Ребенок не умеет считать в 9 лет

Сахалинский форум

Семья, дети

20.04 09:05

Дети, семейные отношения, детсады, школы

Здравствуйте.Ребёнок пошёл во второй класс,а другую школу.Не умеет считать в уме,только на пальцах и на палочках.Таблицы сложения и вычитания не запоминает. Как помочь ребенку быстро научиться счёту в уме?Благодарим за советы.

Написать комментарий… Во 2 классе счётные палочки тоже можно Продолжайте считать на палочках или др. предметах.Для решения задачи нужна наглядность.Счет сопровождайте с рисованием предметов на бумаге.Попозже и в уме все получится. Играйте в настольные игры ходилки семьей, где надо кубики кидать. Со своими с 4 лет играли, сначала пальчиком тыкали — считали точки, потом стали запоминать сколько итого, если разные вариации на кубиках. Потом на автомате уже срабатывает. Работает метод 100%. Играйте как ходить научились — ступеньки в подъезде считали, возвращаясь с прогулок… Вы правильно сказали, что со своим ребенком начали играть в 4 года и это было хорошее развитие математической памяти. Но во втором классе, пока они будут играть, весь класс далеко уйдет по программе. Надо уже не играть, а просто сесть и вызубрить, как стихотворение. Больше ничего уже не поможет. Вам надо было летом позаниматься с ребенком.. Счет это тренировка ума,вы каждый день по 15 минут делайте занятия по принципу «от простого к сложному»,это поможет) Учите состав чисел.Таблицы сложения

Но сильно не паникуйте,это ничего особенного не значит.

Можно считать по линейке в начальной школе,а школу затем окончить с медалью Интересно, кто вам позволит считать по линейке в 4 классе, когда дети изучают числа до миллиона и манипуляции с ними? а эти числа они уже устно не складывают.

Из опыта старшего ребенка. А в столбик они как складывают и вычитают, по калькулятору что ли? Устно считают и записывают постепенно ответ. Или ребенок в четвертом классе тоже будет по линеечке пальчиком водить? Ребенок не усвоил состав чисел до 10. В этом вся проблема. К концу сада дети обычно уже знают, что такое состав числа, т.е. из чего можно составить и на что разложить то или иное число, их этому учат. Не знаю, как в другиз салах, в нашем учили. Например, четыре можно составить из 1 и 3, из 3 и 1 или из 2 и 2. В записи это, конечно, выглядит не как цифровые примеры, а как количество кружков, яблок, грибочков, квадратиков и пр. Другой вопрос, что не все это усваивают. Мой фигово усвоил, бьемся, пока не шибко успешно, но он часто болел, пропускал сад. Не просто сидел дома, а реально болел, было не до занятий, в основном упирали на чтение. Сейчас пошел в первый класс, там они будут это повторять, но недолго, при этом уже будут переходить на цифровой счет. Пока у ребенка количественный состав числа не будет отскакивать от зубов, считать цифрами ему будет тяжело. А вот когда запомнит, что * состоит из * и **** или из ** и ***, то посчитать 1+4 для него уже не составит труда. Как мог учитель в первом классе это проглядеть — не понятно. Теперь вам, если не получается научить его самим, проще найти репетитора. Если у ребенка хорошая память, думаю, с помощью допзанятий он быстро нагонит упущенное. Почему-то вместо пяти звездочек одна выскочила В подготовительной группе детского сада занятия с детьми не проводили. Просто вам ребёнок по боку, не интересуетесь им совершенно. Зачем рожали? Как можно было ещё в начале первого класса это не увидеть? Ребёнок это перед школой должен уметь при нормальных родителях. А вы только свою жизнь научились устраивать. Теперь кучу репетиторов нанимайте, если денег хватит Постоянно считайте с ребенком.

Стоит машина — посчитали сумму цифр номера. Увидели номер дома — сложили цифры. Пошли в магазин, посчитали сдачу. Этим, вообще то с пеленок занимаются… Мама, вы очень поздно спохватились, надо было тревогу бить еще в первом классе. Сейчас уже не надо использовать палочки, пальчики, коробочки и разный сподручный материал, все это было в первом классе с лихвой на уроках математики. Сейчас вам как маме необходима большая сила воли и сильная мотивация, чтобы ваш ребенок не был отстающим. И таблицу вам надо выучить как можно быстрее, потому что это базовые знания для изучения нового материала. Вам надо ЕЖЕДНЕВНО в течении часа учить вместе с ребенком ее как стихотворение. Сегодня учите пять примеров, долбите их как дятел, через час позвали ребенка, поспрашивали то, что выучили. Если запомнил, похвалили, можно вкусняшку. Если не запомнил, откладываете все дела и опять учите. И опять все с начала. Вот таким образом, вы выучите ее примерно за 2 недели, и здесь же сразу на вычитание как обратные примеры. И не надо жалеть ребенка: устал, хочет есть, пить, спать, завтра — послезавтра…Учеба — это труд. Удачи. Ментальная школа Пифагорка Я до сих пор в уме считаю плохо, на пальцах быстрее))) я в детстве на линейке считала, например, 3+4, ставишь палец на три и отсчитываешь вправо 4 деления-сантиметра, получается палец указывает на 7, то же с вычитанием, только в другую сторону. Ребенок,как ребенок.. без склонности к точным наукам. Нашли проблему..Постоянно повторяйте с ним простые примеры,вот и все советы. Похоже на родовую травму шейного отдела позвоночника. Скорее всего, пережаты позвоночные артерии. Если, конечно, нет других тяжелых заболеваний сердца, почек, легких, которые могут тоже вызывать гипоксию мозга. Скорее всего не самый тяжелый случай. Семье может стоить дорого во всех смыслах: психологически и материально. Это медленное развитие мозга из-за дефицита кислорода в мозгу при недостаточном притоке или оттоке крови к/от мозга. Вылечиться можно за 10 дней, можно за полгода. Под какой метод попадете. Полистайте внимательно https://vk.com/kupeev_clinic про гипоксию мозга. Если не лечить у честных врачей, то можно отсидеть за уроками с ребенком 10 лет каторжных работ, или отдать состояние репетиторам. Боже упаси к психиатру пойти с задержкой развития. 40 лет назад можно было рисковать. У психиатров тогда были несильно ядовитые лекарства для этого случая. Это тема невролога, реабилитолога, физиотерапевта, массажиста. Для начала купите в интернете за 400 рублей книгу «СДВГ, эпилепсия, ДЦП — избавления от неизлечимого.» Если денег нет на платное лечение, то пишите мне в личку. Обсудим, что делать. Мне тоже жалко 2 млн на лечение семьи. Самый сногсшибательный совет Субклинические травмы шейного отдела спинного мозга у здоровых, (по-русски — слегка свернутая шея) только на продолжительность жизни мало влияют. В остальном — это то, что называется «судьба», «не повезло» или «что они не делали — не идут дела.» Добрые советы при всей полезности, по большому счету, как из песни «Остров невезения»: «Вроде не бездельники и могли бы жить, им бы понедельники взять и отменить.» https://sib-epileptolog.ru/nevrologiya/po…orez-po-ratneru/html Рисунки по теме: https://sosud.ru/golova-i-mozg/sosudy-shei/ ,

sib-epileptolog.ru

Врачи нередко произносят диагнозы: последствия травмы в родах, кривошея. Узнаем о последствиях родовых (натальных) травм у детей, их лечении электр…

В интернете ерунды начитаются Офигеть, моя это умела в три года. Потом в первом классе кто-то из одноклассников пытался научить её своей «системе», то есть «на пальцах и палочках». Так учитель (спасибо ей!) пресекла на корню и строго-настрого запретила использовать «подпорки». Вашего ребенка надо с азов подтягивать, с состава числа, и лучше всего на «шкурном интересе» (на мелких деньгах или сладостях), чтоб он понял, как это важно.

(Добавлено через 5 минут)

И не огорчайтесь, скорее всего Ваш малыш здоров, просто развитие неравномерное, если не «тупит» по другим предметам, догонит. Но заниматься надо, конечно, пока все исправимо. «Большое спасибо» всем минусующим. Надо было, видимо, присоединится к линчующим мать и приравнивающим слегка тупящего восьмилетку к олигофренам. Вашим детям такое же отношение, если, не дай Бог!, отстанут от одноклассников. Я чувствую себя недоразвитым, т.к. научился считать в уме лишь в первом классе… По возрасту у Вас развитие было, не переживайте. Это моя с опережением перла, она и читала бегло с четырех лет. К подростковому возрасту разница со сверстниками стала значительно меньше заметна. Так что не вундеркинд, просто чуть шустрее соображает. У меня дочка 2.5 лет считает до 12 по порядку. Научилась считая ступеньки в лесенках при ходьбе В этом возрасте уже многие дети умеют считать. Речь идет о том, что ребенок в уме складывает и вычитает числа. А мне вот интересно,почему этот вопрос возник только сейчас,когда начался учебный год?

Чем мама думала летом? Эти проблемы с прошлого года тянутся и что ?Только родители разродились и не знают как помочь ребетенку?

Да…А потом еще школы и учелей хаем.

Без обид!Это прежде всего Ваш ребенок!!Сейчас только в форме игры: с конфетами,денежками,и прочим зрительным матералом.Чтобы ребенок запоминал и глазами тоже,чего и сколько будет если прибавить или забрать у него,именно у него!Тогда дети быстрее соображают.Со своим расставаться не хотят. Мама летом либо бухала, либо устраивала свою личную жизнь. Ребёнок по боку В первом классе не ставят оценок.Знаю от знакомых, что в первых числах сентября во втором классе предлагают родителям или вспомогательную школу или инклюзивное обучение в том же классе. Она же пишет внизу, что в первой школе к ребенку претензий не было, проморгала учитель, а в новой школе при первой же проверке всё и всплыло. Между прочим, некоторые шибко продвинутые учителя в началке просят родителей «не встревать» в учебный процесс. Праморгали родители,а не учитель. Какая разница, кто проморгал! Мама сейчас просит помощи, значит, ей не все равно, как развивается ее ребенок! в смысле, мама сама не пробовала с ребенком хоть раз посчитать за год? она не общается с ребенком? Они хитрущие знаете какие бывают? Дети, в смысле… Только во втором классе мама выяснила, что мой старший брат не умеет читать, аттестован был на «5». Бодро читал домашнее задание в течение 1-го класса по «Букварю» и «Родной речи». Оказалась, «умный» мальчик знал все учебники наизусть, даже где страницу надо переворачивать. Гоняла мама его, как бобика, пару недель, но читать научила. а что вы делали весь первый класс? совсем не занимались? посетите специалиста может он отсталый и нужна коррекционая школа. Ну только тренироваться. Это ведь не грех плохо складывать и вычитать в уме. Со временем станет лучше. В быту тренируйтесь, одназначные числа научится, потом двухзначные. Все что хочет чтоб купили вкусного через мелкие деньги на скорость .1 коп.10коп и тд

горсть мелочи на стол вот тебе ребёнок отсчитай себе побыстрей на шоколад или другое.ошибся пересдача.

Ещё одна попытка.время на операцию с деньгами уменьшаете постепенно. Проверить запоминание стихов, рассказов, если все так же плохо, то к неврологу и бегом. Тут два варианта, либо вы им не занимаетесь даже элементарным, либо он больной и с плохим развитием. Что и как выбирать вам. Во втором классе все таки читать и считать до десяти это как минимум должен обычный ребёнок. Вы мисс идеальная беспардонность. Я неправильно выразилась наверное,счёт знает,а вот прибавлять и отнимать нет.Таблицы сложения и вычитания не получается выучить. Их не надо учить. Нужно тренироваться, решая примеры. Только так запомнит, в процессе. ну а кто он ? Гений что ли? все запоминают, а он нет. У тебя ребёнок тоже такой же дурында? Или проспись и займись им. Нормальный ребёнок ко второму классу считать до ста уже должен уметь, для этого гением быть не нужно. Не умеет, не занимаются родители вперёд на пмпк и 8 вид образования А почему только 8 вид? Давайте сразу расстреляем! Вы в уме, вообще, нет, ярлыки клеить? Ну, западает у ребенка навык счета, сразу и олигофрен? Знаете сколько взрослых путается в счете в первом-втором десятке? Причем вполне заслуженные и известные люди. А че не до миллиона? Зачем? Тебе надо учи до миллиона, но если ребёнок не считает в уме даже до десяти, это значит что родители вместе с ребёнком весь первый класс в носу ковырялись Ну до 10 понятно. Но до ста не все математики, не все гуманитарий. У всех разный склад ума Вот по этому вожу ребенка на занятия ментальной арифметикой с трех лет, сейчас 4,5 прекрасно считает в уме. поздно начали, нужно было с года С пеленок Тоже поздно. С зачатия

Чтобы в 10 лет уже в институте учился Еще ранее. В мошонке у мужчине Поговорим об этом лет через 5 А потом в 5 лет что-то происходит в мозгу у детей, и бывает так, что всё напрасно А я не вожу никуда и оба ребёнка в первом классе спокойно научились ститать в уме до ста, быстро читать. Счет в пределах 10 — только запоминать. Купите тренировочные задания по математике 1-2 класс, пусть тренируется.

(Добавлено через 2 минуты)

https://www.labirint.ru/books/428096/

Вот такие в книжных магазинах. Там просто примеры: 1+2, 6+3, 2+5 и т.п.

Labirint.RU

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие с…

А как у него с запоминанием стихов наизусть?

Тогда пусть просто заучит наизусть.

(Добавлено через 9 минут)

Веселые

2 15 42

42 15

37 08 5

20 20 20!

38 46

0 4 20

7 08 33

20 20 20!

45 108 2

47 16

3 4 502

20 20 20!

7 14 100 0

0 0 0 13

37 08 5

20 20 20!

* * *

Грустные

511 16

5 20 337

712 19

2000047

3 1512

16025

11 0 3 15

100006 02 05

* * *

Считалка

2 12 46,

48 3 06.

33 1 102,

8 30 32.

* * *

Маpш

18 17 ! 18 16 !

115 13 3006 !

90 17 ! 90 16 !

240 110 ! 526 !

* * *

Элегия

30000… 103000000…

48… 102000000000000…

115… 106… 43…

8000… 2003…

* * *

Математика — вся — похожа на стихи. Попробуйте почитать это вместе с ним Открыть любой поисковик с вопросом»Что должен знать ребёнок: проверяем знания первоклассника» чему то его должны были научить? А в первой школе это считалось нормой? Да,учитель по окончанию первого класса ни каких замечаний не делала. Мой считать до 10 научился только к первому классу не давался счет вообще. Потом сам как-то допер как считать до 20 и т.д. Устный счет в пределах десятка быстро освоил «на конфетах». И ведь быстро и без запинки отвечал на вопросы Возьмите спичечный коробок пустой. Или какую нибудь ,не прозрачную коробку. И добавляйте и вынимайте из него спички или какие-то предметы и пусть ребенок(начиная с маленьких примеров) не видя сколько их внутри ,считает их в уме. Например:

Положили в коробок 4 спички показали ему. Добавили еще 2 закрыли коробок. А он считает сколько их стало. Так постепенно усложнять. И будет результат.

Такие упражнения хорошо учат технике счета в уме. А вообще в интернете очень много информации. Как вариант. Есть очень много курсов для младших, что то вроде подготовишек, только для младших классов. Поищите, специалисты помогут, научат. А вы сейчас как мама или папа? Как помочь ребенку быстро научиться счёту в уме?

«Игрой» ..! Дайте ему время. В его классе по любому есть дети которые считают как и ваш ребенок.

Источник