нас. Так что привыкайте к порядку всей семьей и проводите работу над ошибками вместе.

А если уже потерял…

Если ребенок уже потерял вещь, постарайтесь не ругать его, а обсудить причины случившегося и проговорить, что он должен был сделать, чтобы этого не произошло. Все что вы будете делать, должно быть не наказанием, а необходимыми мерами. Не называйте ребенка «растеряшей» или «рассеянным», так вы только укрепляете его в этой мысли.

Лучше попробовать вызвать в малыше чувство ответственности. «Ты сам должен следить за своей ледянкой на горке, я на тебя полагаюсь». И тогда малыш, может быть, и запомнит, что мама дала ему важное задание.

Взамен потерянных вещей не торопитесь покупать новое и лучшее. Ребенок должен успеть ощутить дискомфорт от потери. Походит на физкультуру в старых кроссовках, поносит в школу свитер не по размеру, останется с обычным телефоном вместо смартфона. Главное, не перестараться, чтобы ребенок не стал причиной насмешек или травли в школе.

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНКА ТРАВЯТ В ШКОЛЕ

Если ваш малыш рассеянный по натуре, постарайтесь вообще не покупать ему дорогих вещей и объясняйте ему это с точки зрения материальных расходов. Объясните, что, если вы купите ему машинку и он ее потеряет, новой не будет. Вы не можете себе это позволить. А вместо крутого пенала с Пикачу придется ходить с обычным синим.

Если ребенок уже подрос и имеет карманные деньги, то такие пропажи можно выписывать ему «на счет», чтобы он понял стоимость той или иной вещи. И вообще, не бойтесь обсуждать с ребенком материальную сторону дела. Для малыша вы можете сравнить пропавшую вещь в понятном ему эквиваленте, вроде: «Эх, а ведь эта шапка стоила 10 киндер-сюрпризов. Теперь придется копить». Наглядно, правда?

Комментарии родителей:

«Я своей говорю — нет, не купим. Особенно если учесть, что игрушки покупаю не дешевые. Сразу говорю — береги, относись аккуратно, потеряешь или сломаешь — новой не будет. У нас редко что-то теряется. Если не уверена, что сможет игрушку сберечь — не берет с собой. Говорит пусть дома останется, а то испачкается или сломают».

«Моя знает что куплю из ее карманных денег или продав что-то из ее вещей на авито. моя разбила люмию за 20 тысяч через месяц после того как она у нее в руках оказалась (пишу так потому что я ее не покупала. ей ее подарили за участие в ЧЕ) она с ней еще 9 месяцев проходила пока осколки выпадать не стали».

«Теряет все и постоянно. Никакие игры на память не помогают, они ему не интересны. И не забывать, хоть на минуту собраться — тоже неинтересно. Повторит из-под палки — все равно забудет. Помогает только жесткая материальная ответственность и дисциплина. Или угроза реально серьезного наказания вроде отмены поездки летом заграницу (к бабушке вместо этого отправлю). Потихоньку дает свои плоды».

КАК ВЫРАСТИТЬ НЕРЯХУ

«Эх, буквально вчера я продумывала план «мести» за очередную оставленную в школе форму для физры (а это, извините, кроссовки и спортивный костюм, общей стоимостью около 10 тыс.). Что решила: если не найдет, не буду оплачивать в ближайшие месяцы тренажерный зал. На физру походит пока в кедах и старых штанах. Но костюм был сегодня найден))))».

«Просто надо объяснить, что это его вещь, его, как его игрушки. его комната, его цветы, его тетради и все такое, и поэтому он сам об этом пусть и заботится, как следит за собой так и за своими вещами. чистит же он зубы, п.ч. иначе они будут болеть. Пусть он будет знать, что такое ответственность и последствия. Я бы сказала, ты можешь делать с курткой что угодно, хоть полы ей мыть, но носить ее тебе, или оставлять в раздевалке, но потом придется ходить без спорт. куртки. Без злости и угроз. Просто по факту. оставишь куртку — будешь ходить в футболке»

Удачи вам и пусть все потери найдутся!

Интересное по теме:

Что делать, если ребенок прогуливает школу

Как бороться с детским нытьем?

Источник

Дочь портит вещи

У меня точно такая картина с сыном, обсолютно всё поломано, згрызано, все вещи попорчены, ни одна вещь не живет больше суток, я вас понимаю, этого не жалко, но очень тяжело когда одну и тоже вещь нужно покупать по 10 раз, взять самое простое ручки в школу, я кладу три новые каждый день, по возвращению, они полностью згрызаны безвозвратно, у меня только на ручки уходит за год очень много денег, не говоря о одежде, игрушках и мебели. И Кто бы что не говорил когда, не был в такой ситуации очень трудно это понять. И лечимся у невролога, долго ходили к психологу, но все без результатов. Я и спокойно реагирую и накрывает срываюсь и безтолку. Моему сыну уже 12 лет и это не прекрощается. Психолог говорит, что это не осознано. Так что терпения вам и удачи! 21.11.2015 09:03:50, Юличка81

Я не ребенок и не невротик, Лего не грызу, но вот дырки в процесс срезания этикеток у меня случаются 🙂 не говоря о царапин на мониторе и пролитом кофе на клавиатуру 🙂 Нитку тоже, бывает, хочется оборвать, хотя знаю, что может «поехать» — но, бывает, так противно на нитку смотреть, что рву в надежде «а вдруг не поедет?» 🙂

Вам нужно, имхо, ваше трепетное отношение к вещам пересмотреть. Если в доме ребенок — за сохранность вещей не стоит переживать, ну или покупать дешевые бросовые пока дети маленькие. 18.01.2011 14:24:08, культурный шок

в России до 18 лет маленькие (в исламских странах до 12, в Европе и США до 21) 18.01.2011 16:33:14, культурный шок

Ага и видимо, до 18 лет в России надо прятать от «детей» хрупкие вещи. Вы, как всегда, в ударе :))) 18.01.2011 16:52:33, Дикая хозяйка

Лего и этикетка совсем не показатель ничего.

тыщщи тысяч детей грызут ногти,сгрызают ручки,карандаши,кисти.Другие тыщи-сосут.Сосут одеяло,футболки,пацы.

Третьи ковыряют-нитки,оби,дырки.

Есть и четвертые и пятые и стодвадцатпятые со своими прибабахами.

Банан бывает просто бананом чаще,чем чем-то другим.

Т.е это ни о чем не говорит.Ни о диагнозах,ни о тревожностях,ни о фобиях,ни об отклонениях.

Это может говорить только о том,что ребенок погрызает и посасывает.когда увлечен,хочет успокоится,нуждается в тактильном раздражении.

почему поцарапала монитор не знаю,наверняка тоже есть объяснение.

18.01.2011 14:03:34, =СветА™=

Имхо, не вандализм, а очень похоже на нервное расстройство. Мой так же делает, когда виноват или расстроен. И дырка в диване есть, и в штанах веревочку крутит-вытаскивает. Когда он в отличном настроении и доволен, ничего такого не наблюдается.

А выстрижение этикетки- я сама такая была, да и сейчас могу не остановиться, понадеявшись на то, что потом исправлю или все-таки дырка не прорвется. Плюс боязнь наказания вполне обоснованная. Этот случай я бы не относила к нервным, скорее, ошибка.

Как ни банально звучит, помогает упсокаивать, успокаивать, хвалить, поменьше ругать, переключать на рвательные бумажки и тп. Знаю, как трудно в 10115-ый раз сдержаться. Стараюсь.

18.01.2011 11:41:47, Oazis

Мне тоже кажется, что тут неврология. Что-то ее гнете, о чем то задумывается и не может остановиться (она просто не замечает, что грызет)Вы ее спрашивали с ней говорили, не тогда когда увидели и у вас имоции, а потом между делом?Что она говорит — это боьшой уже ребенок и может четко выражать свои чувства, если у вас есть доверительные отношения. моя грызет ногти, но четко знает почему, знает, что ее угнетает и я знаю. Стараюсь изменить ее отношение к проблеме, помогаю, лучше знать, то что боиться и развиваю здоровую долю пофигизма 🙂

Кстати с платьем, почему вы решили. что она видела, что портит, вы були рядом? может отхряпнула разом и мимо… 18.01.2011 08:47:37, ma-ma

Говорит: «не знаю… не помню… не заметила».

Для 9 лет звучит как-то неубедительно. 18.01.2011 20:29:17, в панике

Про грызню и ковыряние — невроз навязчивых состояний.

Про этикетку на платье — мелкая моторика подвела.

18.01.2011 00:02:04, Birke

Психолог полгода назад не нашла повышенной тревожности.

Как еще можно диагностировать невроз навязчивых состояний? 18.01.2011 01:14:49, в панике

ну уж точно не по вашим словам в интернете. 🙂

Невроз навязчивых состояний это другое.:-) 18.01.2011 13:57:23, =СветА™=

К другому психологу сходить. Или к неврологу. 18.01.2011 09:41:51, Birke

Психолог и невролог это два разных врача.

Вам надо к неврологу или невропатологу. И лучше не в район поликлинике, а к хорошему. 18.01.2011 08:02:40, Lussi01

Вы к неврологу не хотите сводить дочку? То, что сгрызла детали от Лего и не заметила, это неврология, как и шов на диване.

И это ее игрушки (Лего), что хочет с ними, то и делает. Почему Вам жалко?!

Добавлю, а то тут полемика пошла… видимо на мою фразу «что хочет, то и делает».

Видимо я не точно выразилась. Я ЗА бережное отношение к вещам. Но я против того, чтобы ругать за поломанную игрушку или жалеть потраченные деньги из-за поломан игрушки В ДАННОМ КОНКРЕТНОМ СЛУЧАЕ!

Девочка делает это не осознанно. И поломана ЕЕ игрушка.

17.01.2011 23:53:56, Lussi01

Какой-то странный подход.

ее, но купленное на родительские деньги.

Мне не все равно что происходит с игрушками, которые я покупаю. Я требую бережного отношения к вещам. Мы живем все вместе, и нужно учиться уважать чувства других людей, а особенно, самых близких.

А «ЕЕ» будет тогда, когда сама заработает, сама купит и сама же потом испортит. 18.01.2011 10:24:30, Яснотка

«А «ЕЕ» будет тогда, когда сама заработает»

Тоже странный подход. По Вашему получается, что подаренная игрушка, не становится собственностью ребенка, а как бы дается ему во временное пользование. Странный подарок…

Я тоже ЗА бережное отношение к вещам, но даря игрушку ребенку (сколько она не стоила бы) я готова к тому, что она может быть сломана. И убиваться от этого не буду, как и жалеть об этом. Если сломана намеренно (а в случае с девочкой автора, такого нет, а мы именно об этом и говорим), то по покупать новую такую же не буду, как бы не просил ребенок.

18.01.2011 11:24:08, Lussi01

Жалко — в первую очередь зубов. Зубы — это то, что нужно беречь с детства.

И я много внимания уделяю профилактике таких элементарных вещей, как здоровье зубов, ногтей, кожи. Ну то есть периодически между делом говорю девочке всякие полезные вещи, о которых специально читать лекцию скучно и малоэффективно, но кто-то эту информацию дать должен. Мне вот мама давала.

Сами по себе детальки Лего тоже жалко. Она не съела их, не наелась пластмассы, она их погрызла, они стали некрасивыми и плохо стыкуются. Лего купили только что и не для нее — она взялась помочь брату собрать. И да — это дорогая игрушка для нашего бюджета. Ниже пишут про ДР на 15 тыс — это для нас запредельно. Так что денег мне тоже жалко. Покупка игрушки ребенку — никак не основание для ребенка ее выкинуть через 2 часа. У нас в семье неприемлемо правило «делай что хочешь со своими вещами», если под «что хочешь» подразумевается что-то деструктивное. 18.01.2011 01:05:25, в панике

детальки эти отдельно продаются, только недавно узнала об этом сама. Правда, ссылку сейчас не дам, где-то мелькало то ли в Магазинах, то ли в 7-10, сайт с Лего. это не совсем к собственно главной проблеме, но тем не менее. 18.01.2011 06:58:22, Dash

Проблема не в том чтобы купить, а в том, как обращается с ними ребенок. 18.01.2011 20:30:39, в панике

Там не так уж чтобы и все. продается, да, но не все и не всегда… 18.01.2011 09:00:55, Nessie

Россыпью детальки продаются на Kindermix.ru, у низ магазин на Братиславской.

Ясно, что не это у автора основная проблема. 18.01.2011 08:34:16, Кошь

дык) 18.01.2011 09:40:24, Dash

Не считая съеденной пластмассы, потому что эти игрушки и проч. вещи (платье нарядное например) куплены на родительские денги, весьма немалые (если говорить о лего). У меня кстати сын тоже уже несколько пультов «съел», лего — только по мелочевке, зато ручки в 1-2 кл грыз бывало что по нескольку штук в день. Может и неврология, но чтобы это изменить, мне надо изменить 1)себя 2) мужа, 3) дочь, 4) условия жизни в семье. Ничего из этого я сделать не могу. 18.01.2011 00:20:06, hanhi

+100 по ручкам-карандашам уже много сгрызано -1кл

в 4года спинку кровати

а еще дырки в колготках-футболках 5-6лет

имхо невроз

что делать — брать ребенка и в Сибирь от родственников, людей, окр мира и там СПОКОЙСТВИЕ, а если есть склонность то как еще?

24.01.2011 23:28:25, Verick

Если вот тут правильно описаны признаки и причины

[ссылка-1]

то ничего близко похожего у дочери нет. 18.01.2011 01:21:43, в панике

Чушь какая-то…набор невнятных слов :((. Чего нет у Вашей дочери ? Там в тексте не перечислен ни один симптом невроза ! 18.01.2011 09:44:55, Birke

Таааак. Опять реклама адалина. вы и тему для того же завели, для рекламы… ну-ну.. 18.01.2011 09:15:08, Nessie

Реклама чего?))) Вы не перебарщиваете с подозрительностью?))))))

Я и не смотрела там ни на что кроме описанных симптомов. Просто читала в инете про детские тики и навязчивые действия — там и на куче других сайтов, тут дала первый попавшийся. 18.01.2011 20:33:24, в панике

Да нет,не похоже на рекламу.просто автору кто-то здесь «поставил диагноз» -невроз навязчивых состояний,автор полез в Интернет и увидел эту статью.. 18.01.2011 11:34:13, ПУХА

Плохая реклама, однако. С таким-то «вступительным словом». 18.01.2011 09:45:33, Birke

Они одно время тут постоянно спамили.. теперь вот пытаются менее топорно действовать… 18.01.2011 09:58:02, Nessie

«потому что эти игрушки …куплены на родительские деньги»

Вы всегда отчитываетесь перед всеми, кто Вам сделал подарки, как Вы поступили с их подарками? Ведь они были куплены на ИХ деньги!

Вы всегда требуете от всех отчета как они поступили с Вашими подарками, ведь эти подарки были куплены на ВАШИ деньги!

Я про платье ничего не написала. Я про Лего — игрушку. Игрушки покупаются в подарок ребенку. После этого это становится ЕГО вещью. Как хочет, так и распоряжается.

18.01.2011 00:34:26, Lussi01

Мои дети это — не ВСЕ, и Лего стоит дороже платья. а может и дорже всего гардероба. Ну наверное для кого 5 тыщ как для меня 5 руб это не вопрос, можно хоть на след день в помойку. 18.01.2011 10:07:58, hanhi

После одной или двух сломанных игрушек я бы их покупать перестала. Я не имею ввиду по неосторожности сломанных, я имею ввиду халатное, наплевательсткое отношение.

Если бы ребёночек подстриг Барби волосы, а потом заявил :»Хочу новую», если бы стал забивать гвозди микроскопом по принципу «Моя вещь — что хочу , то и делаю». И прочее в таком же стиле отношение.

Больше бы ничего не получил.

Кстати, у автора ЛЕГО было куплено БРАТУ девочки.

18.01.2011 09:39:51, Birke

Я полностью согласна с Вами. Я поступаю так же, если это сломанно намеренно. Но в данном случае девочка делала это не намернно, поэтому я и написала так, видимо не очень правильно сформулировала. Но я там дописала.

Но повторюсь, что покупая ребенку игрушки, я готова к тому, что она может быть сломана и жалеть об этом не буду. 18.01.2011 11:30:28, Lussi01

Всё-таки использование микроскопа в качестве мини-кувалды или создание куафюра на кукольной голове при помощи ножниц предполагает умышленное действие, а у автора ребенок погрызает вещи, похоже, совершенно непроизвольно. Разница сия велика есть. Во втором случае я бы не порчей вещей в первую очередь озаботилась. 25.01.2011 00:23:51, Кошь

Отношение «Как хочет, так и распоряжается» может быть лишь в том случае, когда вещь дарится без души, а просто отдариться или потому что «так положено». А вот когда долго выбираешь, ищешь, готовишь, предвкушаешь радость и праздник, а твой подарок ломают (не распаковывают даже чтоб посмотреть, говорят «фи, зачем это?» или что-то такое), вот тогда дарителю совершенно не все равно что происходит с вещью. Поэтому мне не все равно!

Но это не значит, что я предъявляю претензии тому, кто не обрадовался и поломал, а это значит, что мне просто жалко! 18.01.2011 01:12:26, в панике

Последний вопрос меня поразил — а то, что девочка наелась пластмассы, это тоже должно быть по принципу «её пластмасса — не жалко» ??? 18.01.2011 00:00:19, Birke

То, что девочка наелась пластмассы, я написала — это неврология. Она так может чего угодно наесться и не заметит. И ругать здесь бессмысленно. Она это делает неосознано.

И даже напротив, чем больше ругать, тем больше она будет «грызть» и теребить швы чего угодно. 18.01.2011 00:02:23, Lussi01

Она может учиться контролировать себя и задумываться над своими действиями. И в конце концов — тут как-то мелькала идея — можно дать грызть малышовый прорезыватель для зубов — тогда окружающеее останется в порядке.

Я тоже в детстве грызла ручки и не могла спокойно сидеть со спокойно положенными руками, когда ничего не делаю (слушаю, например)… И у большинства людей найдутся такие мелкие зацикленности. С каждой к неврологу-психологу бежать? От моей меня бы тогда в детстве точно не вылечили — для этого пришлось бы сменить школу (хорошую, которая мне много дала, но меня дразинили) и сделать пластическую операцию или посадить на жесткую диету. Это точно всегда надо ребенку, эти неврологи? Я спокойно все переросла с возрастом… 18.01.2011 09:06:06, впфп

Прорезыватель!

Мысль!! Попробую.

Кстати, карандаши-резинки не грызет, но постоянно руки с чем-то в рот тащит. 18.01.2011 20:35:06, в панике

Источник